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随机振动下产品包装系统减振优化研究

振动工程学报 2024年第8期37卷 1349-1358页

作者：林聪张元标陈俊菲陆怡宇暨南大学包装工程研究所广东珠海519070 暨南大学产品包装与物流广东普通高校重点实验室广东珠海519070 暨南大学珠海市产品包装与物流重点实验室广东珠海519070

应用高级传递路径分析(ATPA)方法试验研究了随机振动不同振动等级下电脑主机包装件各缓冲衬垫到关键元件的振动传递特性,并进行了缓冲衬垫振动贡献分析与减振优化设计。结果表明:电脑主机两个关键元件的实测振动响应与ATPA方法的合成响... 详细信息

应用高级传递路径分析(ATPA)方法试验研究了随机振动不同振动等级下电脑主机包装件各缓冲衬垫到关键元件的振动传递特性,并进行了缓冲衬垫振动贡献分析与减振优化设计。结果表明:电脑主机两个关键元件的实测振动响应与ATPA方法的合成响应一致,验证了ATPA方法的正确性;当各缓冲衬垫面积相同时,电脑主机关键元件同侧的两个缓冲衬垫对其加速度响应起决定作用,为关键缓冲衬垫;关键缓冲衬垫的面积影响着关键元件加速度响应PSD峰值大小和频率范围,随着关键缓冲衬垫面积的增加,关键元件加速度响应PSD峰值逐渐减小至饱和状态,共振峰形状变平滑,振动响应能量分散到更宽的频率范围。减振优化设计可保持非关键缓冲衬垫不变,只增加关键缓冲衬垫的面积。

关键词：包装动力学随机振动减振优化 ATPA 振动传递特性

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《包装工艺与机械》课程思政元素挖掘与教学改革研究

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包装工程 2024年

作者：郑益谦程娟杨松平暨南大学包装工程学院

以《包装工艺与机械》课程为教学改革对象，充分挖掘该课程中的思政元素进行课程思政教学改革研究。结合中国古代包装技艺、现代包装工艺与包装机械革新对包装行业发展的积极影响，激发包装工程专业学生的专业认同感；通过贯彻落实“双... 详细信息

以《包装工艺与机械》课程为教学改革对象，充分挖掘该课程中的思政元素进行课程思政教学改革研究。结合中国古代包装技艺、现代包装工艺与包装机械革新对包装行业发展的积极影响，激发包装工程专业学生的专业认同感；通过贯彻落实“双碳”目标，倡导发展减量化、绿色化的包装产业，引导学生深入理解包装产业发展新格局，深化改革，践行生态文明观。通过课程思政教学改革，形成思政教育与包装专业课程教学的联合育人新范式。

关键词：包装工艺与机械课程思政教学改革

高弹EPE泡沫两自由度连续冲击包装动力学响应研究

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包装工程 2024年第19期45卷 318-324页

作者：陈家璇周卫中张美林志杨卢富德湖南工业大学包装与材料工程学院湖南株洲412007 金华市捷特包装有限公司浙江金华321000

目的基于产品在包装运输过程中经常遭受多次跌落冲击,探究两自由度高弹EPE泡沫包装在连续冲击载荷下的动力学响应。方法以密度为34kg/m3的EPE泡沫为研究对象,建立高弹泡沫本构方程,并通过ABAQUS构建两自由度高弹泡沫包装系统有限元模型... 详细信息

目的基于产品在包装运输过程中经常遭受多次跌落冲击,探究两自由度高弹EPE泡沫包装在连续冲击载荷下的动力学响应。方法以密度为34kg/m3的EPE泡沫为研究对象,建立高弹泡沫本构方程,并通过ABAQUS构建两自由度高弹泡沫包装系统有限元模型,并进行有限元模拟。利用ABAQUS中的Hyperform模型和Mullins效应来模拟高弹泡沫产品在连续冲击载荷下的加速度响应。结果通过对比试验和仿真结果可知,两自由度高弹EPE泡沫包装系统在连续冲击下,其产品加速度变化趋势明显,且泡沫的软化效应会降低其缓冲性能。结论在两自由度包装系统中,冲击对底层产品的影响持续时间较长,并且冲击作用会导致泡沫出现软化现象。在泡沫压实阶段,应力会急剧上升。

关键词：两自由度 EPE高弹泡沫连续冲击有限元分析

包装革命:白酒品牌升级的关键助攻——以水井坊为例

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装饰 2024年第3期 112-118页

作者：刘文良马雪寒湖南工业大学包装设计艺术学院

追求差异化的商业模式、创意性的营销战略尤其是特色独具的包装设计,为水井坊在同类产品市场中保持竞争优势发挥了重要作用。水井坊包装设计的成功,主要来源于其对“内涵”展现的高度重视。寻求品牌与包装的契合点并讲好品牌故事成为水... 详细信息

追求差异化的商业模式、创意性的营销战略尤其是特色独具的包装设计,为水井坊在同类产品市场中保持竞争优势发挥了重要作用。水井坊包装设计的成功,主要来源于其对“内涵”展现的高度重视。寻求品牌与包装的契合点并讲好品牌故事成为水井坊包装的魅力源泉。对于产品特性的细致研究成就水井坊包装决策的科学依据。与品牌方、工艺师深度合作,在创意与工艺的博弈中寻求最佳契合点成就了水井坊包装的商业价值。水井坊的包装设计之路也许不可以完全复制,但其因善于立足品牌、问题驱动而成功的经验却可为其他品牌包装设计提供有益的借鉴和参考。

