咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 122,531 篇 期刊文献
  • 5,248 篇 会议
  • 1,449 篇 学位论文

馆藏范围

  • 129,228 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 94,573 篇 教育学
    • 90,467 篇 教育学
    • 2,650 篇 体育学
    • 1,867 篇 心理学(可授教育学...
  • 16,841 篇 工学
    • 4,262 篇 计算机科学与技术...
    • 4,087 篇 机械工程
    • 1,604 篇 电气工程
    • 1,550 篇 交通运输工程
    • 1,225 篇 电子科学与技术(可...
    • 1,141 篇 软件工程
    • 932 篇 仪器科学与技术
    • 860 篇 建筑学
    • 740 篇 材料科学与工程(可...
    • 688 篇 控制科学与工程
    • 633 篇 食品科学与工程(可...
    • 623 篇 土木工程
  • 14,697 篇 管理学
    • 6,369 篇 工商管理
    • 4,385 篇 公共管理
    • 3,469 篇 管理科学与工程(可...
    • 799 篇 图书情报与档案管...
  • 8,951 篇 医学
    • 2,300 篇 护理学(可授医学、...
    • 2,003 篇 临床医学
    • 1,774 篇 公共卫生与预防医...
    • 685 篇 中西医结合
  • 5,503 篇 法学
    • 4,150 篇 马克思主义理论
  • 3,940 篇 艺术学
    • 1,551 篇 设计学(可授艺术学...
    • 1,294 篇 美术学
    • 1,200 篇 音乐与舞蹈学
  • 3,341 篇 经济学
    • 3,134 篇 应用经济学
  • 2,765 篇 文学
    • 1,496 篇 外国语言文学
    • 805 篇 中国语言文学
  • 1,815 篇 农学
  • 1,790 篇 理学
  • 380 篇 历史学
  • 201 篇 哲学
  • 38 篇 军事学

主题

  • 5,811 篇 中职
  • 3,805 篇 中职学校
  • 2,913 篇 教学改革
  • 2,601 篇 教学
  • 2,548 篇 教学方法
  • 2,313 篇 职业教育
  • 2,116 篇 教师专业发展
  • 2,039 篇 课堂教学
  • 1,958 篇 中等职业学校
  • 1,920 篇 教学模式
  • 1,692 篇 对策
  • 1,645 篇 学生
  • 1,614 篇 应用
  • 1,605 篇 人才培养
  • 1,605 篇 学校
  • 1,520 篇 中职教育
  • 1,510 篇 职业学校
  • 1,506 篇 校企合作
  • 1,475 篇 教师
  • 1,382 篇 策略

机构

  • 1,853 篇 南京师范大学
  • 778 篇 南京大学医学院附...
  • 634 篇 南京大学
  • 630 篇 中山市中等专业学...
  • 429 篇 南京市莫愁中等专...
  • 338 篇 南京林业大学
  • 312 篇 南京市玄武中等专...
  • 289 篇 南京农业大学
  • 276 篇 东南大学
  • 265 篇 南京浦口中等专业...
  • 263 篇 江苏省徐州市张集...
  • 256 篇 南京邮电大学
  • 244 篇 南京理工大学
  • 243 篇 桂林市卫生学校
  • 223 篇 广东省中山市中等...
  • 222 篇 长春市第一中等专...
  • 219 篇 南京江宁中等专业...
  • 213 篇 南京六合中等专业...
  • 212 篇 南京金陵中等专业...
  • 207 篇 南京新港中等专业...

作者

  • 96 篇 张敏
  • 49 篇 张杰
  • 47 篇 王慧
  • 45 篇 张玲
  • 41 篇 李燕
  • 37 篇 张颖
  • 35 篇 陈艳
  • 35 篇 张波
  • 34 篇 刘杰
  • 33 篇 陈颖
  • 33 篇 张娜
  • 32 篇 林其雨
  • 31 篇 王东
  • 30 篇 李乔生
  • 30 篇 张静
  • 26 篇 张霞
  • 25 篇 杨玲
  • 24 篇 王朴
  • 24 篇 王燕
  • 23 篇 张红梅

