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中职学校星级教师制度建设实践与探索——以浙江省江山中等专业学校为例

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职业 2015年第36期 70-72页

作者：郑江林江山中等专业学校

教师专业化是职业教育发展的内在要求,将直接影响职业教育发展的质量和水平。本文以浙江省江山中等专业学校为例,介绍了中职学校星级教师制度建设的创新性探索及建立了比较完善的教师考核和评价体系,激发了教师队伍活力,提升了教师的专... 详细信息

教师专业化是职业教育发展的内在要求,将直接影响职业教育发展的质量和水平。本文以浙江省江山中等专业学校为例,介绍了中职学校星级教师制度建设的创新性探索及建立了比较完善的教师考核和评价体系,激发了教师队伍活力,提升了教师的专业水平,切实提高了学校教育教学质量的实践成果。

关键词：星级教师制度建设激励机制专业成长

创建基于生产性实训平台的自主学习模式——以南京金陵中等专业学校数字媒体技术专业为例

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江苏教育（职业教育） 2014年第5期 31-33页

作者：梁姗南京金陵中等专业学校

2011年11月，南京金陵中等专业学校被教育部、财政部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批立项建设单位，数学媒体技术应用专业是四个重点建设专业之一。我校的数字媒体技术专业始于2003年，专业开办之初就与南京... 详细信息

2011年11月，南京金陵中等专业学校被教育部、财政部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批立项建设单位，数学媒体技术应用专业是四个重点建设专业之一。我校的数字媒体技术专业始于2003年，专业开办之初就与南京理工大学科技园数码艺术中心合作，由企业人员进行核心课程教学，学生在校期间参与企业生产性项目制作，为南京最早的影视制作中职专业。在对数字媒体行业的企业进行调研和对前几届数字媒体技术专业毕业生走访的基础上，我们了解到毕业生主要分布在数字影像拍摄及后期处理、数字视频拍摄与后期制作、业务承接和客户服务等岗位。用人单位反映毕业生最突出的技术缺陷为实践应用能力不够，在校学习的专业技能过于稚嫩，不能达到客户的要求，而最缺乏的工作素质为责任心不强、沟通能力和团队合作意识缺乏、独立解决问题的能力差。究其原因，主要是学生在校学习阶段面对的是作业而非订单，是教师要求而非客户要求，是个人成绩而非团队业绩。

关键词：中等专业学校自主学习模式生产性项目数字媒体技术专业南京实训平台金陵

中职学生个性化发展的学分制实践——以南京金陵中等专业学校为例

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江苏教育 2016年第52期 73-74页

作者：苏娅南京金陵中等专业学校

一、融入德育、奖励学分,体现育人第一理念学分方案分为总则、教学计划与课程设置、学分、成绩考核、毕业规定、附则六个部分,其中核心部分为学分、成绩考核和毕业规定。在学分的构成中除了传统的课程学分、选修课学分外,特意在其中引... 详细信息

一、融入德育、奖励学分,体现育人第一理念学分方案分为总则、教学计划与课程设置、学分、成绩考核、毕业规定、附则六个部分,其中核心部分为学分、成绩考核和毕业规定。在学分的构成中除了传统的课程学分、选修课学分外,特意在其中引入德育学分和奖励学分,体现育人第一的观念。德育学分是学生参加德育活动的量化结果。学生通过参加学校安排的德育活动和自主参与社会公益活动。

关键词：中职学生个性化发展学分制

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人工智能时代背景下汽车故障诊断课程教学模式研究

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时代汽车 2025年第02期 52-54页

作者：吴嘉祎上海市奉贤中等专业学校

随着人工智能技术的快速发展，汽车故障诊断技术呈现出智能化、网络化的特点，中高职贯通专业汽车故障诊断课程教学模式急需改革创新，基于人工智能技术应用现状，文章深入分析了传统教学模式存在的问题，探索构建了基于人工智能的教学... 详细信息

随着人工智能技术的快速发展，汽车故障诊断技术呈现出智能化、网络化的特点，中高职贯通专业汽车故障诊断课程教学模式急需改革创新，基于人工智能技术应用现状，文章深入分析了传统教学模式存在的问题，探索构建了基于人工智能的教学新模式并提出了相应的教学策略和实施路径，研究表明将人工智能技术融入汽车故障诊断课程教学能够有效提升教学质量和人才培养效果，为培养新时代高素质技能人才提供新思路。

关键词：人工智能汽车故障诊断教学模式教学策略

工学结合下电子商务专业课程体系构建研究——以温州职业中等专业学校电子商务专业为例

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职业教育 2019年第3期18卷 21-23页

作者：黄晓蕾温州职业中等专业学校

近年来,随着国际国内电子商务的迅速发展,就业市场对电子商务人才的需求越来越大。探索电子商务专业在工学结合环境下的课程体系建设,对研究如何培养出符合市场需求的电子商务专业人才具有十分重要的意义。该文通过分析目前我国电子商... 详细信息

