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作者

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检索条件"机构=华南师范大学教科院应用心理学系"
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系统思维原则在可持续发展中的建构与应用
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系统科学学报 2025年 1-8页
作者: 陈林昊 范冬萍 华南师范大学科学技术与社会研究院 华南师范大学系统科学与系统管理研究中心
学者们不断寻求系统科学的方法,例如系统动力学、活系统模型等来研究可持续发展问题,取得了一定的成功。为可持续发展建构一些系统思维原则,可以更好地在可持续发展的研究与实践中运用系统思维,帮助我们使用多种系统方法论去解决实现可... 详细信息
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老年人孤独感与躯体生命质量的关系:一项纵向追踪研究
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心理技术与应用 2025年 第1期13卷 9-17页
作者: 范云歌 黄瑞典 王威 张瑞 李晓薇 范方 华南师范大学心理学 华南师范大学心理应用研究中心广州510631 钟落潭镇疾病预防控制中心 钟落潭镇卫生院钟落潭医院广州510550
为探讨老年人孤独感对其躯体生命质量的纵向关系及其作用路径,使用简明健康测量量表的躯体生命质量分量表、孤独感量表简版、宿命论量表和患者健康问卷抑郁量表对广东省276名老年人进行间隔9个月的两次问卷调查。结果发现:(1)老年人孤... 详细信息
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中学生五种人格因素与多维生活满意度的关系
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中国心理卫生杂志 2007年 第3期21卷 165-168页
作者: 田丽丽 郑雪 华南师范大学教科院应用心理学系 广州510631
目的:考察中学生的五种人格因素与多维生活满意度的关系。方法:运用中学生人格五因素问卷和多维学生生活满意度量表对1151名中学生的人格和生活满意度进行测量。结果:(1)中学生人格五因素中情绪性与多维生活满意度呈负相关(r=-0.1^-0.2)... 详细信息
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记忆保持阶段使用手机对新词记忆的影响
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中国临床心理学杂志 2020年 第1期28卷 105-109页
作者: 金如意 叶小敏 陈双 华南师范大学心理学 广州510631 浙江师范大学应用心理学 金华321004
目的:探讨在记忆保持阶段的手机阅读活动是否会对先前学习的词语的记忆产生影响。方法:采用2(阅读条件:手机阅读/纸质书阅读)×2(测验时间:前测/后测)被试内设计,被试首先需要学习并记忆24对陌生图片和新词汇的对应关系,然后对其中一半... 详细信息
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基础概率在贝叶斯推理中的作用
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心理科学 2007年 第3期30卷 680-682页
作者: 张向阳 刘鸣 张积家 广东外语外贸大学应用心理学 广州510420 华南师范大学心理学系 广州510631
针对贝叶斯推理研究中基础概率忽略现象的争论,直接操纵基础概率水平,考察被试在贝叶斯推理时是否加工了基础概率信息。结果表明,低基础概率组后验概率估计显著低,无基础概率组后验概率估计反应时显著短于有基础概率组。被试在各种条件... 详细信息
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理性抑或情感:3-6岁幼儿的信任判断偏好及发展
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华南师范大学学报(社会科学版) 2015年 第2期 56-62,190页
作者: 龚文进 甄珊珊 华南师范大学心理学 广州中医药大应用心理学
本研究探讨了86名3—6岁幼儿对基于认知线索的信任判断和基于情感线索的信任判断的偏好及年龄间的差异。实验采用对偶选择范式,依次测量了幼儿基于情感线索的信任判断能力、基于认知线索的信任判断能力以及对两种信任线索的偏好及年龄... 详细信息
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印象整饰的测量及其在人力资源管理中的应用
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心理科学 2005年 第1期28卷 178-179页
作者: 陈启山 温忠麟 华南师范大学教科院心理学系 广州510631
印象整饰是一个人通过一定的方式影响别人形成对自己的印象的过程。近年来,印象整饰日益受到心理学、组织科学 的关注,成为一个重要的研究变量。本文回顾了印象整饰的研究脉络,评介了4种印象整饰的测量工具,概述了印象整饰和人力 ... 详细信息
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时间的空间隐喻对汉语母语者时间认知的影响
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外语教学与研究 2009年 第4期41卷 266-271页
作者: 刘丽虹 张积家 广东外语外贸大学应用心理学 广州510420 华南师范大学心理学系 广州510631
本文通过两个实验探讨了汉语母语者时间的空间隐喻对时间认知的影响。实验1表明,表达空间关系的句子与表达时间关系的句子一样,对时间关系的加工有促进作用。实验2表明,水平和竖直两种空间关系都对汉语受试有促进作用,但竖直空间关系的... 详细信息
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同音字族内的听觉通道词频效应与同音字表征的激活
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心理学 2011年 第7期43卷 749-762页
作者: 李小健 王文娜 李晓倩 华南师范大学心理应用研究中心 华南师范大学教科院心理学系 广州510631 香港中文大学心理学系 北京大学心理学系 北京100871
对于同音词家族较大的词汇(例如汉语单音节词),听觉通道的词汇通达和词汇表征的激活会受同音词汇歧义怎样的影响,仍不很清楚。本研究采用了两个听觉通道的实验。实验一的听写任务发现在孤立音节的同音字选择上存在歧义的同时还存在同音... 详细信息
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纳西语颜色认知关系研究
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民族语文 2008年 第2期 49-55页
作者: 张积家 刘丽红 陈曦 和秀梅 华南师范大学心理学系 广州510631 广东外语外贸大学应用心理学 云南大理学教科院 昆明650031
颜色分类是人类共有的认知能力。语言关联性理论假设,颜色知觉也会受到颜色词的影响。实验表明,纳西语蓝绿混用影响纳西人蓝和绿的知觉和记忆。
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