语言

  • 129,204 篇 中文
  • 23 篇 英文
  • 1 篇 日文
检索条件"机构=南京市鼓楼中等专业学校"
129228 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
学业争优 就业争先 创业争新——南京市鼓楼中等专业学校“三业三争”教育实践
收藏 引用
江苏教育 2013年 第4期 40-41页
作者: 殷树凤 南京市鼓楼中等专业学校
能否适应岗位要求始终是衡量职业教育、教学质量高低的重要标准。当代社会企业所希望的就业人员应该具有以下三方面的充分准备:一是文化知识的深化准备;二是对就业所需的职业态度、职业行为规范、职业知识、职业能力、职业素质等的准备... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
学业争优 就业争先 创业争新——南京市鼓楼中等专业学校“三业三争”教育实践
收藏 引用
江苏教育(职业教育) 2013年 第1期 40-41页
作者: 殷树凤 南京市鼓楼中等专业学校
能否适应岗位要求始终是衡量职业教育、教学质量高低的重要标准。当代社会企业所希望的就业人员应该具有以下三方面的充分准备:一是文化知识的深化准备;二是对就业所需的职业态度、职业行为规范、职业知识、职业能力、职业素质等的准... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
中职校开展“三业三争”教育实践初探——以南京市鼓楼中等专业学校为例
收藏 引用
江苏教育研究(职教)(C版) 2013年 第4期 29-31页
作者: 殷树凤 南京市鼓楼社区学院 南京市鼓楼中等专业学校
中职校学生学习能力普遍偏低、家庭背景相对复杂、易受社会不良风气影响。面对人才培养的重重困难与挑战,中职校必须转变办学理念,从学校生源实际出发,结合经济社会发展的新形势,依托区域优势,注重培养学生"学业争优、就业争先、创业争... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
中职校开展“三业三争”教育实践初探——以南京市鼓楼中等专业学校为例
收藏 引用
江苏教育研究 2013年 第12期 29-31页
作者: 殷树凤 南京市鼓楼社区学院 南京市鼓楼中等专业学校
中职校学生学习能力普遍偏低、家庭背景相对复杂、易受社会不良风气影响。面对人才培养的重重困难与挑战,中职校必须转变办学理念,从学校生源实际出发,结合经济社会发展的新形势,依托区域优势,注重培养学生"学业争优、就业争先、创业争... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“家校社企”四位一体背景下中职学校推进劳动教育路径探究——以南京市莫愁中等专业学校为例
收藏 引用
中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年 第1期 82-85页
作者: 王露 南京市莫愁中等专业学校
劳动教育对养成学生良好的人生价值观、培养学生生活习惯和职业素养有着重要意义。中职学校作为技能型教育院校,具有丰富的劳动教育资源和独特的劳动教育优势,然而由于受到思想观念和教学机制等方面的影响,中职院校劳动教育工作的开... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
电梯地震预警方法及应急处置系统应用
收藏 引用
防灾减灾工程学报 2024年 第2期 505-506页
作者: 高福明 溧阳天目湖中等专业学校
地震作为具有极大破坏力的灾害之一,其预警与应急处置工作尤为重要。遇到地震时,很多人员会被困在电梯中无法逃生,造成巨大的人身安全财产损失。因此,研究电梯地震预警方法及应急处置系统的应用,对于提高城防灾减灾能力、保障人...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“家、校、社、企”协同下的职校生劳动教育模式研究
收藏 引用
新智慧 2024年 第1期 1-3页
作者: 王露 南京市莫愁中等专业学校
职业院校需要落实劳动教育,探索有效的劳动教育模式。家庭、学校、社会、企业在劳动教育中有着不同的地位和作用,彼此之间的密切配合便于从不同角度和层面对职校生进行劳动教育,使其树立正确的劳动观念,提升其劳动能力与素养,从而为职... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
试析移动应用开发技术在中职软件技术专业教学中的应用
收藏 引用
华章 2024年 第4期 93-95页
作者: 徐文韬 南京市玄武中等专业学校
移动应用开发技术的迅猛发展和普及,为各行各业带来了巨大的变革和机遇。随着移动互联网的快速发展和普及,移动应用成为人们日常生活和工作中必不可少的工具。为适应时代的发展需求,中职院校软件技术专业的教学也需要与时俱进,紧跟... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于语言能力提升的英语阅读教学探究
收藏 引用
读友 2024年 第11期 34-36页
作者: 王玲玲 南京市玄武中等专业学校
语言能力是英语教学的重要培养目标。高职英语教师在阅读教学中应该重视从语言功能的角度出发,引导学生掌握语言表达的基本方式,提升学生的语言理解能力,发展学生的英语学科核心素养。基于此,文章先分析了英语阅读教学与语言能力培养的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
钢琴伴奏对声乐演唱者表现力的影响
收藏 引用
艺术大观 2024年 第7期 67-69页
作者: 侯丹丹 南京市玄武中等专业学校
钢琴伴奏在声乐演唱中扮演着至关重要的角色,对提升演唱者的表现力具有显著影响。通过深入探讨伴奏与演唱的互动关系,研究分析了伴奏如何通过音乐框架的构建、情感互动的增强以及技术配合的细节来提高演唱者的表现力。钢琴伴奏不仅在... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论