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膝关节单髁置换与胫骨高位截骨治疗内翻性膝骨关节炎的比较

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中国组织工程研究 2025年第3期29卷 503-509页

作者：石雷施松陆跃陶然马洪冬南通大学附属医院关节外科江苏省南通市226001

背景:早期膝关节炎可行单髁置换和胫骨高位截骨等方法保膝治疗,但两种保膝手术在术后不同时期膝关节恢复方面是否存在差异仍需进一步探讨。目的:比较单髁置换和胫骨高位截骨治疗膝关节内翻性骨关节炎的疗效及相关并发症等方面的差异,为... 详细信息

背景:早期膝关节炎可行单髁置换和胫骨高位截骨等方法保膝治疗,但两种保膝手术在术后不同时期膝关节恢复方面是否存在差异仍需进一步探讨。目的:比较单髁置换和胫骨高位截骨治疗膝关节内翻性骨关节炎的疗效及相关并发症等方面的差异,为临床决策提供参考。方法:选择2018年9月至2022年9月南通大学附属医院行手术治疗的膝关节内翻性骨关节炎患者103例,其中86例获得1年以上随访,根据手术方法分为单髁置换组(n=49)和胫骨高位截骨组(n=37)。分别对两组患者术前及术后4周、3个月、6个月、1年的膝关节功能、疼痛以及力线纠正情况进行评估,采用美国特种外科医院膝关节评分、美国西安大略大学和麦克马斯特大学功能评分、膝关节外侧间隙变化、关节活动度、本体感觉(位置觉)、术后活动恢复速度等指标综合评判。结果与结论:(1)两组患者术前美国特种外科医院膝关节评分、美国西安大略大学和麦克马斯特大学功能评分、膝关节外侧间室大小均无显著差异;(2)术后4周单髁置换组的美国特种外科医院评分高于胫骨高位截骨组(P<0.05);在术后3,6个月,对比两组患者的改善情况,单髁置换组的美国特种外科医院评分低于胫骨高位截骨组,差异有显著性意义(P<0.05);术后6个月关节活动度屈曲值以及位置觉方面胫骨高位截骨组患者要优于单髁置换组(P<0.05);(3)在膝关节活动恢复速度方面单髁置换组要优于胫骨高位截骨组(P<0.05);(4)然而在术后1年的随访中,两组在美国特种外科医院膝关节评分、伸展方向活动度以及膝关节外侧间隙宽度变化上未见明显差异;(5)所有患者的随访数据均超过1年,且在随访期间均未发现不良并发症;(6)提示采用胫骨高位截骨治疗的内翻性膝骨关节炎患者膝关节功能恢复短期效果优于单髁置换患者,但两种方案治疗内翻性膝骨关节炎的中长期疗效无明显差异。

关键词：膝骨关节炎单髁表面置换胫骨高位截骨膝关节功能并发症

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高中地理教学中生态保护教育渗透策略研究

高考 2025年第1期 84-86页

作者：马文欣南通市天星湖中学

本论文探讨了在高中地理教学中如何有效渗透生态保护教育。通过分析现有教学策略和方法，提出了几种有效的渗透策略，包括课程内容的整合、实践活动的设计以及教师角色的转变。这些策略旨在提升学生对生态保护重要性的认识，并促使他们... 详细信息

本论文探讨了在高中地理教学中如何有效渗透生态保护教育。通过分析现有教学策略和方法，提出了几种有效的渗透策略，包括课程内容的整合、实践活动的设计以及教师角色的转变。这些策略旨在提升学生对生态保护重要性的认识，并促使他们在日常生活中践行环保理念。研究表明，将生态保护教育融入地理课程中，不仅能增强学生的环保意识，还能促进他们对自然环境的积极态度。

关键词：生态保护高中地理教育教学策略

2013—2022年南通市丙型病毒性肝炎流行特征分析

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医学动物防制 2025年第2期 114-118+123页

作者：周小毅刘凯朱平夏宏丽章施静马平南通市疾病预防控制中心性病艾滋病防制科

目的了解2013—2022年江苏省南通市丙型病毒性肝炎（简称丙肝）的流行特征，为丙肝防控提供科学依据。方法收集并整理南通市2013—2022年丙肝病例数据，下载人口学数据，应用描述性流行病学方法，用占比对分类变量进行描述，采用χ2... 详细信息

目的了解2013—2022年江苏省南通市丙型病毒性肝炎（简称丙肝）的流行特征，为丙肝防控提供科学依据。方法收集并整理南通市2013—2022年丙肝病例数据，下载人口学数据，应用描述性流行病学方法，用占比对分类变量进行描述，采用χ2检验进行组间比较。结果 2013—2022年南通市累计报告丙肝病例1 519例，年均报告发病率为1.97/10万，发病率总体呈上升趋势（χ2=108.761,P市丙肝年均报告发病率最高，为3.85/10万，通州区最低，为0.69/10万。结论 2013—2022年南通市丙肝发病率呈上升趋势，存在明显的地区差异。50岁以上老年人发病例数多，发病率增长幅度大，应加强对重点地区、重点人群的病例筛查和宣传教育。

关键词： HCV 丙型病毒性肝炎流行特征发病率流行趋势疾病控制分析

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优化道德与法治教学培养学生法治意识

文理导航(中旬) 2025年第1期 79-81页

作者：季晓玉南通市通州区育才中学

随着社会的快速发展和法治建设的深入推进，法治意识的培养成为教育领域的重要任务。初中阶段是青少年法治意识形成的关键时期，道德与法治课程的设置与教学质量的提升显得尤为重要。本文探讨了基于法治意识培养的初中道德与法治教学，... 详细信息

