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学生社团建设实践的效果研究——以南通市旅游中等专业学校精品社团建设为例

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职业 2020年第35期 84-85页

作者：王庆妹南通市旅游中等专业学校

新时代对人才的培养提出了新的要求,尤其注重劳动教育,即注重社会实践,而学校的社会实践除了安排劳动周之外,就是社团活动。南通市旅游中等专业学校结合学校的实际情况,积极打造精品社团,制定合理的评价机制,学生社团建设实践的效果显著。

关键词：精品社团社团建设实践效果

中等旅游专业校内实训基地建设的研究——以南通市旅游中等专业学校为例

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职业 2014年第36期 124-124页

作者：邹俊杰南通市旅游中等专业学校

本文以南通市旅游中等专业学校为例,理论联系实际,具体分析加强中等旅游专业学校实训基地建设的意义、中等旅游专业学校实训基地建设的现状,并进一步阐述了如何进行中等旅游专业学校实训基地建设。

关键词：中等旅游专业基地建设

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食品添加剂在生产过程中的合理使用

食品界 2024年第7期 69-71页

作者：苏连华南通市旅游中等专业学校

食品安全关系着人民的生命与健康,我国一直以来给予了高度重视。随着人们对食品品质要求越来越高,为了满足人们多样化的需求,食品生产过程中会使用一些添加剂,以此来提高品质,延长储存时间,同时使食品保持较好的口感。但是由于目前市场... 详细信息

食品安全关系着人民的生命与健康,我国一直以来给予了高度重视。随着人们对食品品质要求越来越高,为了满足人们多样化的需求,食品生产过程中会使用一些添加剂,以此来提高品质,延长储存时间,同时使食品保持较好的口感。但是由于目前市场中食品添加剂的种类较多,再加之其是由化学物质合成,如果在生产过程中未做到合理使用,就会对人体健康造成较大的危害。

关键词：食品添加剂食品生产过程食品品质食品安全化学物质储存时间人体健康生产过程中

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数字时代下的美术鉴赏与艺术传播的融合

新楚文化

新楚文化 2024年第19期 50-53页

作者：虞璀南通市旅游中等专业学校

本文探讨了数字时代下美术鉴赏与艺术传播产生的融合实践策略。文章先分析了数字时代对美术鉴赏与艺术传播的影响，包括美术鉴赏的互动性和参与度得到了显著提升，艺术资源的共享与普及也加速了艺术的民主化进程。同时，数字时代为艺术... 详细信息

本文探讨了数字时代下美术鉴赏与艺术传播产生的融合实践策略。文章先分析了数字时代对美术鉴赏与艺术传播的影响，包括美术鉴赏的互动性和参与度得到了显著提升，艺术资源的共享与普及也加速了艺术的民主化进程。同时，数字时代为艺术传播带来了速度与广度的飞跃，多样化的传播方式和创新手段为艺术家提供了更广阔的舞台。为了促进美术鉴赏与艺术传播在数字时代的完美融合，本文提出了四条融合策略：一是通过虚拟展示结合现实技术，增强艺术鉴赏的沉浸感和互动性；二是利用社交媒体连接全球观众，实现线上线下艺术的共同欣赏与互动；三是推动跨界合作，探索创新方法，促进多元文化在美术领域的交流与融合；四是利用数字修复技术传承珍贵文化遗产，并通过全球共享让艺术瑰宝焕发新的光彩。这些策略共同构成了数字时代下美术鉴赏与艺术传播融合的重要路径，有助于推动艺术的创新与发展，促进文化交流与理解。

关键词：数字时代美术鉴赏艺术传播文化

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电梯地震预警方法及应急处置系统应用

防灾减灾工程学报 2024年第2期 505-506页

作者：高福明溧阳市天目湖中等专业学校

地震作为具有极大破坏力的灾害之一，其预警与应急处置工作尤为重要。遇到地震时，很多人员会被困在电梯中无法逃生，造成巨大的人身安全财产损失。因此，研究电梯地震预警方法及应急处置系统的应用，对于提高城市防灾减灾能力、保障人...

