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非相干拉曼显微技术及其生物医学应用(特邀)

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激光与光电子学进展 2024年第6期61卷 153-174页

作者：黎钰怡干越牛犇黄静詹求强华南师范大学华南先进光电子研究院广东广州510006

拉曼技术具有非侵入、分子指纹、不受水干扰、制样简单、光谱分辨率高等优点,在很多领域都是一种广受欢迎的研究工具。尤其在生物医学领域,拉曼技术不仅可以本征地捕捉正常生理或病理所携带的不同化学信息,而且该技术适用于检测各种常... 详细信息

拉曼技术具有非侵入、分子指纹、不受水干扰、制样简单、光谱分辨率高等优点,在很多领域都是一种广受欢迎的研究工具。尤其在生物医学领域,拉曼技术不仅可以本征地捕捉正常生理或病理所携带的不同化学信息,而且该技术适用于检测各种常见的生物和临床样品(包括细胞、组织、体液和微生物等),目前很多课题组的研究结果都表明拉曼技术在生物医学领域具有巨大的应用前景。本文首先介绍自发拉曼散射和表面增强拉曼散射的基本工作机理,接着介绍分析处理拉曼数据(光谱和图像)的步骤和算法,然后简单总结了近年来非相干拉曼显微技术在生物医学上的研究成果,最后指出拉曼技术目前面临的挑战并展望了其未来可能的发展方向。

关键词：自发拉曼表面增强拉曼数据分析生物医学应用

ChatGPT与Sora如何革新学习、课程与教学

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国家教育行政学院学报 2024年第4期316卷 60-68页

作者：焦建利黄星云华南师范大学广东广州510631

以ChatGPT与Sora为代表的生成式人工智能已成为革新教育范式的关键力量,此类技术深度融合文本、图像、视频等多种媒介的创作能力,能够智能化生成丰富多样的教育资源,展现出前所未有的潜力。锚定教育领域中的学习、课程与教学三大核心环... 详细信息

以ChatGPT与Sora为代表的生成式人工智能已成为革新教育范式的关键力量,此类技术深度融合文本、图像、视频等多种媒介的创作能力,能够智能化生成丰富多样的教育资源,展现出前所未有的潜力。锚定教育领域中的学习、课程与教学三大核心环节,深入探讨生成式人工智能如何以其独特优势赋能教育实践,激发教育创新活力。结合生成式人工智能的技术优势,提出“‘对话’回归学习生态”“课程实现供给侧结构性改革”“人机协同成为教学新常态”“多元时空构筑教育新场景”的创新发展趋势,旨在为生成式人工智能在教育领域的应用提供参考。

关键词： Sora ChatGPT 生成式人工智能教学

非相干拉曼显微技术及其生物医学应用（特邀）

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激光与光电子学进展 2024年第6期 163-184页

作者：黎钰怡干越牛犇黄静詹求强华南师范大学华南先进光电子研究院

拉曼技术具有非侵入、分子指纹、不受水干扰、制样简单、光谱分辨率高等优点，在很多领域都是一种广受欢迎的研究工具。尤其在生物医学领域，拉曼技术不仅可以本征地捕捉正常生理或病理所携带的不同化学信息，而且该技术适用于检测各种... 详细信息

拉曼技术具有非侵入、分子指纹、不受水干扰、制样简单、光谱分辨率高等优点，在很多领域都是一种广受欢迎的研究工具。尤其在生物医学领域，拉曼技术不仅可以本征地捕捉正常生理或病理所携带的不同化学信息，而且该技术适用于检测各种常见的生物和临床样品（包括细胞、组织、体液和微生物等），目前很多课题组的研究结果都表明拉曼技术在生物医学领域具有巨大的应用前景。本文首先介绍自发拉曼散射和表面增强拉曼散射的基本工作机理，接着介绍分析处理拉曼数据（光谱和图像）的步骤和算法，然后简单总结了近年来非相干拉曼显微技术在生物医学上的研究成果，最后指出拉曼技术目前面临的挑战并展望了其未来可能的发展方向。

关键词：自发拉曼表面增强拉曼数据分析生物医学应用

重读张佩瑶:张佩瑶译学研究的三个阶段与双重诗学

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上海翻译 2024年第3期 77-83页

作者：王晓莺华南师范大学广东广州510631

张佩瑶是杰出的翻译学者,在中国翻译学科建设、传统译论、中国现当代文学译介等关键领域均有重要建树。本文依据张佩瑶译学研究的发生时间和发展逻辑,把她的译学研究分为三个阶段:微观阶段、反观阶段、宏观阶段,以明晰其不同研究阶段的... 详细信息

