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小学生体质健康影响因素及优化策略——以南通市通州区先锋小学为例

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体育视野 2024年第15期 110-112页

作者：曹诚修江苏省南通市通州区先锋小学

青少年是国家的希望，在一定程度上影响着国家未来的发展。随着健康中国战略和体育强国建设的进一步实施，小学生体质健康成为大众关注的热点话题。基于小学生视角，以南通市通州区先锋小学为例，运用问卷法、调查法、逻辑分析法和数据... 详细信息

青少年是国家的希望，在一定程度上影响着国家未来的发展。随着健康中国战略和体育强国建设的进一步实施，小学生体质健康成为大众关注的热点话题。基于小学生视角，以南通市通州区先锋小学为例，运用问卷法、调查法、逻辑分析法和数据统计法，对南通市通州区先锋小学的调查结果进行分析。研究认为，影响小学生体质健康的因素包括学校因素和家庭因素。基于此，提出了小学生体质健康优化策略。

关键词：体质健康小学生影响因素

美由心生向美而行——南通市通州区川港小学“全空间美育”的实践与探索

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江苏教育 2024年第29期 59-62页

作者：王丽华单林江苏省南通市通州区川港小学党支部江苏南通226300 江苏省南通市通州区川港小学江苏南通226300

江苏省南通市通州区川港小学是南通地区第一所小学,是中国最早的新式学堂之一,其历史悠久,底蕴深厚。学校以学生艺体教育为抓手,深挖美育教育内涵,创新发展内核文化,践行百年“诚劳”校训,构建“全空间”美育体系,夯实根基,立德树人,五... 详细信息

江苏省南通市通州区川港小学是南通地区第一所小学,是中国最早的新式学堂之一,其历史悠久,底蕴深厚。学校以学生艺体教育为抓手,深挖美育教育内涵,创新发展内核文化,践行百年“诚劳”校训,构建“全空间”美育体系,夯实根基,立德树人,五育并举,力求让每一个学生成为美的发现者、感受者及创造者,从而丰盈并塑造完美人生。

关键词：全空间美育川港小学特色课程

潜移默化润物无声——谈小学语文课堂中优秀传统文化的渗透

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小学生(中旬刊) 2024年第3期 97-99页

作者：沙伟江苏省南通市城南小学

在小学语文课堂教学实践中，教师有意识挖掘传统文化的内容，促进优秀传统文化教育与语文课堂教学指导的紧密融合，能充分彰显优秀传统文化的教育和熏陶功能，在润物细无声的教育指导中促进学生文化素养的培养和人文情怀的激活，使小学... 详细信息

在小学语文课堂教学实践中，教师有意识挖掘传统文化的内容，促进优秀传统文化教育与语文课堂教学指导的紧密融合，能充分彰显优秀传统文化的教育和熏陶功能，在润物细无声的教育指导中促进学生文化素养的培养和人文情怀的激活，使小学生的综合素质得到高效化的训练。本文从小学语文课堂教学入手，对优秀传统文化的融合渗透进行了系统的探索和分析，并且从潜移默化挖掘和融合传统文化教育的视角提出了改革措施，旨在全面创新语文课堂教学成果，保障学生的语文综合素质得到不断的优化。

关键词：小学教育语文课堂优秀传统文化文化教育

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“转化”思想在小学数学教学中的渗透

新教育 2024年第29期 50-51页

作者：张烨江苏省南通市崇川区城南小学

“转化”思想是一种极为重要的数学思想。在小学数学教学中，教师要选择“转化点”、渗透“转化法”、开放“转化域”。通过“转化”思想的融入、渗透，沟通数学学科知识关联，提升学生的学习能力。教师要赋予学生充分的转化时空，赋予... 详细信息

“转化”思想是一种极为重要的数学思想。在小学数学教学中，教师要选择“转化点”、渗透“转化法”、开放“转化域”。通过“转化”思想的融入、渗透，沟通数学学科知识关联，提升学生的学习能力。教师要赋予学生充分的转化时空，赋予学生转化的自主性、自能性权利。通过转化思想的融入、渗透，构建整体性、系统性、结构性的教学脉络。

关键词：小学数学 “转化”思想思想渗透

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南通市中小学生脊柱侧弯现状及影响因素

中国儿童保健杂志 2024年第8期32卷 868-874页

作者：任庆新安娜黄建萍陈睿张卫兵吴越南通市疾病预防控制中心食品安全与学校卫生科江苏南通226007

目的了解江苏省南通市中小学生脊柱侧弯患病情况及其影响因素,为开展脊柱侧弯干预提供参考依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,于2021年在南通市崇川区和启东市抽取12所小学、中学的4196名学生为调查对象,进行脊柱检查和脊柱侧弯相... 详细信息

