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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第3期 184-186页

作者：王爽爽山东省东营市东营区蓝天幼儿园

幼小衔接时期是学前教育中的重要时期，同时也是幼儿学习我国传统文化知识的关键时期。在幼小衔接活动中，教师将传统文化传授给幼儿，能够帮助幼儿实现更好的发展。本文探讨在幼小衔接活动中融入传统文化的策略。

关键词：幼小衔接传统文化

“互联网+”时代信息技术在幼儿园教育中的应用

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中国新通信 2024年第7期26卷 128-130页

作者：刘小霞山东省淄博市桓台县实验幼儿园

随着互联网的快速发展,幼儿园教育也发生了重大变化。在互联网环境下,幼儿园教育面临着新的挑战和机遇。其目标将更加注重培养幼儿的创新思维和创造力,发掘幼儿的潜能,释放他们的天性。同时,幼儿园教育的课程将更加多样化,更好地满足不... 详细信息

随着互联网的快速发展,幼儿园教育也发生了重大变化。在互联网环境下,幼儿园教育面临着新的挑战和机遇。其目标将更加注重培养幼儿的创新思维和创造力,发掘幼儿的潜能,释放他们的天性。同时,幼儿园教育的课程将更加多样化,更好地满足不同幼儿的需求。教育技术在幼儿园教育中将变得更加智能化,更符合幼儿的认知规律,更能促进幼儿的参与和发现。

关键词： “互联网+” 信息技术幼儿园应用策略

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体育游戏中幼儿规则意识的培养途径

亚太教育 2024年第5期 96-99页

作者：黄婷如惠安县黄塘中心幼儿园

体育游戏是幼儿园游戏教学的重要组成部分，具有较强的趣味性、适应性及规则性，既能满足幼儿的游戏需求，又能在潜移默化中给予幼儿规则意识培养，能够发挥教育与娱乐的双重价值。因此，体育游戏逐渐在幼儿园教学中得到广泛应用，成为... 详细信息

体育游戏是幼儿园游戏教学的重要组成部分，具有较强的趣味性、适应性及规则性，既能满足幼儿的游戏需求，又能在潜移默化中给予幼儿规则意识培养，能够发挥教育与娱乐的双重价值。因此，体育游戏逐渐在幼儿园教学中得到广泛应用，成为培养幼儿规则意识的有效路径。体育游戏在幼儿规则意识培养中的应用，应注意以下几点：游戏应以规则为核心，游戏应具有竞争性，游戏应满足幼儿喜好。在具体实施中，教师应以“要求”引出规则，并通过创设情境，让幼儿体验规则，展开适宜、科学的评价，帮助幼儿内化规则，养成健全人格。

关键词：体育游戏规则意识幼儿教育竞争性情境评价

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幼儿园班本主题活动中资源的有效利用

天津教育 2024年第19期 168-170页

作者：林超福建省福州市连江县江滨幼儿园

班本主题活动是幼儿园教育的重要渠道,教师要最大限度地开发活动资源,为幼儿提供良好的活动环境,以调动他们自主参与的积极性。班本主题活动以有效促进幼儿发展为落脚点,因此,教师要牢牢把握班本主题活动开展的方向,资源的开发与利用既... 详细信息

班本主题活动是幼儿园教育的重要渠道,教师要最大限度地开发活动资源,为幼儿提供良好的活动环境,以调动他们自主参与的积极性。班本主题活动以有效促进幼儿发展为落脚点,因此,教师要牢牢把握班本主题活动开展的方向,资源的开发与利用既要符合活动主题。

关键词：自主参与有效促进幼儿园教育幼儿发展开发与利用最大限度班本积极性

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幼儿劳动结合莆田文化的节气之旅

家长 2024年第20期 104-106页

作者：王芳福建省莆田市涵江区白塘中心幼儿园

莆田是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市，被誉为海滨周鲁。莆田文化节气教育就是利用二十四节气，探究莆田地方本土的自然、美食、习俗、工艺等文化资源，通过教师的引领与支持，让幼儿在劳动活动中以直接感知、亲身体验、实际操作等...

莆田是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市，被誉为海滨周鲁。莆田文化节气教育就是利用二十四节气，探究莆田地方本土的自然、美食、习俗、工艺等文化资源，通过教师的引领与支持，让幼儿在劳动活动中以直接感知、亲身体验、实际操作等学习方式获得包含劳动认知、劳动能力、劳动情感等多维的经历与经验。本文探讨莆田文化节气教育的方法，并分析其对幼儿园劳动教育的意义和影响。幼儿园是幼儿接受教育的重要场所，而劳动教育作为幼儿园教育的一项重要内容，对培养幼儿的动手能力、实践能力以及团队合作精神具有重要意义。莆

关键词：

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基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略

读写算 2024年第7期 89-91页

作者：刘杰江苏省南京市栖霞区栖霞幼儿园

受传统认识影响，一直以来人们对于幼儿的劳动教育更多地倾向于教，而忽略了真正的劳动。幼儿劳动教育应该着重从幼儿的特殊性出发，考虑幼儿的年龄和心理发育特点，以生活为基点，寻找幼儿劳动教育的最佳途径，激发幼儿劳动的积极性和... 详细信息