张佩瑶是杰出的翻译学者,在中国翻译学科建设、传统译论、中国现当代文学译介等关键领域均有重要建树。本文依据张佩瑶译学研究的发生时间和发展逻辑,把她的译学研究分为三个阶段:微观阶段、反观阶段、宏观阶段,以明晰其不同研究阶段的研究主体、研究特征和内在逻辑。在此基础上,本文进一步解析张佩瑶的译学研究诗学。本文认为,建构性和对话性是张佩瑶译学研究的本质特征,它们始终贯穿、贯彻于她译学研究的三阶段,构成了她的深层译学研究诗学。通过上述划分和解析,本文以此彰显斯人译学研究的精神主旨和内在品格,铭记斯人为中国译学所作的开创性努力与贡献。

关键词：张佩瑶译学研究阶段诗学建构性对话性

残疾儿童青少年身体活动行为的家庭影响因素——基于定量和定性研究的混合系统综述

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中国体育科技 2024年第2期60卷 43-52页

作者：黄家富邓羽洋李春晓华南师范大学广东广州510631

目的:探讨残疾儿童青少年身体活动行为的家庭影响因素。方法:在中国知网、Web of Science、SPORTDiscus、PsycINFO、Embase、PubMed和Scopus数据库中检索截至2023年6月30日的定量、定性及混合设计文献,采用聚敛整合法和半定量分析法对... 详细信息

目的:探讨残疾儿童青少年身体活动行为的家庭影响因素。方法:在中国知网、Web of Science、SPORTDiscus、PsycINFO、Embase、PubMed和Scopus数据库中检索截至2023年6月30日的定量、定性及混合设计文献,采用聚敛整合法和半定量分析法对相关文献进行整合分析。结果:研究共纳入56篇文献,涉及样本量4152人。确定了4类一级家庭影响因素,即家庭社会人口学特征、家庭环境、父母支持和父母心理特征,共涉及29个二级家庭影响因素。多种家庭因素对残疾儿童青少年的身体活动行为产生显著影响。例如,家庭经济收入、家庭成员参与度及父母的身体活动行为与残疾儿童青少年身体活动呈正相关;家庭结构(单亲)、父母的安全顾虑及父母压力与残疾儿童青少年身体活动呈负相关。结论:父母支持和父母心理特征2类因素与残疾儿童青少年的身体活动存在较为一致的关系,未来的实践干预和政策制定应予以充分考虑。此外,仍需开展更多高质量研究对家庭因素做进一步检验。

关键词：残疾儿童青少年身体活动家庭因素父母支持

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植物迁地保护的跨地方性实践过程、机制与政策启示——以华南国家植物园为例

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自然资源学报 2024年第10期 2350-2363页

作者：吴泳琪蔡晓梅华南师范大学旅游管理学院华南师范大学文化产业与文化地理研究中心华南师范大学文化空间与社会行为重点实验室

流动性是近年来学术界关于物质转向思潮的重要领域。以华南国家植物园为研究对象，以跨地方性为理论工具，通过半结构化访谈、参与式观察以及文本收集等方法，探究植物迁地保护跨地方性实践的过程与机制，具体研究植物迁地保护的跨地方... 详细信息

流动性是近年来学术界关于物质转向思潮的重要领域。以华南国家植物园为研究对象，以跨地方性为理论工具，通过半结构化访谈、参与式观察以及文本收集等方法，探究植物迁地保护跨地方性实践的过程与机制，具体研究植物迁地保护的跨地方性实践如何通过人类和植物的互动实现，以及跨地方性实践如何塑造植物园的迁地保护运作体系。研究得出以下结论：（1）流动性实践是植物迁地保护的动力，其过程展演了生态保护话语、市场经济话语以及政治话语所构成的权力关系矩阵；（2）能动性作用是植物跨地方性实践的重要依据，植物基于其物候特征及其在不同空间中表现出环境适应特征，塑造灵活的植物照料体系，展演了植物园的植物—人—地互动关系；（3）连通性是植物跨地方性实践的本质特征，揭示了迁地保护的植物在构建社会关系和自然空间连通性中的潜在作用。研究从地理学的视角打开了植物作为一种有生命的非人类行动者的跨地方实践黑箱，在理论上补充与完善了跨地方性实践理论，在实践上为国家植物园迁地保护的空间实践提供了治理路径。

