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    • 31 篇 软件工程
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    • 24 篇 力学(可授工学、理...
    • 23 篇 化学工程与技术
    • 19 篇 食品科学与工程(可...
  • 362 篇 管理学
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    • 63 篇 管理科学与工程(可...
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    • 46 篇 物理学
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    • 34 篇 作物学
    • 22 篇 园艺学
  • 72 篇 经济学
    • 57 篇 应用经济学
  • 62 篇 艺术学
    • 22 篇 美术学
  • 56 篇 历史学
    • 46 篇 中国史
  • 44 篇 哲学
    • 44 篇 哲学
  • 40 篇 医学
    • 22 篇 临床医学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 658 篇 课堂教学
  • 573 篇 学生
  • 499 篇 初中数学
  • 477 篇 初中
  • 404 篇 核心素养
  • 368 篇 中学生
  • 317 篇 初中英语
  • 301 篇 语文教学
  • 291 篇 培养
  • 265 篇 中学
  • 249 篇 初中语文
  • 244 篇 教学
  • 232 篇 教学策略
  • 199 篇 初中物理
  • 188 篇 数学教学
  • 187 篇 数学
  • 182 篇 教学方法
  • 180 篇 策略
  • 175 篇 阅读教学
  • 171 篇 自主学习

机构

  • 808 篇 江苏省如东县马塘...
  • 565 篇 江苏省常州市武进...
  • 526 篇 江苏省海安县曲塘...
  • 264 篇 江苏省张家港市塘...
  • 218 篇 江苏省南通市如东...
  • 202 篇 江苏省泰州市姜堰...
  • 185 篇 常州市武进区湖塘...
  • 180 篇 张家港市塘桥高级...
  • 177 篇 江苏省张家港市塘...
  • 166 篇 江苏省海安市曲塘...
  • 160 篇 江苏省江阴市祝塘...
  • 154 篇 浙江省永嘉县上塘...
  • 154 篇 如东县马塘中学
  • 148 篇 江苏海安县曲塘中...
  • 137 篇 江苏省海安县曲塘...
  • 132 篇 江苏省无锡市石塘...
  • 127 篇 江苏省常州市武进...
  • 121 篇 江苏省新沂市高塘...
  • 117 篇 江苏省常熟市练塘...
  • 114 篇 江苏省常州市新北...

作者

  • 142 篇 钱呈祥
  • 118 篇 肖培东
  • 66 篇 张伟俊
  • 65 篇 周建秋
  • 58 篇 刘洪生
  • 51 篇 杨红兵
  • 44 篇 季爱云
  • 41 篇 王书月
  • 41 篇 申建春
  • 37 篇 张志平
  • 29 篇 韩叙虹
  • 29 篇 朱建武
  • 27 篇 蒋海涛
  • 26 篇 庞培刚
  • 25 篇 葛家梅
  • 25 篇 曹建平
  • 24 篇 胡锦珠
  • 24 篇 王长富
  • 24 篇 周顺海
  • 23 篇 陈军

