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球球与姑姑的对话

快乐作文 2024年第Z7期 66-67页

作者：倪意来福建省仙游县山立学校六年级

球球一直都对教师这个职业感兴趣。球球的姑姑就是一名教师。这一次,趁着暑假,球球对姑姑进行了一次采访。时间:2024年7月1日地点:姑姑家球球:姑姑,我知道在学校里,您是一位很受学生欢迎的老师。您曾被评为“福建省优秀教师”,获得过莆...

球球一直都对教师这个职业感兴趣。球球的姑姑就是一名教师。这一次,趁着暑假,球球对姑姑进行了一次采访。时间:2024年7月1日地点:姑姑家球球:姑姑,我知道在学校里,您是一位很受学生欢迎的老师。您曾被评为“福建省优秀教师”,获得过莆田市教学比赛一等奖。我想采访您,问您几个问题!姑姑:当然可以!

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我们班的“显眼包”

小学生优秀作文 2024年第Z4期 26-27页

作者：路逸萝河北省邢台市金华实验小学团结校区六年级四班

我们班有个名不虚传的“显眼包”。他可是个搞怪大王，接下来，请大家欣赏这位“显眼包”的日常。暴走“显眼包”身为“显眼包”的他总是花样百出。你看，这天他竟然穿着暴走鞋来到了学校。他的每只暴走鞋鞋底各安装了四个轮子，这样就...

我们班有个名不虚传的“显眼包”。他可是个搞怪大王，接下来，请大家欣赏这位“显眼包”的日常。暴走“显眼包”身为“显眼包”的他总是花样百出。你看，这天他竟然穿着暴走鞋来到了学校。他的每只暴走鞋鞋底各安装了四个轮子，这样就有“小轮滑”的感觉。因为刚刚穿上新鞋子，他走起路来像步履蹒跚的老人，一颤一颤的，好像稍微有一阵风就会把他带走。

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我有特殊的演戏技巧

作文大王(中高年级) 2024年第11期 36-37页

作者：麦铮涵广东省汕头市金平区私立广厦学校六年级

今年，学校举办了戏剧文化节。我们班演绎的是《三国演义》中的《蒋干盗书》这个故事。我终于当了一回主角——周瑜。此时，我正和班里的演员们坐在观众席旁边等候上场。我既兴奋又紧张，额头都冒出了汗水。“哇，哇！”一阵阵欢呼声打...

今年，学校举办了戏剧文化节。我们班演绎的是《三国演义》中的《蒋干盗书》这个故事。我终于当了一回主角——周瑜。此时，我正和班里的演员们坐在观众席旁边等候上场。我既兴奋又紧张，额头都冒出了汗水。“哇，哇！”一阵阵欢呼声打断了我的忐忑。台上的表演实在太精彩了。我转移了注意力，认真地观看起来，将其他班级表演好的地方牢牢地记在了脑子里。慢慢地，紧张的心情也随之消散。

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在逆境中成长:通过心理韧性训练提升竞技能力

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科学之友 2024年第6期 56-57页

作者：程莉南京市南湖第一小学

在体育竞技领域,我们常常听到这样一句话:“胜利者并非从未失败过,而是从未被击败。”这句话告诉我们,面对挫折和困难,保持积极的心态和强大的心理韧性是至关重要的。小学生正处于身心发展的关键时期,心理韧性训练可以帮助他们在体育竞... 详细信息

在体育竞技领域,我们常常听到这样一句话:“胜利者并非从未失败过,而是从未被击败。”这句话告诉我们,面对挫折和困难,保持积极的心态和强大的心理韧性是至关重要的。小学生正处于身心发展的关键时期,心理韧性训练可以帮助他们在体育竞技中更好地应对挑战,实现自我突破。

