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高水平行业特色型大学的学科建设与内涵发展——以华北电力大学为例

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高等工程教育研究 2018年第6期66卷 96-100页

作者：杨勇平华北电力大学

"双一流"背景下高水平行业特色型大学面临诸多挑战。华北电力大学在"双一流"建设中准确把握学科建设定位,从科技创新、师资团队、校企合作、国际化改革等方面对推动高水平行业特色型大学的内涵发展进行了有益探索。

关键词： “双一流” 行业特色型大学学科建设内涵发展

我国行业特色型高校产教融合发展历程及展望——以华北电力大学为例

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中国电力教育 2022年第6期 18-20页

作者：王梦娇白逸仙华北电力大学

行业特色型高校经历了从产教一体化的“行业化”办学到产教分离的“去行业化”办学，再到逐步迈向产教深度融合的“再行业化”办学。探究“产”与“教”之间的内在关联，厘清产业系统与教育系统的逻辑关系，特别是行业企业与行业高校间...

行业特色型高校经历了从产教一体化的“行业化”办学到产教分离的“去行业化”办学，再到逐步迈向产教深度融合的“再行业化”办学。探究“产”与“教”之间的内在关联，厘清产业系统与教育系统的逻辑关系，特别是行业企业与行业高校间的发展脉络，对完善新时代行业特色型高校产教融合政策及建立长效机制具有重要意义。

关键词：

社会组织参与公共服务的研究 ——以华北电力大学校友会能源解困试点项目为例

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社会组织参与公共服务的研究 ——以华...

作者：林振兴华北电力大学(北京)

学位级别：硕士

社会组织主动积极地参与公共服务,有助于实现多元主体自上而下和自下而上的有效互动,在中国特色社会主义的背景下,能够转变政府职能,节省政府开支,提高公共服务的供给效率、效益和效果,随着时间推移,这种方式必将是未来我国提供公共服... 详细信息

社会组织主动积极地参与公共服务,有助于实现多元主体自上而下和自下而上的有效互动,在中国特色社会主义的背景下,能够转变政府职能,节省政府开支,提高公共服务的供给效率、效益和效果,随着时间推移,这种方式必将是未来我国提供公共服务的主要趋势和方向。在国外研究文献的基础上,针对国内在此领域的空白展开研究,结合华北电力大学校友会的具体情况以它实施“绿色电力”能源解困试点项目为例,归纳和整理社会组织在参与公共服务中的现状,分析和比较了校友会等社会组织的优势和困境,从社会组织与政府、企业和高校的关系为切入点进行探讨,总结出成功经验,提出构建“政府-社会组织-企业-高校-大众传媒”多维度联动社会服务创新模式的路径选择,对于改进现有的公共服务供给模式和体系,提供更完善的公共服务,更好地满足公众公共需求具有重要的理论和现实意义。

关键词：社会组织公共服务能源解困华北电力大学校友会

工程人才产学研协同培养的探索与实践——以华北电力大学为例

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中国高校科技 2017年第10期 10-12页

作者：赵黎明华北电力大学北京102206

产学研协同是工程人才培养的重要手段和载体。华北电力大学通过校企协同构建工程人才培养全科知识体系,实行以研究生工作站为载体的研究生培养模式,建立研究生工作站长效合作机制,实现工程硕士研究生培养与职业资格对接,在工程专业学位... 详细信息

产学研协同是工程人才培养的重要手段和载体。华北电力大学通过校企协同构建工程人才培养全科知识体系,实行以研究生工作站为载体的研究生培养模式,建立研究生工作站长效合作机制,实现工程硕士研究生培养与职业资格对接,在工程专业学位研究生产学研协同培养生态体系的探索与构建方面取得了一定的成效。

关键词：产学研人才培养工程专业学位

我国全日制专业学位硕士研究生教育质量评价指标体系研究——以华北电力大学全日制工程硕士为例

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我国全日制专业学位硕士研究生教育质量评价指标体系研究——以华...

作者：朱艺华北电力大学(北京)

学位级别：硕士

为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,积极发展具有中国特色的专业学位教育,自2009年,教育部开始进行学位制度改革,转变研究生培养理念,全日制专业硕士开始面向应届本科生招生。随着全日制专业学位硕士研... 详细信息

