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书墨香校园故事润童心

湖北教育 2024年第9期 11-12页

作者：杨淑军武汉市江夏区实验小学体育馆校区

武汉市江夏区实验小学体育馆校区位于人文荟萃、楚韵流芳的江夏纸坊城中心。多年来,学校以素质教育为核心,以“文雅教育”为办学理念,意在“文启心智,雅润言行”。学校将育人视点聚焦“书墨香校园故事润童心”,不断加大书香校园建设力度... 详细信息

武汉市江夏区实验小学体育馆校区位于人文荟萃、楚韵流芳的江夏纸坊城中心。多年来,学校以素质教育为核心,以“文雅教育”为办学理念,意在“文启心智,雅润言行”。学校将育人视点聚焦“书墨香校园故事润童心”,不断加大书香校园建设力度,丰富了学校人文底蕴,彰显了校园文化特色。

关键词：素质教育校园文化特色办学理念人文底蕴人文荟萃文雅教育童心江夏区

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核心素养下的小学数学作业优化路径

家长 2024年第5期 10-12页

作者：杜曼曼江苏省南京市江宁区南京市潭桥小学

小学数学教师应该结合具体教学内容，科学合理地设计数学作业，给学生更多的实践操作空间，使他们在作业完成的过程中实现综合能力的发展，有效地推进素质教育理念的贯彻落实。本文对核心素养下的小学数学作业优化价值进行分析，总结了...

小学数学教师应该结合具体教学内容，科学合理地设计数学作业，给学生更多的实践操作空间，使他们在作业完成的过程中实现综合能力的发展，有效地推进素质教育理念的贯彻落实。本文对核心素养下的小学数学作业优化价值进行分析，总结了当前小学数学作业设计现状，提出了多种小学数学作业优化路径，并结合时代和科技的发展，对作业设计的未来进行了展望。一、核心素养下的小学数学作业优化价值在新时代背景下，小学数学教师立足于核心素养视角优化作业设计的过程有着极大的价值与作用。教师科学合理地设计数学作业的过程，

关键词：

改良八段锦身体活动对脑卒中患者心肺功能、运动功能和日常生活活动能力的效果

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中国康复理论与实践 2024年第1期30卷 74-80页

作者：陈珺雯陈谦陈程李淑月刘玲玲吴存书龚翔鲁俊许光旭南京医科大学康复医学院江苏南京市210029 南京市栖霞区医院康复科江苏南京市210046 南京医科大学第一附属医院康复医学中心江苏南京市210029

目的探究改良八段锦运动训练对脑卒中患者心肺功能、运动功能和日常生活活动能力的影响。方法选取2023年1月至9月南京市栖霞区医院收治的脑卒中患者42例,随机分为对照组(n=21)和试验组(n=21),对照组予以常规康复训练,试验组增加改良八... 详细信息

目的探究改良八段锦运动训练对脑卒中患者心肺功能、运动功能和日常生活活动能力的影响。方法选取2023年1月至9月南京市栖霞区医院收治的脑卒中患者42例,随机分为对照组(n=21)和试验组(n=21),对照组予以常规康复训练,试验组增加改良八段锦运动训练,共4周。干预前后分别采用峰值摄氧量(VO2peak)、无氧阈(AT)、峰值氧脉搏(VO2peak/HR)、用力肺活量(FVC)、第一秒用力呼气量(FEV1)、峰值呼气流速(PEF)、Fugl-Meyer运动功能评定量表上肢部分(FMA-UE)、Berg平衡量表(BBS)和改良Barthel指数(MBI)进行评定。结果干预后,对照组VO2peak、AT,以及FMA-UE、BBS和MBI评分改善(|t|>2.256,|Z|>2.936,P组VO2peak、AT、VO2peak/HR、FVC、FEV1、PEF,以及FMA-UE、BBS和MBI评分显著改善(|t|>4.390,|Z|>3.451,P组均明显优于对照组(|t|>4.136,|Z|>2.751,P<0.01)。结论改良八段锦运动训练有助于改善脑卒中患者的心肺功能和上肢运动功能。