关键词：竞技能力心理韧性自我突破体育竞技面对挫折小学生身心发展训练提升

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聚焦阅读策略，提升阅读能力

全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2024年第4期 62-64页

作者：丁雪萍南京市南湖第一小学

小学语文统编教材中阅读策略编排重视方法指导，促进能力提升，把学生潜在、无意识、碎片化的阅读方法和策略，通过单元学习逐渐转换成系统、完整、清晰的策略，对转变教师的教学方式和提升学生的阅读能力有很大的促进作用。教师要深入... 详细信息

小学语文统编教材中阅读策略编排重视方法指导，促进能力提升，把学生潜在、无意识、碎片化的阅读方法和策略，通过单元学习逐渐转换成系统、完整、清晰的策略，对转变教师的教学方式和提升学生的阅读能力有很大的促进作用。教师要深入研读教材，领会编者意图；抓住核心目标，统整单元教学；树立“学”为中心，学用阅读策略。

关键词：阅读策略阅读能力研读教材

浅析残障儿童随班就读心理健康教育问题及应对策略

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全国优秀作文选(教师教育) 2024年第4期 14-16页

作者：余洁南京市南湖第一小学

本文从残障儿童随班就读心理健康教育的意义出发，分析残障儿童在随班就读中出现的心理健康问题，并提出相应的策略，旨在为特殊教育事业的发展提供助力。

关键词：残障儿童随班就读心理健康应对策略

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小学英语课堂中的游戏化学习策略研究

智力 2024年第9期 60-63页

作者：潘初美南京市梅山第一小学

游戏化学习在小学英语课堂中具有重要作用。文章探讨了游戏化学习活动的设计原则，提出了小学英语课堂中的游戏化学习策略，包括单词游戏、语法游戏和听说游戏。这些策略可以有效激发学生的学习兴趣和动力，提高其学习参与度和积极性，... 详细信息

游戏化学习在小学英语课堂中具有重要作用。文章探讨了游戏化学习活动的设计原则，提出了小学英语课堂中的游戏化学习策略，包括单词游戏、语法游戏和听说游戏。这些策略可以有效激发学生的学习兴趣和动力，提高其学习参与度和积极性，进而提高记忆和理解能力，培养合作与沟通能力。同时，文章还强调了游戏化学习策略的实施和注意事项。

关键词：游戏化学习小学英语课堂策略

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除夕夜里的温暖小事

小学生优秀作文 2024年第Z1期 24-25页

作者：姚亦菲浙江省杭州市钱塘新区金沙湖实验学校六年级一班

月亮已经爬上了树梢，寒风吹得树枝作响，坐在自己家的小店里，只听得外面“呼——呼——”的声音。这时候大家应该都在家里吃团圆饭吧，我这样想着。此时，一辆电瓶车朝我们家驶来。“欢迎光临，请问需要些什么？”门口的妈妈热情问道...

月亮已经爬上了树梢，寒风吹得树枝作响，坐在自己家的小店里，只听得外面“呼——呼——”的声音。这时候大家应该都在家里吃团圆饭吧，我这样想着。此时，一辆电瓶车朝我们家驶来。“欢迎光临，请问需要些什么？”门口的妈妈热情问道。“我来买一点儿吃的，你先忙吧。”那位客人喘着粗气，急急忙忙地挑选着货架上的饼干。

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团圆年夜饭

小学生优秀作文 2024年第Z1期 12-13页

作者：张启莘浙江省杭州市江南实验学校六年级九班

一年中少说要吃千顿饭，这其中最好吃的，莫过于年夜饭。人间烟火处，年味儿正浓时。为这一顿饭，人们花费得最多。每个人在过去一年里努力、奋斗，为实现梦想和目标，辛苦了一整年，大家总想“奖励”一下自己，所以来到菜场、超市，在...

一年中少说要吃千顿饭，这其中最好吃的，莫过于年夜饭。人间烟火处，年味儿正浓时。为这一顿饭，人们花费得最多。每个人在过去一年里努力、奋斗，为实现梦想和目标，辛苦了一整年，大家总想“奖励”一下自己，所以来到菜场、超市，在不浪费的前提下，都舍得买好的、买贵的。中国人最讲情义，招待客人也一定要拿出最好的。

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