为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,积极发展具有中国特色的专业学位教育,自2009年,教育部开始进行学位制度改革,转变研究生培养理念,全日制专业硕士开始面向应届本科生招生。随着全日制专业学位硕士研究生招生规模不断扩大、毕业人数不断增多,其教育质量受到了广泛关注,也成为高等教育研究中重中之重的问题。而通过构建相应的科学合理的评价指标体系,不仅能行之有效地评价其教育质量的综合情况,还可以由此分析其教育过程中存在的问题、提出改进建议。这对保障全日制硕士专业学位的健康发展有重要意义,也对我国学位与研究生教育改革与发展、我国专业学位教育制度更好完善具有重要的推动作用。在国内,全日制硕士专业学位相关研究初见成果,但在其教育质量评价指标体系的构建、基于指标体系框架而做的案例分析等方面鲜有系统研究。故本研究通过对现有研究成果进行梳理,结合全日制专业学位硕士研究生的培养特性,能为其教育质量评价指标体系研究理清思路,在此领域研究做有益尝试。本研究首先通过分析全日制专业学位教育质量评价指标体系相关基础理论,在对国内外现有研究成果的分析研究上,确定了全日制专业学位硕士研究生教育质量评价指标的内容框架,界定了全日制专业学位硕士研究生教育质量的相关概念,并从内部、外部的角度对全日制专业学位硕士研究生教育质量的影响因素进行归纳分析,这为本研究进一步展开的指标的确定、指标体系的构建提供了扎实的理论基础与研究思路。本研究在指标体系构建原则的指导下,基于专家咨询法、层次分析法等方法确立了全日制专业学位硕士研究生教育质量评价指标体系。首先通过专家咨询与文献研究初步提出指标框架,再通过专家调查问卷对指标进行确定,分析了专家家权威性、问卷的信度与效度,由此确定最终指标,并根据层次分析法确定了指标权重值,由此构建较为合理完善的全日制专业学位硕士研究生教育质量评价指标体系。本研究还就华北电力大学全日制工程硕士为实证研究进行调查,以期用此案例研究对全日制专业学位硕士研究生教育有所启示。通过其教育质量满意度调查,运用模糊综合评价方法,计算得到其生源质量、师资队伍、培养条件等六项分值,及整体综合分值水平。进而从中分析教育质量的不足之处,针对问题提出改进意见。

关键词：全日制硕士专业学位教育质量评价指标体系综合评价问题及对策

机械类专业学生实践环节职教化培养方法研究——以华北电力大学机械类专业学生毕业设计为例

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职教论坛 2016年第30期32卷 82-85页

作者：花广如范孝良华北电力大学

针对机械类专业学生实践环节中创新实践能力培养普遍较弱等问题,华北电力大学机械工程系研究了作为重要实践环节的毕业设计(论文)常见问题,总结了多年毕业设计指导经验及不足,并从2015年开始在系内探索新的职教化培养方法,包括:长线导... 详细信息

针对机械类专业学生实践环节中创新实践能力培养普遍较弱等问题,华北电力大学机械工程系研究了作为重要实践环节的毕业设计(论文)常见问题,总结了多年毕业设计指导经验及不足,并从2015年开始在系内探索新的职教化培养方法,包括:长线导师制、毕业设计题目双向选择、毕业设计过程监控、加强指导教师责任心、健全毕业设计答辩环节、建立毕业设计评价和反馈机制等。该培养方法经过两年试点收到了良好的效果,为进一步提高毕业设计(论文)质量奠定了基础。

关键词：毕业设计(论文) 实践环节创新实践能力职教化

新时代高校班主任核心素养提升路径研究——以华北电力大学“名师班主任”工作为例

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学校党建与思想教育 2020年第19期 87-90页

作者：卜叶蕾华北电力大学党委学工部北京102206

加强高校班主任工作对于提升本科教育质量、加强师德师风建设、推进“三全育人”综合改革具有重要意义。高校班主任核心素养是班主任落实立德树人根本任务和满足学生成长成才需要的必备品格和关键能力,具有体现中国特色的民族特征、适... 详细信息

加强高校班主任工作对于提升本科教育质量、加强师德师风建设、推进“三全育人”综合改革具有重要意义。高校班主任核心素养是班主任落实立德树人根本任务和满足学生成长成才需要的必备品格和关键能力,具有体现中国特色的民族特征、适应现代社会的时代特征和满足岗位需求的实践特征。文章通过文献研究和实证研究从思想政治素质、学习型品质、组织建设能力、学业指导能力和成长指导能力五个方面构建高校班主任核心素养模型,并从选拔、培训和考核三个角度入手探索高校班主任核心素养的提升路径。

关键词：高校班主任核心素养 “名师班主任” 提升路径

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华北电力大学——工程硕士研究生教育

学位与研究生教育 2013年第6期 2+79-80页

基于灰色预测和BP神经网络的高校食堂客流量预测与调度——以华北电力大学为例

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自动化应用 2022年第3期 56-59页

作者：严安杨雨琪蒋鑫阳莫寒翔段博雅华北电力大学经济与管理学院北京102200 华北电力大学电气与电子工程学院北京102200 华北电力大学体育教学部北京102200

在当前疫情防控背景下,高校复学对公共区域的人流量预测和调控有着更高要求。以高校食堂为例,预测就餐时期客流量,既有利于食堂人员的合理调度安排,降低了人群密集带来的潜在病毒传播风险,也可针对食堂客流量分布情况提供分时分批服务,... 详细信息

在当前疫情防控背景下,高校复学对公共区域的人流量预测和调控有着更高要求。以高校食堂为例,预测就餐时期客流量,既有利于食堂人员的合理调度安排,降低了人群密集带来的潜在病毒传播风险,也可针对食堂客流量分布情况提供分时分批服务,减少餐饮浪费,厉行勤俭节约,同时还有助于缓解就餐高峰时期排队拥挤的现状,改善用餐体验,提升就餐效率。基于实地调研得到的食堂客流量数据,将灰色理论、神经网络技术研究与客流量信息预测研究紧密结合,以期能适应客流量的非线性特征,优化预测模型的性能并提高预测模型的精度,并将结果用以计算客流密度,指导窗口开放。通过对结果进行综合因子分析,优中选优,建立了适用于校园多食堂的渐变色客流量预测模型。

关键词： M/M/1排队模型客流量预测灰色预测 BP神经网络因子分析渐变色