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如何在小学数学教学中培养学生的思维能力

家长 2024年第1期 56-58页

作者：周群山东省淄博市沂源县南麻街道办事处中心小学

近几年，随着新课程改革的实施，国家的教育目的也发生了变化，如今的教学目的已经不再是简单地对学生的学科知识进行培养，而要对学生展开全面的培养。在这当中，培养学生的思维能力就成了许多老师关心的一个教学方向。这是因为数学学...

近几年，随着新课程改革的实施，国家的教育目的也发生了变化，如今的教学目的已经不再是简单地对学生的学科知识进行培养，而要对学生展开全面的培养。在这当中，培养学生的思维能力就成了许多老师关心的一个教学方向。这是因为数学学习不仅需要学生拥有扎实的基础知识，而且还需要学生拥有一定的思维能力，这样才能更好地利用所学到的知识，去解决一些未知的问题。所以，本文将从目前阶段小学数学课堂教学中，对学生思维能力培养方面存在的问题进行分析，并在此基础上，对具体的培养策略进行探讨，希望可以让学生对数学有更好地理解和应用。

关键词：

来源：博看期刊

以学生综合素养发展为导向的小学语文教学方法

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家长 2024年第4期 110-112页

作者：周雯玲山东省淄博市沂源县历山街道办事处荆山路小学

面向提高学生综合素养的小学语文教学需要在教学方法上做出创新，传统的教学方法已经无法满足当前的教学需要。社会的快速发展对高素质人才的培养提出了更高的需求，这意味着义务教育阶段的教学仅仅是提高学生对知识的掌握程度是远远不...

面向提高学生综合素养的小学语文教学需要在教学方法上做出创新，传统的教学方法已经无法满足当前的教学需要。社会的快速发展对高素质人才的培养提出了更高的需求，这意味着义务教育阶段的教学仅仅是提高学生对知识的掌握程度是远远不够的，还需要重视对学生综合素养的培养。面对当前小学语文教学中存在的诸多问题，教师要积极创新，科学有效地改革教学方法，为学生综合素养的发展奠定基础。一、在小学语文教学中发展学生综合素养的重要性（一）帮助学生更加全面地构建语文知识体系

关键词：

乡村振兴背景下临沂市农业农村经济高质量发展

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农业工程技术 2024年第14期44卷 97-98页

作者：赵英杰山东省临沂市沂水县沂城街道办事处山东沂水276400

为了扎实推进乡村振兴战略,实现农业农村经济的高质量发展,临沂市采取了一系列切实有效的措施,但仍存在一些问题亟待解决。为推进临沂市农业农村经济高质量发展,该文从临沂市农业生产结构、农业财政投入、农民收入、农村公共服务等方面... 详细信息

为了扎实推进乡村振兴战略,实现农业农村经济的高质量发展,临沂市采取了一系列切实有效的措施,但仍存在一些问题亟待解决。为推进临沂市农业农村经济高质量发展,该文从临沂市农业生产结构、农业财政投入、农民收入、农村公共服务等方面进行了研究,发现临沂市农业农村经济高质量发展存在粮食生产结构失衡、农业投入机制不健全、公共服务水平有待提高的问题,针对以上问题该文提出优化农业生产结构、完善农业投入机制、提升农村公共服务水平的策略,以期对临沂市农业农村经济高质量发展起到一定的参考作用。

关键词：乡村振兴农业农村:高质量发展临沂市

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基于“课堂观察”的听评课策略

生活教育 2024年第1期 89-92页

作者：贾敏山东省淄博市沂源县南麻街道办事处中心小学

在小学数学课堂听评课活动中应用课堂观察，不仅能提高听评课效率，更能让听评课具有一定的科学性。作为一名专业的数学教师，应当从传统的、习惯性的听评课转向专业的基于课堂观察的听评课。在课堂观察听评课活动中，听评课者要精心谋... 详细信息

在小学数学课堂听评课活动中应用课堂观察，不仅能提高听评课效率，更能让听评课具有一定的科学性。作为一名专业的数学教师，应当从传统的、习惯性的听评课转向专业的基于课堂观察的听评课。在课堂观察听评课活动中，听评课者要精心谋划、选择观察点，采用多项观察技术，并且进行深度反思。基于“课堂观察”的听评课，能不断提高教师的课堂观察能力，促进教师的课堂教学专业品质的发展，促进教师课堂教学的转型升级。

