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检索条件"机构=南华大学电气工程学院"
256715 条 记 录,以下是1-10 订阅
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高校社会实践队赋能乡村振兴的探索——以重庆大学电气工程学院为例
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中国电力教育 2024年 第1期 87-88页
作者: 夏圣垣 张明宇 杨春花 重庆大学电气工程学院
重庆大学电气工程学院凝聚学院科研力量,发挥学科优势,组建了一支由硕博研究生组成的“振兴美丽乡村,电亮科创武隆”社会实践队,通过“三下乡”社会实践活动,将科研项目转化为乡村振兴的有力“武器”。
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新时代高校红色文化资源育人功能探析与实践——以重庆大学电气工程学院为例
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第4期 0086-0089页
作者: 杨春花 段学涛 汤子杰 王妙琳 罗敏 重庆大学电气工程学院 重庆400044
本文以重庆大学为例,探析新时代高校红色文化资源育人功能与实践的融合。重庆大学作为一所具有丰富红色文化资源的高校,通过挖掘和传承红色文化,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。同时,学校注重实践育人,通过实践活动培养学生的实... 详细信息
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东南大学电气工程学院100周年院庆专刊序言
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电工技术学报 2023年 第19期38卷 I0002-I0002页
作者: 吴在军 花为 阳辉 东南大学电气工程学院
十秩峥嵘岁月,百载薪火赓续。金秋十月,东南大学电气工程学院喜迎办学百年华诞。作为东南大学的最早设立的三大工程学科之一,电气工程学科历经国立南京大学时期百家争鸣,随校西迁时期沧桑变迁,建国初期院系调整,南工时期革故鼎新,复名... 详细信息
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高校学生社区党建领航育人机制研究——以燕山大学电气工程学院“电之光”党建领航工作室教育实践为例
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文教资料 2022年 第24期 99-102页
作者: 李浩然 石燕凯 冯艳春 燕山大学电气工程学院 河北秦皇岛066004
高校大学生管理和教育模式日益革新,传统的以班级为单位的大学生思想政治工作已不能适应当前大学生高流动性的特点。青年学生社区是学习和生活的主要场所,建立青年学生社区党组织是党建工作的大势所趋,也是团结青年学生思想政治教育的... 详细信息
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新时代高校基层党建“四联四励”工作赋能模式研究——以燕山大学电气工程学院自动化系党支部为例
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河北大学成人教育学院学报 2022年 第2期24卷 112-116页
作者: 魏立新 呼子宇 卢志刚 燕山大学电气工程学院 河北秦皇岛066004
高校基层党建是党的建设伟大工程的重要组成部分,更是扎根中国大地办教育、创办新型中国特色高等教育的根本保证。燕山大学电气工程学院自动化系党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进党建工作与学科发展紧密融合,... 详细信息
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基于大核重参UNet网络的遥感影像变化检测
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计算机工程 2024年
作者: 吴潮宇 杨斌 南华大学电气工程学院
本文针对现有变化检测方法在处理高精度遥感影像时存在的漏检、误检,及边缘检测效果差等问题,提出了一种基于大核重参UNet网络的遥感影像变化检测方法,简称RepUNet-CD。该网络以UNet为骨干网络,在编码端用大核重参模块代替单卷积核... 详细信息
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高功率电感耦合等离子体双温非平衡数值模拟
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真空科学与技术学报 2024年
作者: 李自军 陈文波 南华大学电气工程学院
湍流是等离子体在实际工作中的一种常见现象,为了研究湍流模型对等离子体炬内温度空间分布的影响,建立了一个双温度(2T)的热非平衡模型,并将其用于对湍流条件下的电感耦合等离子体(ICP)的数值模拟。通过改变注入反应气和冷却气流量... 详细信息
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基于TOPSIS的配电网结构优化及关键节点线路识别
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复杂系统与复杂性科学 2023年
作者: 林思宇 文娟 屈星 肖乾康 南华大学电气工程学院
为了获取较优的配电网拓扑结构并识别网络关键节点和线路,提出一种综合多属性的配电网结构优化和关键节点线路识别方法。首先利用支路交换法获取多个配电网拓扑图,然后基于复杂网络理论构造抗毁性指标,接着采用改进的TOPSIS法找出最... 详细信息
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宁夏大学理工科学生批判性思维调查分析——以物理与电子电气工程学院新生为例
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物理通报 2022年 第11期51卷 148-151页
作者: 苏煬 杨晓梅 徐冰艳 宁夏大学物理与电子电气工程学院 宁夏银川750021
采用加利福尼亚批判性思维倾向测试卷中文版(CTDI-CV),对调查样本进行批判性思维倾向调查,并利用spss26统计数据,分析学生的批判性思维倾向与性别、民族以及高考各科成绩的相关性,由此对学生批判性思维的培养提出一些建议.
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构建电类学科本科生学业辅导体系的探究与思考——以上海交通大学电子信息与电气工程学院为例
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第2期 0147-0150页
作者: 权令伟 郁琦琛 李恬山 于沁灵 上海交通大学电子信息与电气工程学院 上海200240
文章归纳了高校学业辅导的现状,分析了当前电类学科本科阶段的学习特点,并基于此构建了适用于电类学科的高校本科生学业辅导体系,依托信息化手段搭建起在线工作平台以实现高效化,建立起闭环反馈机制以实现定点跟进,针对性解决学生学业... 详细信息
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