关键词：水井坊全兴大曲白酒包装品牌战略问题驱动

包装材料专业学位研究生五维一体化培养模式探索与实践

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印刷与数字媒体技术研究 2024年第3期 29-34页

作者：郭新华林勤保黄世清暨南大学包装工程学院珠海519070 暨南大学产品包装与物流广东普通高校重点实验室珠海519070

专业学位研究生教育是培养高层次应用型专业人才的主渠道,但目前专业学位研究生工程实践和创新能力与产业需求脱节、校企协同育人制度执行缺乏监控、导师缺乏工程实践背景等问题突出。本研究依托校企合作项目积累经验以及省级、校级教... 详细信息

专业学位研究生教育是培养高层次应用型专业人才的主渠道,但目前专业学位研究生工程实践和创新能力与产业需求脱节、校企协同育人制度执行缺乏监控、导师缺乏工程实践背景等问题突出。本研究依托校企合作项目积累经验以及省级、校级教改项目支持,按照“创新理念、执行监控、强化师资、提升实践”的思路,在校企联合培养保障下探索形成了产(包装材料行业、企业)、教(教师+企业导师)、学(专业学位研究生)、研(产业技术服务)、育(立德树人)五维一体化包装材料方向专业学位研究生培养新模式。本文提出的培养模式为印刷包装行业培养了专业创新人才,也打造了一支德才兼备、实践能力强、全面成长的师资队伍。

关键词：包装材料专业学位研究生培养模式

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评《新时代中国包装产业高质量发展研究》

统计与决策 2024年第10期40卷 F0002-F0002,F0003页

作者：肖晓湖南工业大学包装设计艺术学院

包装产业发展水平直接关系到国家在包装领域的国际地位和综合竞争力。由包装大国向包装强国迈进,关键就是要实现从规模发展向高质量发展的转型。由唐末兵教授撰写的《新时代中国包装产业高质量发展研究》一书(经济科学出版社,2019年10... 详细信息

包装产业发展水平直接关系到国家在包装领域的国际地位和综合竞争力。由包装大国向包装强国迈进,关键就是要实现从规模发展向高质量发展的转型。由唐末兵教授撰写的《新时代中国包装产业高质量发展研究》一书(经济科学出版社,2019年10月出版),分别围绕新理念与包装产业生态系统构建、国家战略布局与包装产业结构调整、包装产业工业化和信息化深度融合与集成创新、服务型制造与包装产业发展新举措、宏观经济与中小包装企业成长性、包装强国评价指标与建设路径、国家政策与包装产业发展七个专题展开研究。总览全书,呈现三方面特点。

关键词：经济科学出版社包装产业产业发展水平产业结构调整综合竞争力服务型制造深度融合集成创新

包装工程学术学位与专业学位研究生分类培养模式探讨

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印刷与数字媒体技术研究 2024年第3期 22-28页

作者：苏苗苗天津职业大学包装与印刷工程学院天津300410

我国研究生教育分为学术学位和专业学位,分类培养模式是研究生教育改革发展建设中的重要举措。目前印刷包装行业发展前景广阔。为了更精准地为印刷包装领域提供不同的人才支撑,包装工程专业应根据学位分类、社会需求不同来定位,从培养... 详细信息

我国研究生教育分为学术学位和专业学位,分类培养模式是研究生教育改革发展建设中的重要举措。目前印刷包装行业发展前景广阔。为了更精准地为印刷包装领域提供不同的人才支撑,包装工程专业应根据学位分类、社会需求不同来定位,从培养目标、课程体系、导师建设、论文考核等方面构建科学合理的研究生分类培养模式,从而提升研究生培养质量,加快建设人才强国。

关键词：学术学位专业学位包装工程分类培养

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《金属包装容器》课程教学改革探索与实践

包装工程 2024年

作者：孙翱魁夏勇吴若梅刘跃军湖南工业大学包装与材料工程学院

金属包装容器与日常生活、节能减排息息相关，做好相关知识的“传道授业解惑”尤为重要。《金属包装容器》课程是本科院校包装工程专业学生的主要课程之一，教学内容基本为金属包装容器的分类及规格标准，二片罐和三片罐罐身、罐底的制... 详细信息

金属包装容器与日常生活、节能减排息息相关，做好相关知识的“传道授业解惑”尤为重要。《金属包装容器》课程是本科院校包装工程专业学生的主要课程之一，教学内容基本为金属包装容器的分类及规格标准，二片罐和三片罐罐身、罐底的制造工艺及封盖原理等。为更好地满足新时代对相关人才的需求，结合课程教学现状，对该门课程进行了一系列教学改革与探索，在教学环节可视化、课程实践教学课时分配及新教材编写等方面做了深入探讨，为推动该门课程的课堂教学发展提供了有效借鉴。

关键词：金属包装容器教学改革包装工程可视化过程教育模式

工程教育专业认证背景下《包装结构设计》课程思政体系构建

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包装工程 2024年

作者：廖光开肖颖喆孙翱魁卢富德梁振文湖南工业大学包装与材料工程学院

在工程教育专业认证背景下，工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展，对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学，对培养学生德才兼备的职业素养，实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意... 详细信息

在工程教育专业认证背景下，工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展，对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学，对培养学生德才兼备的职业素养，实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。文章对包装工程专业核心基础课程《包装结构设计》的课程思政教学现状、课程思政建设目标、课程思政元素挖掘、课程思政教学设计等进行了分析和举例，探讨了专业课程融入思政元素的育人新模式，进而推进了以工程教育专业认证为导向的包装工程专业课程教学改革。

关键词：工程教育专业认证课程思政立德树人教学模式包装结构设计