地震作为具有极大破坏力的灾害之一，其预警与应急处置工作尤为重要。遇到地震时，很多人员会被困在电梯中无法逃生，造成巨大的人身安全财产损失。因此，研究电梯地震预警方法及应急处置系统的应用，对于提高城市防灾减灾能力、保障人民群众生命安全具有重要意义。本文基于第四期江苏省职业教育教学改革研究重点课题（基于产教融合的中职特色专业建设的实践研究），旨在探讨电梯地震预警方法及应急处置系统的应用，通过分析现有技术的优缺点，提出一种新型的电梯地震预警及应急处置方案，以期提高电梯在地震中的安全性能。

关键词：

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中华优秀传统文化融入中职语文教学探讨

中国科技期刊数据库科研 2024年第2期 0097-0100页

作者：杨富荣南通市旅游中等专业学校江苏南通226001

中华优秀传统文化作为中华民族的独特文化资源,在中职教育中有着重要的地位和作用。语文教学是中职学生语言文字能力培养的重点领域,将中华优秀传统文化融入中职语文教学,有助于提高学生的整体素质和文化修养,培养他们的道德情操和审美... 详细信息

中华优秀传统文化作为中华民族的独特文化资源,在中职教育中有着重要的地位和作用。语文教学是中职学生语言文字能力培养的重点领域,将中华优秀传统文化融入中职语文教学,有助于提高学生的整体素质和文化修养,培养他们的道德情操和审美能力。因此,探讨中华优秀传统文化在中职语文教育中的融入是当前教育领域关注的热点问题。

关键词：传统文化中职语文传承和发展教学探讨

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“工匠精神”融入中职语文教学的策略探究

中国科技期刊数据库科研 2024年第2期 0101-0103页

作者：陆春梅南通市旅游中等专业学校江苏南通226004

本文旨在探讨如何将“工匠精神”有机融入中职语文教学当中,培养学生的职业性、专业性和人文性。通过积极合作研究、典型案例引入、鉴赏与实践相互结合、深入探讨工匠精神与劳动理念的关系以及在课外阅读中渗透工匠精神等策略,力求为中... 详细信息

本文旨在探讨如何将“工匠精神”有机融入中职语文教学当中,培养学生的职业性、专业性和人文性。通过积极合作研究、典型案例引入、鉴赏与实践相互结合、深入探讨工匠精神与劳动理念的关系以及在课外阅读中渗透工匠精神等策略,力求为中职语文教学提供具体可行的路径,使学生更好地理解、接纳并实践“工匠精神”,以供参考。

关键词：工匠精神中职语文知行合一策略研究

中国传统文化艺术在中职美术教学中融入策略研究

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中国传统文化艺术在中职美术教学中融入策略研究

职业院校产业学院实体化运行的基本特征、现实问题与对策建议

2024年文化信息发展论坛

作者：虞璀南通旅游中等专业学校

本文旨在探讨中国传统文化艺术在中职美术教学中的融入策略。通过对相关文献进行综述和分析,发现传统文化艺术在美术教学中具有重要的意义和价值,可以培养学生的文化自信和创造力,并促进学生对传统文化的认知和理解。基于此,接下来本文... 详细信息

本文旨在探讨中国传统文化艺术在中职美术教学中的融入策略。通过对相关文献进行综述和分析,发现传统文化艺术在美术教学中具有重要的意义和价值,可以培养学生的文化自信和创造力,并促进学生对传统文化的认知和理解。基于此,接下来本文提出了一些融入策略,如跨学科融合、实践体验和信息化教学方法等,并对这些策略的实施效果进行了评估和总结。为此,通过将传统文化艺术与现代美术教学相结合,教师可以激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的美术素养和综合能力。

关键词：中国传统文化艺术中职美术教学融入策略文化自信创造力

来源： cnki会议评论

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教育与职业 2024年第5期1053卷 51-58页

作者：薛振华崔志钰崔景贵江苏省如皋中等专业学校教务处江苏南通226500 江苏省海门中等专业学校江苏南通226100 江苏理工学院党委江苏常州213001

职业院校产业学院作为一个办学实体已形成共识,而实体化运行是职业院校产业学院发挥功能的基本形态。职业院校产业学院实体化运行具有独立实体存在、主体协同作业、市场机制运作等基本特征。当前职业院校产业学院在实体化运行中存在着... 详细信息

职业院校产业学院作为一个办学实体已形成共识,而实体化运行是职业院校产业学院发挥功能的基本形态。职业院校产业学院实体化运行具有独立实体存在、主体协同作业、市场机制运作等基本特征。当前职业院校产业学院在实体化运行中存在着一些较为突出的现实问题,主要表现为产业学院的独立性遭削弱、多元主体的协同性遇阻碍、管理运行的市场化陷困境。优化职业院校产业学院实体化运行,需要深化产权改革、提升产业学院独立性,优化治理体系、增强多元主体协同性,重构运行机制、推动业务活动市场化,让市场这一“看不见的手”在产权结构、组织架构、运行机制、核算体系中起主导作用。

关键词：职业院校产业学院实体化运行独立实体主体协同市场运作