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主题

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  • 8 篇 实践能力
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机构

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  • 8 篇 同济大学
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  • 7 篇 兰州交通大学
  • 7 篇 南京大学
  • 7 篇 长江大学
  • 7 篇 北京航空航天大学
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  • 6 篇 北京交通大学
  • 6 篇 华南理工大学
  • 6 篇 南京工业大学
  • 6 篇 南京航空航天大学

作者

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  • 4 篇 杨昕欣

语言

  • 420 篇 中文
检索条件"机构=南京大学电子信息专业国家级实验教学示范中心"
420 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
综合性大学电子信息专业科产教融合实践教学体系探索——以南京大学电子科学与工程学院为例
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大学教育 2024年 第18期 6-10,18页
作者: 周依娜 张志俭 南京大学电子科学与工程学院 江苏南京210023 南京大学电子信息专业国家级实验教学示范中心 江苏南京210023
当前综合性大学在科产教融合教学体系建设中还存在行业联系不足、科研结合欠缺、学生工程实践能力要求不明确等问题。文章结合综合性大学教学科研现状和高校对科产教融合教学体系的要求,总结了科产教融合在实践教学中发挥的作用,阐述了... 详细信息
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基于小波变换和神经网络的模拟电子电路故障诊断
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南京理工大学学报 2024年 第3期48卷 310-317页
作者: 郑磊 蒋玮 胡仁杰 张震宇 黄慧春 东南大学电气工程学院 江苏南京210096 东南大学电工电子国家级实验教学示范中心 江苏南京210096
电路故障是影响模拟电子电路实验进度和实验效果的重要因素,为实现对故障快速、准确的分类和诊断,提出了一种基于小波变换和神经网络的故障诊断方法。首先,分析了模拟电子电路的实验进程和电路特点,以电路激励和响应信号为切入点,提出... 详细信息
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赛教融合背景下基于OJ平台的高程序设计课程教学改革——以昌吉学院信息工程学院为例
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创新创业理论研究与实践 2024年 第10期7卷 42-46页
作者: 林世明 宋长军 李芳 张康 厦门大学电子信息国家级实验教学示范中心 昌吉学院信息工程学院
程序设计是面向计算机类学生的专业必修课程之一,传统教学模式存在较多局限性,难以激发和调动学生学习的主动性和积极性。该文结合实际,以生为本,提出了“以赛促教、赛教融合”创新人才培养新模式,充分利用在线编程OJ平台、雨... 详细信息
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融合课程思政的电子信息专业“2+N”实践教学模式
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实验室科学 2024年 第3期27卷 202-206,210页
作者: 王蒙军 范超 池越 郭志涛 武一 河北工业大学电子与通信工程国家级实验教学示范中心 天津300401
引导高校学子树立正确理想,科学自我管理是高等学校为国育人的重要教学目标。通过潜移默化的方式将思想教育融入实践教学过程,利用渐进式的实践课程体系培养踏实向上的工匠精神,协作奉献的团队意识。采用“2+N”的实践教学模式,从“电... 详细信息
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一种自学习的新型单幅图像超分辨率高质量重建算法
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电子学与计算机 2024年 第5期41卷 1-10页
作者: 欧阳甜 江先阳 武汉大学物理科学与技术学院 湖北武汉430072 武汉大学物理国家级实验教学示范中心 湖北武汉430072
经典的基于稀疏表示和字典学习的超分辨率算法在图像重建质量和计算复杂度上都具备较好的表现。然而,基于外部样本训练得到的字典和待重建图像缺少相关性,会伴随算法鲁棒性较差的问题。为克服这一缺点,提出了一种基于自学习的新型单幅... 详细信息
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一种基于ESP-WROOM的物联网综合课程设计套件的设计与实现
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电脑知识与技术 2024年 第23期20卷 10-13页
作者: 王鹏 步园明 冯伟 无锡职业技术学院物联网工程学院 江苏无锡214129 江南大学信息与控制国家级实验教学示范中心 江苏无锡214122
针对传统的物联网专业实验设备不能很好地适用于物联网综合课程设计等综合实践类课程的问题,设计并实现了一种基于ESP-WROOM的物联网综合课程设计套件,介绍了套件的设计思路、硬件设计、软件设计。套件包括核心板、功能板、创意板,板间... 详细信息
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基于OBE理念的“信号检测与估计”教学改革与实践
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科技风 2024年 第27期 135-137页
作者: 邱龙皓 郝宇 付进 哈尔滨工程大学水声工程国家级实验教学示范中心 黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨工程大学水声工程学院 黑龙江哈尔滨150001
“信号检测与估计”是电子信息工程、信息与通信工程、通信专业的硕士研究生专业必修课程,课程的理论性较强,其涉及的数学推导较多,需要良好的线性代数、矩阵分析、概率论和随机信号分析的基础知识,抽象而难学。本文将“信号检测与估计... 详细信息
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新文科背景下基于Blockly的机器学习实验教学平台设计与实现
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教学 2024年 第4期10卷 25-29页
作者: 张自然 石义金 华中师范大学信息管理学院 武汉430079 华中师范大学湖北省电子商务实验教学示范中心 武汉430079
在新文科建设背景下,针对文科学生编程经验少、机器学习实验上手难的问题,设计并实现一种基于Blockly编程的机器学习实验教学平台。该实验平台由教师管理端、学生实验端、系统管理端和公共模块四部分构成,采用B/S架构,由计算机编程语言P... 详细信息
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新文科背景下电子商务专业实验课程优化
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实验室科学 2024年 第2期27卷 227-230页
作者: 王丹 石义金 曹高辉 电子商务湖北省实验教学示范中心 湖北武汉430079 华中师范大学信息管理学院 湖北武汉430079
相较传统文科而言,新文科建设强调突破传统的思维方式,以继承与创新、交叉与融合、协同与共享为主要途径,打破专业壁垒,推进多学科深度融合,实现传统文科新升。新文科建设对电子商务专业实验教学提出了新的要求,电子商务实验教学课程... 详细信息
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HFSS在电磁超表面设计实验教学中的应用与探索
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实验室研究与探索 2024年 第9期43卷 49-53页
作者: 朱熙铖 王杰 钱思瑶 葛莹 张盼盼 南京信息工程大学电子信息工程学院 南京210044 南京信息工程大学雷丁学院 南京210044 南京邮电大学电子与光学工程学院 南京210003
电磁超表面是近年来电磁场与微波技术专业领域的研究热点,相关的理论知识作为教学内容逐渐被引入微波技术与天线教学。电磁超表面的工作原理较为复杂、抽象,对超表面的功能验证及实验测试需价格昂贵的测试仪器及微波暗室等条件。针对这... 详细信息
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