检索结果-南通市图书馆

内地西藏班高中课堂合作学习的现状调查——以江苏省南通西藏民族中学为个案

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西藏教育 2015年第2期 51-53页

作者：张晨曦江苏省南通西藏民族中学

笔者对江苏省南通西藏民族中学的高中教师开展了问卷调查,调查结果显示大部分教师对合作学习理论没有系统的认识,在课堂教学中开展合作学习存在很多误区,所以课堂教学效果不理想。

关键词：内地西藏班合作学习问卷调查

“我在南通有个家,我在南通传递爱”——江苏省南通西藏民族中学创新育人途径

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中国民族教育 2017年第11期 67-69页

作者：杨小凡施乃平江苏省南通西藏民族中学

江苏省南通西藏民族中学是党中央、国务院召开第三次西藏工作座谈会后,根据教育援藏＂长期坚持、适当扩大、保证质量＂的精神,经江苏省教育厅和南通市人民政府批准,于1997年创办的一所内地西藏中学。学校建校以来,持之以恒将国家认同教... 详细信息

江苏省南通西藏民族中学是党中央、国务院召开第三次西藏工作座谈会后,根据教育援藏＂长期坚持、适当扩大、保证质量＂的精神,经江苏省教育厅和南通市人民政府批准,于1997年创办的一所内地西藏中学。学校建校以来,持之以恒将国家认同教育、民族团结教育作为德育的核心任务来抓,有效推动了民族间的交往交流交融,彰显了办学宗旨,全面提升了办学质量。我校学生来自遥远的西藏,特别是初中生,

关键词：西藏民族个家民族团结教育江苏省教育厅江苏省南通藏族学生初中生南通人人民政府德育

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南通西藏民族中学学生社会责任感教育

西藏教育 2010年第1期 8-8页

作者：夏建清江苏省南通西藏民族中学教科处

一、什么是社会责任感社会责任，简单地说，就是指作为社会的成员对社会应当承担的职责、义务，也可以说是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出。

关键词：社会责任感教育中学学生藏民族南通

握准乡艺“焊条” 激荡乡味情怀 “美美”文化融合——南通西藏民族中学美术教学创新

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教书育人（教师新概念） 2018年第8期 13-13页

作者：李金霞江苏南通西藏民族中学

要创新学科教学与少数民族学生的精准衔接,美术教学中要开发学生能够认知的民族艺术资源,以民族文化融合为旨归,丰赡学生发展核心素养。

关键词：美术核心素养乡土文化艺术民族文化融合

内地西藏班(校)高一学生英语时态错误分析与对策——以江苏省南通西藏民族中学学生为例

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中学课程辅导(教师通讯) 2017年第21期 60-60页

作者：倪冬梅江苏省南通西藏民族中学

内地西藏班(校)学生在英语时态学习上困难重重,本文通过对他们在英语时态练习上出现的错误进行分析研究,试图找出其中的原因,并提出一些教学建议。

关键词：内地西藏班(校) 高一学生时态错误教学建议

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南通西藏民族中学学生肠道寄生虫感染情况

中国学校卫生 2001年第6期22卷 531-531页

作者：吴玉琴李勇江苏省南通市卫生防疫站 226006 南通市健康教育所

南通西藏民族中学是南通市政府为贯彻落实中央民族政策,促进民族教育事业,培养建设西藏的优秀人才的学校,学生来自于西藏拉萨、那曲、日喀则等地区,其中以城镇学生居多.为了解该校学生寄生虫感染情况,以便采取有效的防治措施,我们对该... 详细信息

南通西藏民族中学是南通市政府为贯彻落实中央民族政策,促进民族教育事业,培养建设西藏的优秀人才的学校,学生来自于西藏拉萨、那曲、日喀则等地区,其中以城镇学生居多.为了解该校学生寄生虫感染情况,以便采取有效的防治措施,我们对该校在校学生进行了肠道寄生虫检查.

关键词：肠疾病学生少数民族寄生虫病南通

永远的情结——记江苏南通西藏民族中学校长施乃平

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中国民族教育 2004年第1期 45-47页

作者：蔡跃华江苏省南通人民广播电台

2003年的8月,江苏南通西藏民族中学喜事频频.继在全国内地西藏班(校)统一高考中取得100%录取一本的骄人成绩后,又在全国内地西藏班(校)统一中考中摘取总均分的桂冠,且已连续三届中考在全国名列前茅.学校的声誉鹊起,在雪域高原和内地广... 详细信息

2003年的8月,江苏南通西藏民族中学喜事频频.继在全国内地西藏班(校)统一高考中取得100%录取一本的骄人成绩后,又在全国内地西藏班(校)统一中考中摘取总均分的桂冠,且已连续三届中考在全国名列前茅.学校的声誉鹊起,在雪域高原和内地广为传扬.这所民族中学的校长,就是西藏自治区教育先进工作者,人称'老西藏'的施乃平.

关键词：南通西藏民族中学校长施乃平学校管理教师培训办学思想