关键词：小学数学课堂观察听评课策略

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智慧农业在蔬菜生产中的应用探究

农村科学实验 2024年第9期 64-66页

作者：信明磊山东省滨州市无棣县棣丰街道办事处山东滨州251999

农业是人类赖以生存的基础产业,随着全球人口的不断增长和城市化进程的加快,确保粮食安全和提高农产品质量已经成为当务之急。传统农业生产模式在资源利用效率、环境影响和产品质量等方面存在诸多弊端,亟须利用现代科技手段进行创新和... 详细信息

农业是人类赖以生存的基础产业,随着全球人口的不断增长和城市化进程的加快,确保粮食安全和提高农产品质量已经成为当务之急。传统农业生产模式在资源利用效率、环境影响和产品质量等方面存在诸多弊端,亟须利用现代科技手段进行创新和优化。智慧农业作为一种新兴的农业生产模式,集成了物联网、大数据、人工智能等先进技术,为农业可持续发展提供了新的机遇和方向。该文系统分析了智慧农业在蔬菜栽培关键环节的应用,指出了智慧农业在蔬菜产业发展中亟须解决的问题,并对其未来发展方向进行了展望。研究表明,智慧农业可以显著提高蔬菜生产的经济效益、社会效益和生态效益,是促进蔬菜产业可持续发展的有力举措。

关键词：智慧农业蔬菜栽培物联网大数据人工智能

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《中国古代神话传说》阅读分享课教学反思

七彩语文 2024年第12期 38-40页

作者：崔丽娟山东省淄博市沂源县南麻街道办事处中心小学

结合小学语文教材中的“快乐读书吧”,可以创设系统的阅读教学课型。本文对《中国古代神话传说》的阅读分享课进行分析、反思,力求探讨出更为恰当、有助于学生成长的阅读分享课型。

关键词：阅读分享课课例反思多元评价

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如何做好地方反刍动物产地检疫工作

新农民 2024年第2期 111-113页

作者：张旅贵州省铜仁市玉屏侗族自治县皂角坪街道办事处

本文阐述了最新反刍动物产地检疫的要求，分析了当前反刍动物产地检疫工作中存在的问题，提出了改进措施建议。目的是提高产地检疫工作的准确性、效率和可持续性。为反刍动物产地检疫工作提供建设性建议。

关键词：反刍动物检疫改进措施

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小学班主任在引导学生形成良好习惯中的作用

家长 2024年第5期 31-33页

作者：王姬山东省淄博市沂源县历山街道办事处鲁山路小学

小学阶段是学生养成行为习惯的关键阶段，对孩子一生的发展具有深远影响。作为小学生的第一位指导者，班主任在引导学生形成良好习惯中扮演着重要角色，是小学生行为习惯的启蒙者和培养者。班主任要关注学生的日常表现，及时发现和纠正...

小学阶段是学生养成行为习惯的关键阶段，对孩子一生的发展具有深远影响。作为小学生的第一位指导者，班主任在引导学生形成良好习惯中扮演着重要角色，是小学生行为习惯的启蒙者和培养者。班主任要关注学生的日常表现，及时发现和纠正不良习惯，帮助学生树立正确的思想，养成科学的行为。班主任可以通过特定的管理活动有效培养学生的习惯，同时，学生的良好习惯也为有效的班级管理提供了基础支持。一、存在的问题（一）学生自我管理能力不足，难以形成良好的习惯小学生的自我管理能力相对较弱，缺乏自我约束和自我控制的能力，难以自觉遵守规章制度，

关键词：

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玉米种植技术以及病虫害防治措施研究

当代农机 2024年第8期 80-82,84页

作者：胥延芳山东省东营市利津县利津街道办事处山东东营257400

描述了玉米种植中种植地的选择、种子处理、施肥和田间管理等关键步骤,探讨如何防治如大小斑病、黑穗病、钻心虫、小地老虎、蝼蛄和粘虫等病虫害,从而提高玉米的产量。

关键词：玉米种植种植技术病虫害防治方法