近年来,随着国际国内电子商务的迅速发展,就业市场对电子商务人才的需求越来越大。探索电子商务专业在工学结合环境下的课程体系建设,对研究如何培养出符合市场需求的电子商务专业人才具有十分重要的意义。该文通过分析目前我国电子商务专业人才的市场需求及当前中职学校电子商务专业课程设置与实践教学中存在的问题,针对工学环境下如何校企结合,紧跟企业岗位需求,进行课程体系建设进行了探索和研究。

关键词：电子商务课程体系工学结合

关于加强和改进中职学校思政教育的思考--以英山理工中等专业学校为样本

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湖北教育 2022年第12期 34-35页

作者：杨启武英山理工中等专业学校

思想政治理论课的重要性不言而喻。中职学校担负着为国家培养技术人才的重任,必须让学生把高水平的技能与思想政治觉悟结合好。为此,英山理工中等专业学校基于进一步提升思想政治教育水平的目标,根据思政课的要求和特点,通过网络问卷形... 详细信息

思想政治理论课的重要性不言而喻。中职学校担负着为国家培养技术人才的重任,必须让学生把高水平的技能与思想政治觉悟结合好。为此,英山理工中等专业学校基于进一步提升思想政治教育水平的目标,根据思政课的要求和特点,通过网络问卷形式对学生开展了调查。学校当前思政教育的成效从统计数据分析,思政教育在学校取得了比较好的效果。

关键词：中等专业学校思政教育思想政治理论课中职学校思政课思想政治觉悟统计数据分析思想政治教育水平

地方文化融入民族中职学校语文教学的实践--以广西民族中等专业学校为例

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广西教育 2020年第6期 35-36页

作者：黎厚汉广西民族中等专业学校

本文以广西民族中等专业学校为例论述将地方优秀民族文化融入中职语文教学中的具体措施:挖掘民族文化资源,引入当地历史名人、民歌民谣和传说故事,拓展学习内容,丰富学生的语文知识和民族文化的内涵;挖掘当地自然资源,将自然景观融入语... 详细信息

本文以广西民族中等专业学校为例论述将地方优秀民族文化融入中职语文教学中的具体措施:挖掘民族文化资源,引入当地历史名人、民歌民谣和传说故事,拓展学习内容,丰富学生的语文知识和民族文化的内涵;挖掘当地自然资源,将自然景观融入语文教学活动中;让学生在民族文化的熏陶、滋润中体验和积累,并抒写自己热爱家乡的情感。

关键词：民族中职学校特色专业语文教学地方文化

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中职学校传承民族文化的策略探讨--以广西民族中等专业学校为例

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广西教育 2021年第10期 82-84,138页

作者：欧志武广西民族中等专业学校

本文以广西民族中等专业学校为例,探讨中职学校传承民族文化的策略,提出建设特色校园环境、打造专业技能扎实的师资队伍、开发民族特色课程、开展丰富多彩的第二课堂活动等中职学校传承民族文化的有效途径和方法,以创设学校浓厚的民族... 详细信息

本文以广西民族中等专业学校为例,探讨中职学校传承民族文化的策略,提出建设特色校园环境、打造专业技能扎实的师资队伍、开发民族特色课程、开展丰富多彩的第二课堂活动等中职学校传承民族文化的有效途径和方法,以创设学校浓厚的民族文化氛围,引导学生学习了解并传承民族传统文化,提高学生的人文素养,从而促进中职学校民族文化传承工作的深入开展。

关键词：中职学校民族文化传承教育教学实践

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浅谈新能源汽车动力电池故障警告灯亮的可能故障原因分析

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时代汽车 2025年第02期 169-171页

作者：赵会霞江秋仪上海市奉贤中等专业学校

低碳、绿色、环保、节能减排理念下，我国积极推广新能源汽车，从购买政策等方面进行补贴和支持，鼓励人们绿色出行，低碳出行。然而，新能源汽车动力电池故障给驾驶人员带来了一定的困扰。本文简述了新能源汽车相关内容，就动力电池故... 详细信息

低碳、绿色、环保、节能减排理念下，我国积极推广新能源汽车，从购买政策等方面进行补贴和支持，鼓励人们绿色出行，低碳出行。然而，新能源汽车动力电池故障给驾驶人员带来了一定的困扰。本文简述了新能源汽车相关内容，就动力电池故障及检修内容展开分析，目的是为新能源汽车动力电池故障诊断和维修提供依据和指导，仅供参考。

关键词：新能源汽车动力电池故障警告灯亮诊断