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检索条件"机构=南昌高等专科学校校办"
9147 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于跨境电商方向的高职商务英语专业教学改革的探索与实践——以南昌师范高等专科学校为例
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职教论坛 2016年 第11期32卷 77-79,96页
作者: 杨敏 黄翔 南昌师范高等专科学校
"互联网+"、外贸格局的变化和跨境电子商务的发展,对商务英语专业人才的培养提出了新的要求。为适应社会经济发展对商务英语专业人才培养的客观需求,在深入调查企业层面的跨境电商人才需求状况的基础上,对专业培养目标、跨境电子商务核... 详细信息
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五年一贯制农村定向师范生音乐素质现状及培养策略研究——以南昌师范高等专科学校为例
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江西师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年 第6期49卷 175-180页
作者: 王卿蕾 南昌师范高等专科学校 江西南昌330103
五年一贯制农村定向师范生是为提升农村小学师资水平而制定的一种全新师范类学制。音乐素质是五年一贯制农村定向师范生不可或缺的专业素质,是小学音乐教学中必须具有的专业能力。本研究通过问卷、访谈等方式,对农村定向师范生的音乐素... 详细信息
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高等专科学校发展校办产业的几点思索
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现代教育管理 1996年 第1期 106-108页
作者: 赵久宏 邓春山 沈阳工业高等专科学校
此文讨论了校办产业在教育发展和学校生存中的重要作用,并对发展校办产业的途径和持续发展的保证进行了探讨。为高等院校发展校办产业提供了值得借鉴的经验。
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德国高等专科学校办学特色述评
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现代教育管理 1994年 第3期 70-71页
作者: 刘明慧 辽宁省交通高等专科学校
德国高等专科学校办学特色述评辽宁省交通高等专科学校刘明慧德国发展高等专科教育的历史只有20多年的时间,但发展速度很快,到1987年,全国已有高等专科学校119所,在校生人数达30万。德围的工程师有一半以上是高等专科学... 详细信息
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提高“幼师国培计划”顶岗置换实效性的对策分析——以南昌师范高等专科学校为例
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现代职业教育 2016年 第22期 12-13页
作者: 黄慧君 南昌师范高等专科学校
南昌师范高等专科学校2011、2012级学生参加国培计划顶岗置换项目为研究对象,对高师学前教育专业学生参加国培计划顶岗置换的现状进行调查分析。分析其产生的原因并从学校、实地基地、学生自身三方面提出提高顶岗置换实效性的策略。
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以服务社会为己任,打造继续教育特色——南昌师范高等专科学校继续教育工作的实践探索
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知识窗(教师版) 2011年 第6X期 4-6页
作者: 游涛 吴海峰 南昌师范高等专科学校
高等教育要履行培训人才、发展科技文化、服务社会的三项职能,其最根本的使命是服务地方经济社会的发展。南昌师范高等专科学校作为一所有着深厚历史文化底蕴和创新活力的地方高等师范院校,在履行服务社会的职责上,充分发挥自己的特点... 详细信息
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学前教育专业毕业生就业状况调查与分析——以南昌师范高等专科学校为例
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知识窗(教师版) 2011年 第11X期 4-6页
作者: 谢坤 南昌师范高等专科学校
本文通过对南昌师范高等专科学校学前教育专业2011届毕业生的就业状况进行调查,总结出该届毕业生的就业状况与择业行为特点,并与2012届毕业生的就业意向进行对比。根据调查结果中呈现出来的问题,从引导学生树立正确的职业观、加强学生... 详细信息
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高师教育技术教育专业教育实习现状调查——以南昌师范高等专科学校为例
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考试周刊 2015年 第76期 151-152页
作者: 黄翔 杨敏 南昌师范高等专科学校
教育实习是师范教育中理论和实践的纽带,是促进师范生职业化的重要环节。本调查从实习前的准备、实习过程中和实习结束后三个时间段存在的各种问题及教育实习质量的影响因素着手,期望能够优化实习工作,输送合格的专业人才。
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高师学前教育专业学生参与“国培计划”顶岗置换实效性研究——以南昌师范高等专科学校为例
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亚太教育 2016年 第31期 254-254页
作者: 黄慧君 南昌师范高等专科学校
本文采用问卷调查法和访谈法相结合的方式对南昌师范高等校230名学前教育专业学生参加国培计划顶岗置换项目进行调查和分析。从顶岗置换前期、顶岗置换过程中、顶岗置换后期三个方面分析顶岗置换实际实施情况和实施效果。
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商务英语专业工作坊实践教学模式探析——以南昌师范高等专科学校商务英语专业为例
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知识窗(教师版) 2016年 第10期 14-15页
作者: 熊晓春 郭利 南昌师范高等专科学校
本文探讨和研究了高职院校商务英语实践教学体系的现状,提出了商务英语工作坊实践教学新模式,以期培养应用型、复合型、外向型的商务英语人才。
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