受传统认识影响，一直以来人们对于幼儿的劳动教育更多地倾向于教，而忽略了真正的劳动。幼儿劳动教育应该着重从幼儿的特殊性出发，考虑幼儿的年龄和心理发育特点，以生活为基点，寻找幼儿劳动教育的最佳途径，激发幼儿劳动的积极性和热情，为幼儿提供劳动机会，让幼儿在生活中体验劳动的多样性和乐趣，提高劳动教育的实效性。

关键词：劳动教育幼儿园生活教育

在课程建设中推动幼儿深度探索——以中班“花生物语”课程为例

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好家长 2024年第16期 50-51页

作者：郑恬悦江苏省无锡市新吴区长欣幼儿园

在课程游戏化背景下，幼儿园课程建设对教师的课程建设能力提出了更高的要求。我们追随幼儿的兴趣和需求，将游戏理念、游戏精神渗透到各类课程活动中，生成幼儿真正喜爱的、需要的课程。本文以中班“花生物语”课程为例，从实施前、实...

在课程游戏化背景下，幼儿园课程建设对教师的课程建设能力提出了更高的要求。我们追随幼儿的兴趣和需求，将游戏理念、游戏精神渗透到各类课程活动中，生成幼儿真正喜爱的、需要的课程。本文以中班“花生物语”课程为例，从实施前、实施中、实施后三个方面，阐述教师在课程建设中推动幼儿深度探索的策略。一、从生活中启航：课程实施前教师的支持策略（一）“随机事件”——聚焦幼儿兴趣幼儿对探究主题的兴趣往往是影响课程顺利实施的重要因素。一些看似不起眼的“随机事件”，可能会生发出一段奇妙的课程生成之旅。课程主题要涉及幼儿的兴趣范围，或能够引发幼儿的兴趣。而“随机事件”的发生恰恰是对幼儿探究兴趣的聚焦，充分体现幼儿当下的注意焦点。

关键词：

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家园共育背景下幼儿劳动教育的实施策略研究

名师在线（中英文） 2024年第28期 49-51页

作者：林剑霞福建省莆田市荔城区黄石中心幼儿园

随着我国学前教育事业的快速发展,“家园共育”理念深入人心,家庭教育在幼儿成长中的重要性日益凸显。素质教育中的劳动教育强调帮助幼儿树立正确的劳动价值观,帮助其掌握基本劳动技能,最终养成获益终身的良好劳动习惯。基于此,文章对... 详细信息

随着我国学前教育事业的快速发展,“家园共育”理念深入人心,家庭教育在幼儿成长中的重要性日益凸显。素质教育中的劳动教育强调帮助幼儿树立正确的劳动价值观,帮助其掌握基本劳动技能,最终养成获益终身的良好劳动习惯。基于此,文章对家园共育背景下幼儿劳动教育的实施策略展开了探讨,简述了其在教育工作中的意义,并从家庭与园所两个角度出发,提出了多项可行之策,以提高劳动教育的实效性,使幼儿得到更好的发展。

关键词：幼儿园家园共育劳动教育

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幼儿园户外足球活动游戏化实践策略

天津教育 2024年第8期 7-9页

作者：江希海福建省宁德市古田县实验幼儿园

幼儿园开展游戏化户外足球活动,不仅可以丰富活动内容和活动形式,增强活动的娱乐性和趣味性,让幼儿产生强烈的参与兴趣,还能借此满足他们的心理发展需求和体能提升需求,使其在游戏化足球活动中得到运动潜能的开发、心智的启发和身体机... 详细信息

幼儿园开展游戏化户外足球活动,不仅可以丰富活动内容和活动形式,增强活动的娱乐性和趣味性,让幼儿产生强烈的参与兴趣,还能借此满足他们的心理发展需求和体能提升需求,使其在游戏化足球活动中得到运动潜能的开发、心智的启发和身体机能的锻炼,进而更好地促进幼儿身心健康成长。

关键词：游戏化足球活动实践策略运动潜能参与兴趣幼儿园身体机能开展游戏

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以幼小衔接为载体开展联合教研的思考

早期教育（幼教·教育教学） 2024年第5期 22-23页

作者：童玲安徽省滁州市凤凰幼儿园安徽滁州239000

《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)中强调应“建立联合教研制度”“鼓励学区内小学和幼儿园建立学习共同体,加强教师在儿童发展、课程、教学、管理等方面的研究交流,及时解决入学准备和入学... 详细信息

《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)中强调应“建立联合教研制度”“鼓励学区内小学和幼儿园建立学习共同体,加强教师在儿童发展、课程、教学、管理等方面的研究交流,及时解决入学准备和入学适应实践中的突出问题”。由此可见,开展联合教研对于推进幼小衔接工作具有重要的意义。

关键词：幼小衔接入学准备联合教研学习共同体入学适应幼儿园科学衔接《指导意见》