检索结果-南通市图书馆

广州图书馆由高效能发展转向高质量发展的逻辑演进

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图书馆论坛 2024年第2期44卷 58-65页

作者：张诗阳广州图书馆

文章梳理广州图书馆规划编制工作实践,从发展规划编制与实施的个案剖析入手,通过比对广州图书馆“十二五”“十三五”“十四五”3份五年发展规划的愿景、理念、使命、目标等基础框架与核心内容,阐释广州图书馆由高效能发展转向高质量发... 详细信息

文章梳理广州图书馆规划编制工作实践,从发展规划编制与实施的个案剖析入手,通过比对广州图书馆“十二五”“十三五”“十四五”3份五年发展规划的愿景、理念、使命、目标等基础框架与核心内容,阐释广州图书馆由高效能发展转向高质量发展新阶段的逻辑演进,在此基础上探析面向2035的城市中心图书馆发展定位和职能使命。

关键词：广州图书馆发展规划高质量发展

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图书馆阅读推广数字化转型:内涵特征、行动框架与实现路径

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图书馆杂志 2024年第2期43卷 49-56页

作者：赵发珍刘艳兰州大学图书馆甘肃兰州730000 江西省图书馆江西南昌330046

加快推进图书馆阅读推广数字化转型,是应对时代挑战并赋能中国式现代化的必然选择。图书馆阅读推广数字化转型是将数字技术融入到阅读推广领域,并推动图书馆阅读推广全方位创新与变革,具有转型发展的复杂性、长期性,转型目标及过程的阶... 详细信息

加快推进图书馆阅读推广数字化转型,是应对时代挑战并赋能中国式现代化的必然选择。图书馆阅读推广数字化转型是将数字技术融入到阅读推广领域,并推动图书馆阅读推广全方位创新与变革,具有转型发展的复杂性、长期性,转型目标及过程的阶段性,转型结果的价值性等特点。同时运用系统思维方法从“谁来转”“如何转”“转什么”“转去哪”4个维度,构建图书馆阅读推广数字化转型的行动框架。最后提出重视阅读推广数字化转型的顶层制度设计与系统规划;建立数字生态共同体,强化阅读推广主体间的协同共进;立足智慧图书馆发展规模和阶段,实行差异化转型模式等路径。

关键词：阅读推广数字化转型转型框架数字治理

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深圳地区公共图书馆少儿科普阅读推广研究

图书馆学研究 2024年第2期 100-107页

作者：林琳深圳图书馆

采用案例分析法,研究深圳地区公共图书馆11个少儿科普阅读推广项目,并与科学素养培育要求对照分析。研究发现,这些项目具有关注科学素养与阅读素养协同发展、贴合少儿特点并重视实践创新、以公共图书馆为主体且与多方形成合力、立足本... 详细信息

采用案例分析法,研究深圳地区公共图书馆11个少儿科普阅读推广项目,并与科学素养培育要求对照分析。研究发现,这些项目具有关注科学素养与阅读素养协同发展、贴合少儿特点并重视实践创新、以公共图书馆为主体且与多方形成合力、立足本土特色资源打造品牌活动的特点。提出细分受众人群并丰富科学教育层次、与学校课程融合且积极融入非正式科学教育支持体系、加强横向合作实现馆际联动、构建科普共同体以推动优质科普资源共享的建议。

关键词：少儿科普阅读推广公共图书馆深圳

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新时代加强网络主流意识形态话语权建设研究

老区建设 2024年第4期 90-96页

作者：鄢灵慧中共南昌市委党校图书馆

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作,并就意识形态工作作出了一系列战略部署。伴随网络空间、传播方式的深刻变化,非主流意识形态的渗透以及主流意识形态建设的不足等问题,主流意识形态的传播力、影响力、... 详细信息

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作,并就意识形态工作作出了一系列战略部署。伴随网络空间、传播方式的深刻变化,非主流意识形态的渗透以及主流意识形态建设的不足等问题,主流意识形态的传播力、影响力、吸引力被削弱,加强新时代网络主流意识形态话语权建设成为当前意识形态工作的着力点之一。因此,要适应新时代网络空间新特质,进一步加强主体建设、优化网络环境、创新话语表达,才能让主流意识形态牢牢占领网络空间话语权主导地位,不断巩固和壮大新时代奋进的主流思想舆论。

关键词：主流意识形态话语权网络新时代

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公共图书馆数字化阅读的困境与思考

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第7期 0160-0163页

作者：蔡韫珺南昌市图书馆江西南昌330025

公共图书馆的数字化建设和推广,是当前社会信息化的一个重要内容。公共图书馆是在数字化技术的支撑下,通过建立数字图书馆和数字服务平台,为社会大众提供方便快捷的阅览与学习资源。公共图书馆的数字化建设能够扩大其服务领域,提升其服... 详细信息

公共图书馆的数字化建设和推广,是当前社会信息化的一个重要内容。公共图书馆是在数字化技术的支撑下,通过建立数字图书馆和数字服务平台,为社会大众提供方便快捷的阅览与学习资源。公共图书馆的数字化建设能够扩大其服务领域,提升其服务水平,实现普惠、高效和优质的文化服务,具有重要的现实意义。文章通过对公共图书馆数字化建设与宣传工作的论述,以期为广大读者和从业者提供有益的启示。