语言

  • 19,357 篇 中文
  • 15 篇 英文
检索条件"机构=南康区十八塘中学"
19372 条 记 录,以下是4991-5000 订阅
排序:
破镜难圆吗?——一次“评教评学活动”的反思
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考试周刊 2011年 第88期 47-48页
作者: 杜惠芹 徐州市贾汪中心中学
"评教评学活动"结束后,一向感觉良好的我,似乎一下子跌入了万劫不复的深渊。"呆板、易怒、无趣……"这些刺眼、刺耳的评价语,不停地在我眼前闪动,敲打着我的自尊,扰得我胸闷气愤……心灵如那残破了的镜子,裂成无数碎片,那星星点点的碎... 详细信息
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农村高中语文教育的偏颇和扭转
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赤峰学院学报(作文教学研究) 2014年 第2期 115-117页
作者: 顾永森 江苏省海安县曲中学
从小学阶段语文学习的激情满怀,到初中阶段语文学习的激情减退,到如今高中阶段语文学习的激情不再。随着学习阶段的提升,知识越来越丰富,但学生语文学习的兴趣却渐渐消失,语文学习究竟怎么了?值得我们思考。
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初中化学教学中课堂提问的有效策略
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山西教育(教学) 2020年 第10期 59-60页
作者: 徐庆红 江苏省新沂市高中学
课堂提问是教学活动中的一个常见环节。在课堂上向学生提出问题,是引导学生思考和检验学生知识掌握的一个常规手段。但是,教学改革的发展对课堂提问有了更多的新要求。而在实际教学中,课堂提问却逐渐沦为表面功夫,没能发挥出切实的作用...
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品味重阳文化 传承敬老传统
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初中生必读 2021年 第10期 8-11页
作者: 潘光华 霍邱县高镇吴集中学
本期话题:了解重阳风俗弘扬尊老传统策划:白乐乐主持人:潘光华老师地点:霍邱县高镇吴集中学八(2)班开场白:"又是九月九,重阳夜,难聚首,思乡的人儿,漂流在外头……",一曲《九月九的酒》道出了游子漂泊在外的无奈,也传达出他们对家乡深... 详细信息
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生物教学中培养学生创造性思维能力的途径
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教师 2008年 第1期 35-37页
作者: 邹科强 湖南省湘阴县六中学
思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力。古今中外有突出贡献的科学家,在青少年时期大都已具有超常的创造性思维。创造性思维,对人一生成就的大小至关重要。人类社... 详细信息
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高中数学教学如何实现教学模式创新
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中学数学(高中版) 2016年 第1期 55-56页
作者: 徐晓玲 江苏省如东县马中学
从高中数学教育的现状来说。对高中数学的教育方式进行创新十分必要.结合高中数学教学课堂的实际来看,只有建立起学生探究式的学习习惯、树立教师启发式教学的目标,才能够达到创新高中数学教育方法的目标.激发学生的思考水平.另外... 详细信息
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农村学校英语教育“新课改”初探
农村学校英语教育“新课改”初探
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作者: 陈小容 广东省吴川市中学
国家实行新课改归根到底是为更好地推进素质教育,素质教育是导向、是目标,新课改是行动、是方法,只要发挥素质教育与新课改的合力,就能打造出一片教育的新天地。英语基础教育已全面转向了"素质教育",现代化教学手段也日益普及服务于教...
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让语文课堂成为青春的舞台——课堂提问方法例谈
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新课程(下) 2011年 第3期 80-81页
作者: 杜群艳 浙江省杭州市中学
语文课堂中提问需做到以下这些方面:难易结合、激发兴趣、有中心提问、兼及课外知识等。语文课堂中的提问,极大地诱发了学生的学习欲望,让他们找回了青春的激情和自信,这是行之有效的语文课堂的教学方法。
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例谈初中化学教材使用的调整策略
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课程教材教学研究(中教研究) 2015年 第Z5期 6-8页
作者: 徐新峰 江苏省如东县马中学
在新课程理念下,"用教材教,而不是教教材"的教材处理观已被认可,"用教材教"应理解为教师对教材的驾驭、活用及再创造。下面结合自身的化学教学实践经验,谈谈初中化学教材(人教版)使用的调整策略。一、适度调整教材顺序人教版初中化学新... 详细信息
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浅谈语文教学对学生诗意的培养
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南方论刊 2010年 第A2期 45-46页
作者: 赖扬 高州市南中学 广东高州525200
翻开当今学生的习作,看到很多口语或一些火星文,令人感慨良深。原本是缤纷绚烂、.浪漫瑰奇、充满诗情画意的文章如同娇艳的花朵慢慢褪去了美丽的色彩,语文教学以缺少变化的知识传授为主的模式取代学生活动的教学,因而学生对文学这... 详细信息
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