关键词：脑卒中运动康复八段锦心肺功能运动功能

“文学阅读与创意表达”与单元整体教学——以四上第四单元为例

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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2024年第2期 58-61页

作者：罗馨竹南京市浦口区陡岗小学

语文课程标准提出，课程内容主要以学习任务群的方式组织和呈现，划分成三个层面六个维度，每个任务群相对独立，具备特有的育人功能。现行统编教材采用“双线并行”的单元结构，知识点与能力分类训练，将单元大目标根据难易和复杂程度... 详细信息

语文课程标准提出，课程内容主要以学习任务群的方式组织和呈现，划分成三个层面六个维度，每个任务群相对独立，具备特有的育人功能。现行统编教材采用“双线并行”的单元结构，知识点与能力分类训练，将单元大目标根据难易和复杂程度逐步进阶，学生学习逐步深入，核心素养逐步发展。

关键词：阅读表达单元任务群

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小学语文作文教学的训练要点思考

学苑教育 2024年第11期 91-93页

作者：孙娟江苏省南京市江宁区谷里庆兴路小学江苏南京211100

在当前的小学语文教学中,语文作文教学不仅是其中的一个重要的组成部分,同时,也是一个教学的重点与难点。在小学语文作文教学中,教师可通过对于语文作文教学的训练要点思考,科学合理地制定出适合于小学生的语文作文教学策略。积极引导... 详细信息

在当前的小学语文教学中,语文作文教学不仅是其中的一个重要的组成部分,同时,也是一个教学的重点与难点。在小学语文作文教学中,教师可通过对于语文作文教学的训练要点思考,科学合理地制定出适合于小学生的语文作文教学策略。积极引导学生进行作文写作学习,让学生具备宏观性写作视野,通过提炼与升华写作主题,展现自身丰富的情感,写作出文质兼美的优秀作文,有效地提升学生的写作综合能力,培养学生良好的语文核心素养。

关键词：小学语文作文教学训练要点思考

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运用游戏提高小学体育短跑教学的效率

教师博览（下旬刊） 2024年第2期 91-93页

作者：解正辉南京市琅琊路小学柳洲东路分校江苏南京210031

在当前,小学体育教学慢慢地引起了社会各界的关注,小学体育教师也应该积极配合当下的新课程改革,在课堂上用游戏进行教学,区分教学内容和种类,达到深化教改的要求。文章以小学体育短跑教学作为探讨对象,在短跑中结合游戏教学法这种新课... 详细信息

在当前,小学体育教学慢慢地引起了社会各界的关注,小学体育教师也应该积极配合当下的新课程改革,在课堂上用游戏进行教学,区分教学内容和种类,达到深化教改的要求。文章以小学体育短跑教学作为探讨对象,在短跑中结合游戏教学法这种新课改提出的教学方式,促进学生体育学习的不断进步。

关键词：游戏教学法小学体育短跑策略

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做传递情绪价值的咨询

江苏教育 2024年第16期 74-75页

作者：王天文南京市玄武高级中学南京210018

“情绪价值”这个词最初来源于经济学和营销领域,指人们在沟通交流中产生的情绪影响。一个人在沟通中带给对方美好的感受、传递正面的情绪,其实就是给对方提供较高的情绪价值。这有利于关系的发展。研究表明,如果咨询师能带给来访者舒... 详细信息

“情绪价值”这个词最初来源于经济学和营销领域,指人们在沟通交流中产生的情绪影响。一个人在沟通中带给对方美好的感受、传递正面的情绪,其实就是给对方提供较高的情绪价值。这有利于关系的发展。研究表明,如果咨询师能带给来访者舒适、快乐和稳定的情绪,给来访者提供较高的情绪价值,就可以促进咨访关系向良性方向发展。

关键词：情绪价值咨询过程学校心理健康教育