关键词：公共图书馆数字化阅读阅读推广

公共图书馆与社群合作开展视障服务研究——以北京市公共图书馆为例

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图书馆工作与研究 2024年第6期 81-87页

作者：董娜牛育芳天津图书馆

文章采用网络调研法和文献调研法，选取北京市一级公共图书馆作为调查对象，从合作形式、合作对象和合作内容三方面梳理公共图书馆与社群合作开展视障服务情况，总结分析共建共享、互利共赢、延伸服务和志愿服务4种社群合作模式，指出... 详细信息

文章采用网络调研法和文献调研法，选取北京市一级公共图书馆作为调查对象，从合作形式、合作对象和合作内容三方面梳理公共图书馆与社群合作开展视障服务情况，总结分析共建共享、互利共赢、延伸服务和志愿服务4种社群合作模式，指出存在的问题，并提出公共图书馆与社群合作开展视障服务的策略，即加大政府层面的引导和支持，完善社群参与视障服务的制度标准，强化公共图书馆的社群合作意识，加强视障资源共建共享。

关键词：公共图书馆视障服务社群合作社群视障读者

城市轨道交通阅读设施建设实践与思考——以台州市域铁路“和合e书吧”为例

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图书馆学研究 2024年第6期 101-107页

作者：王军飞卢紫嫣台州市图书馆

以阅读服务为核心,将新型阅读空间嵌入城市轨道交通,对提升当地公共文化服务水平有重要意义。研究以台州市通过PPP模式引入6家主体共同合作,在市域铁路S1全线15个站点建设“和合e书吧”为例,分析其建设过程与核心特点,并思考如何进行复... 详细信息

以阅读服务为核心,将新型阅读空间嵌入城市轨道交通,对提升当地公共文化服务水平有重要意义。研究以台州市通过PPP模式引入6家主体共同合作,在市域铁路S1全线15个站点建设“和合e书吧”为例,分析其建设过程与核心特点,并思考如何进行复制与推广。研究认为:政府主导、社会力量参与的合作共建模式契合轨道交通阅读设施建设,在此基础上还需进一步探索可持续发展运营管理机制,将轨道交通打造成图书馆分龄分众服务的新阵地。

关键词：新型公共文化空间嵌入式公共文化空间城市轨道交通阅读设施

“附近”视域下城市书房建设创新路径——以武汉市为例

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图书情报知识 2024年第4期41卷 25-33页

作者：罗萍武汉图书馆武汉430014

[目的/意义]聚焦“附近”视域下城市书房建设实践,结合用户需求,讨论城市书房建设方向,助益城市书房可持续发展。[研究设计/方法]引入人类学家项飙提出的“附近”概念,总结城市文化生活面临的困境,提出城市书房建设需要关注的用户需求,... 详细信息

[目的/意义]聚焦“附近”视域下城市书房建设实践,结合用户需求,讨论城市书房建设方向,助益城市书房可持续发展。[研究设计/方法]引入人类学家项飙提出的“附近”概念,总结城市文化生活面临的困境,提出城市书房建设需要关注的用户需求,讨论武汉城市书房创新路径。[结论/发现]城市书房建设需要关注用户可知感、生态性、参与感需求,以鲜明特色主题增强书房辨识度,通过构建活动场景,强化沉浸式体验,以集聚趣缘群体的方式提升用户粘性,并吸纳社会力量撬动各类资源投入,从而促进城市书房可持续发展。[创新/价值]将社会学“附近”概念引入图书馆界,从城市书房用户需求视角,以武汉市创新实践为例,为城市书房建设提供建议。

关键词：城市书房附近创新路径用户需求图书馆

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AIGC背景下国内外高校图书馆AI素养教育实践模式研究——基于对60所世界一流高校图书馆的调研

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图书馆杂志 2024年

作者：宰冰欣叶兰林伟明胡燕菘深圳大学图书馆

AIGC背景下高校图书馆肩负着提升高校师生AI素养的重要使命。本文调研了60所国内外一流高校图书馆，并最终选取开展AI素养教育的46所高校图书馆为调研对象，从AI素养教育主体、AI素养教育对象、AI素养教育形式、AI素养教育内容四个维度... 详细信息

AIGC背景下高校图书馆肩负着提升高校师生AI素养的重要使命。本文调研了60所国内外一流高校图书馆，并最终选取开展AI素养教育的46所高校图书馆为调研对象，从AI素养教育主体、AI素养教育对象、AI素养教育形式、AI素养教育内容四个维度，全面探究了国内外高校图书馆AI素养教育的实践模式。基于调研结果，从加强与外部主体合作、针对不同学习需求开展针对性教育、基于不同教育形式特点开展分阶段教育、构建完善的AI素养教育内容框架等方面，为我国高校图书馆开展AI素养教育提出建议。

关键词： AI素养人工智能素养人工智能高校图书馆