随着社会的快速发展和法治建设的深入推进，法治意识的培养成为教育领域的重要任务。初中阶段是青少年法治意识形成的关键时期，道德与法治课程的设置与教学质量的提升显得尤为重要。本文探讨了基于法治意识培养的初中道德与法治教学，分析当前教学现状，提出创新性的教学策略，以期为提高初中生的法治素养和法治意识提供有益的参考。

关键词：法治意识初中道德与法治教学策略

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初中体育器材运用方法的科学展示探究

文体用品与科技 2025年第1期 145-147页

作者：陈小伟江苏省南通市海安市海陵中学江苏南通226600

随着教育改革的深入,体育纳入升学考试中来,促使学校、学生、家长愈发重视体育。现阶段,大部分学校为支持体育教学工作的开展,扩大体育场所,配备体育器材,招聘有经验的体育教师。在教学的过程中,教师要保证所有的学生了解体育器材,掌握... 详细信息

随着教育改革的深入,体育纳入升学考试中来,促使学校、学生、家长愈发重视体育。现阶段,大部分学校为支持体育教学工作的开展,扩大体育场所,配备体育器材,招聘有经验的体育教师。在教学的过程中,教师要保证所有的学生了解体育器材,掌握体育器材的正确使用方式,并根据学生身心发展特点制订训练计划,在保证学生安全的同时提高学生的运动技能,增强学生的体质。本文主要介绍了初中体育器材运用的重要性,指出初中体育器材运用上存在的不足和解决措施,并简要介绍了篮球、足球、跳绳、实心球等体育器材的使用方法。

关键词：初中体育体育器材运用方法

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在活动中增强学生工程实践能力

小学科学 2025年第1期 103-105页

作者：严金国南通市通州区五总小学江苏

小学科学课程通过设置工程实践活动,让学生在做项目的过程中进行整体的、系统的工程实践与科学探究能力的训练。紧扣活动主题,自主完成活动设计,分组进行实验测试,不断改进活动方案,从而形成比较成熟的实践报告,最终增强学生的工程实践... 详细信息

小学科学课程通过设置工程实践活动,让学生在做项目的过程中进行整体的、系统的工程实践与科学探究能力的训练。紧扣活动主题,自主完成活动设计,分组进行实验测试,不断改进活动方案,从而形成比较成熟的实践报告,最终增强学生的工程实践能力。

关键词：小学科学工程实践能力实践活动

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垦牧文化背景下的小学英语教学资源开发策略

文理导航(上旬) 2025年第1期 28-30页

作者：石敏敏江苏省南通市通州湾三余小学

本研究旨在开发以垦牧文化为背景的小学英语教学资源。本文以垦牧园中的蔬菜种植为例，探讨如何在种植活动中融入英语教学，设计相关教学资源。本文通过详细分析垦牧文化与英语教学的整合方式，探索其对提升学生英语学习兴趣及理解能力... 详细信息

本研究旨在开发以垦牧文化为背景的小学英语教学资源。本文以垦牧园中的蔬菜种植为例，探讨如何在种植活动中融入英语教学，设计相关教学资源。本文通过详细分析垦牧文化与英语教学的整合方式，探索其对提升学生英语学习兴趣及理解能力的效果。本文以此为中心，探索如何将垦牧文化元素融入英语教学资源，促进对学生的语言表达能力和文化意识的培养。

关键词：垦牧文化英语教学教学资源

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如何实现对高中生英语学习兴趣的培养

文理导航(上旬) 2025年第1期 13-15页

作者：徐威南通市海门第一中学

当下的英语课堂教学以培养学生兴趣为重点，只有激发学生的学习兴趣，才能让学生主动参与课堂教学。本文从培养学生学习兴趣的价值，高中英语课堂教学的现状分析，高中生英语学习兴趣的培养策略具体分析几方面进行阐述，为高中生英语学... 详细信息

当下的英语课堂教学以培养学生兴趣为重点，只有激发学生的学习兴趣，才能让学生主动参与课堂教学。本文从培养学生学习兴趣的价值，高中英语课堂教学的现状分析，高中生英语学习兴趣的培养策略具体分析几方面进行阐述，为高中生英语学习兴趣的培养提供经验借鉴与参考。

关键词：高中生英语学习兴趣培养

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问题导学法在高中化学课堂教学中的应用探究

高考 2025年第4期 117-119页

作者：金瑶瑶江苏省南通市第二中学

化学新高考考核要求已经从专业知识记忆到分析和解决问题能力，这也指导高中化学教师要将“问题”作为教学的关键媒介，以培养学生问题意识，将增强学生问题解决能力作为学科教学的关键，而问题导学法是落实新高考要求的重要教学举措，... 详细信息

化学新高考考核要求已经从专业知识记忆到分析和解决问题能力，这也指导高中化学教师要将“问题”作为教学的关键媒介，以培养学生问题意识，将增强学生问题解决能力作为学科教学的关键，而问题导学法是落实新高考要求的重要教学举措，是培养高中生化学学科核心素养的重要切口。本文立足问题导学法在化学学科的深入应用，介绍了问题导学法的内涵，总结了其在高中化学学科教学中的作用，并提出了应用问题导学法的策略，希望能为广大高中化学教师提供更多的教学经验，也能促进学生更全面、深入地学习。

关键词：高中化学问题导学法教学策略