关键词：迁地保护植物园跨地方性流动性植物

近十年教师培训研究的趋势、议题与方法——基于国内外教师培训相关研究的对比分析

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比较教育学报 2024年

作者：张倩陈芷宁修旗华南师范大学教师教育学部国际与比较教育研究所华南师范大学教师教育学部

近十年来，我国教师培训领域经历了显著的发展与变革，但其学理研究远远落后于丰富的实践活动，而国外对教师培训研究有着多样化的研究成果与相较成熟的研究方法。本文通过文献计量分析方法，在研究趋势、热点议题以及主要研究方法等方... 详细信息

近十年来，我国教师培训领域经历了显著的发展与变革，但其学理研究远远落后于丰富的实践活动，而国外对教师培训研究有着多样化的研究成果与相较成熟的研究方法。本文通过文献计量分析方法，在研究趋势、热点议题以及主要研究方法等方面对选定条件下的国内外教师培训相关文献进行对比分析，旨在为提升我国教师培训研究层次、推动其与国际教师培训话语体系接轨提出针对性建议。研究发现，与国外相比，国内关于教师培训的学术价值未得到足够的重视；国内外议题研究的侧重点不同，国内学者更关注宏观层面的政策引导下的教师培训相关研究，国外更侧重于微观层面的探索；国内教师培训的研究方法较单一，国外在质性和量化研究方法上呈现出更加多元化、高阶化程度。基于此，提出以下三点建议：提高教师培训学术价值的重视度、重视基于项目及其成效的研究、发展多样化的实证研究范式。

关键词：教师培训比较研究文献计量分析

香港《公民、经济与社会科课程指引》的特点与启示

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课程．教材．教法 2024年第5期44卷 94-102页

作者：周敏马早明岭南师范学院华南师范大学教育科学学院国家教材建设重点研究基地华南师范大学港澳台教材综合研究基地广州510631 华南师范大学国际与比较教育研究所广州510631

为增强香港青少年的国家认同感,保障国民教育的连续性,香港特区政府于2022年10月明确提出,重新冠名“公民、经济与社会”以代替“生活与社会”课程,并颁布了新的课程指引。课程指引更新的依据是落实“爱国者治港”的根本要求、完善德育... 详细信息

为增强香港青少年的国家认同感,保障国民教育的连续性,香港特区政府于2022年10月明确提出,重新冠名“公民、经济与社会”以代替“生活与社会”课程,并颁布了新的课程指引。课程指引更新的依据是落实“爱国者治港”的根本要求、完善德育类课程体系建设的实然要求和全面推进爱国主义教育进课程教材的现实诉求。比较香港地区初中“生活与社会科”与“公民、经济与社会科”的课程指引,发现在课程宗旨、学习目标和课程内容方面,新版课程指引发生了显著变化。面对修订后的课程指引,在推动课程的全面实施中要以服务课程修订为目标,培养爱国爱港教师队伍;以遵循课程指引为原则,推动爱国主义教育进课程教材;以课程实施为契机,构建更为系统的德育课程体系。

关键词：香港课程爱国主义教育公民、经济与社会科生活与社会科

植物ABA信号转导途径中选择性剪接的研究进展

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植物生理学报 2024年第9期60卷 1401-1412页

作者：周哲陈柳彤谢玉婷杜昶华南师范大学生命科学学院广州510631

选择性剪接(alternative splicing,AS)是真核细胞中一种重要的转录后调控方式。前体mRNA通过不同的剪接方式产生多样的成熟转录本,翻译成蛋白质,进而调节多种生命活动。脱落酸(abscisic acid,ABA)是一种重要的植物激素,主要参与调控种... 详细信息

选择性剪接(alternative splicing,AS)是真核细胞中一种重要的转录后调控方式。前体mRNA通过不同的剪接方式产生多样的成熟转录本,翻译成蛋白质,进而调节多种生命活动。脱落酸(abscisic acid,ABA)是一种重要的植物激素,主要参与调控种子休眠、根系发育、叶片衰老、器官脱落及对环境胁迫的反应等。之前的研究表明,选择性剪接在ABA信号转导过程中发挥着重要作用。本综述阐明了已鉴定的ABA信号通路中AS相关的剪接因子和ABA反应中经历AS的相关基因及其机制的最新进展,展示了它们如何与ABA敏感性、种子休眠等过程产生联系,并对未来的研究方向作出一定预测,以期为植物生产实践中培育抗逆优良性状的作物品种提供一定理论基础。

关键词： ABA 选择性剪接剪接因子可变转录本