目的了解江苏省南通市中小学生脊柱侧弯患病情况及其影响因素,为开展脊柱侧弯干预提供参考依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,于2021年在南通市崇川区和启东市抽取12所小学、中学的4196名学生为调查对象,进行脊柱检查和脊柱侧弯相关影响因素调查。采用多因素Logistic回归模型分析中小学生脊柱侧弯的影响因素。结果南通市中小学生脊柱侧弯检出率为3.69%(155/4196),胸段、腰胸段、腰段侧弯检出率分别为1.36%(57/4196)、1.67%(70/4196)和1.91%(80/4196)。中小学生脊柱侧弯检出率与近视、学段、体育课频率、过去7d内达到60min以上中高强度运动的天数、每天白天户外活动时间、睡眠时间、室内静坐时间以及学生对坐姿、站姿的自我要求不同有关(P小学生脊柱侧弯的危险因素;体育课频率≥每周4节/周(OR=0.432,P=0.003)、过去7d内达到60min以上中高强度运动≥3d(OR=0.676,P=0.045)、每天睡眠7~小学生脊柱侧弯的保护因素。结论南通市中小学生脊柱侧弯情况不容忽视,学段、体育课频率、睡眠时间等是脊柱侧弯阳性的影响因素,应针对这些影响因素对学生进行干预,以降低脊柱侧弯发生率。

关键词：青少年脊柱侧弯中小学生

高质量发展背景下如何整体提升学校体育生态品质

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人民教育 2024年第1期 67-69页

作者：金海滨江苏省南通市永兴小学江苏南通226006

构建学校体育高质量发展体系,是新时代学校体育的发展方向和重点任务。基于对学校体育高品质发展、“双减”政策的理解开展“全位型”课堂、“全时域”活动、“全景式”特色三位一体的体育生态品质提升项目,有助于学校体育工作重建良好... 详细信息

构建学校体育高质量发展体系,是新时代学校体育的发展方向和重点任务。基于对学校体育高品质发展、“双减”政策的理解开展“全位型”课堂、“全时域”活动、“全景式”特色三位一体的体育生态品质提升项目,有助于学校体育工作重建良好生态。通过学科融合、多元联动、科技助力等形式,整体、全面提升学校体育生态品质,有效提高学生生命质量、积极优化校家社协同育人、改善区域体育生态。

关键词：高质量发展学校体育生态品质实施路径

小学班主任“文明养成”校本课程开展路径分析

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中华活页文选(教师版) 2024年第8期 181-183页

作者：于友凤江苏省南通市海安市城南实验小学

校本课程是提升教学质量的重要手段，不仅能够为小学班主任开展基础教学提供比较清晰的思路，还能够为教学革新创造条件。基于此，本文从小学班主任“文明养成”校本课程开发的价值入手进行分析，然后从校本课程下的多个教学环节出发，... 详细信息

校本课程是提升教学质量的重要手段，不仅能够为小学班主任开展基础教学提供比较清晰的思路，还能够为教学革新创造条件。基于此，本文从小学班主任“文明养成”校本课程开发的价值入手进行分析，然后从校本课程下的多个教学环节出发，对“文明养成”校本课程的有效开展进行研究。希望这一研究不仅能够为学生养成文明习惯提供帮助，还能够为各学段的班主任利用校本课程开展教学实践提供方向。

关键词：小学班主任 “文明养成”校本课程开展路径

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如何在小学数学教学中培养学生的高阶思维

江西教育 2024年第19期 49-51页

作者：张颖江苏省南通市海安城南实验小学

随着新课程改革的推进,越来越多的教育工作者意识到培养学生高阶思维能力的重要性。为此,教师要调动学生学习的积极性,拓展教学内容,帮助学生提高思维品质,提升学生的数学学科核心素养。

关键词：小学数学教学策略深度学习

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“互联网+”背景下的小学班主任工作探索

教育界 2024年第5期 14-16页

作者：梅颖江苏省南通市海安市城南实验小学

“互联网+”背景下,小学班主任的工作空间、内容和侧重均发生迁移和转变。实事求是地探索“互联网+”背景下的工作路径,能推动小学班主任落实工作新要求,促使小学班级管理工作迈向新台阶。基于此,文章以优化小学班主任工作方法为目标,... 详细信息

“互联网+”背景下,小学班主任的工作空间、内容和侧重均发生迁移和转变。实事求是地探索“互联网+”背景下的工作路径,能推动小学班主任落实工作新要求,促使小学班级管理工作迈向新台阶。基于此,文章以优化小学班主任工作方法为目标,浅谈“互联网+”背景下小学班主任工作的全新发展趋势、必然要求和有效策略,旨在发挥“互联网+”的育人优势,为学生全面发展、持续发展提供助力。

关键词：互联网+ 小学班主任管理工作