检索结果-南通市图书馆

暗褐彩蝠在西藏和湖北的新发现及彩蝠属物种在我国分类与分布的探讨

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野生动物学报 2023年第1期44卷 14-21页

作者：周全谢慧娴梁晓玲罗金红吴华吴毅余文华广州大学生命科学学院广州510006 华中师范大学生命科学学院武汉430079

2017年7月在湖北省通山县金家田(29°22′18″N,114°34′35″E)采集到蝙蝠6只(5♀,♂),2021年7月在西藏林芝市墨脱县(29°18′30″N,95°19′9″E)采集到蝙蝠1只(性别不详),在该县白玛岗东417 m林道(29°19′8″N,95°17′58″E)采集... 详细信息

2017年7月在湖北省通山县金家田(29°22′18″N,114°34′35″E)采集到蝙蝠6只(5♀,♂),2021年7月在西藏林芝市墨脱县(29°18′30″N,95°19′9″E)采集到蝙蝠1只(性别不详),在该县白玛岗东417 m林道(29°19′8″N,95°17′58″E)采集到蝙蝠1只(♂)。该批标本体型较小,前臂长(34.49±0.62) mm,颅全长(14.79±0.50) mm;耳廓卵圆形,基部呈管状,形似漏斗,耳屏细长;体毛暗褐色;齿式:2.***.3.3/3.***.3.3=38。上述外形和头骨特征与暗褐彩蝠(Kerivoula furva)基本相符;基于COI、Cyt b和Rag2基因构建的系统发育树也支持该批标本为暗褐彩蝠,为该种在西藏和湖北蝙蝠分布的新发现。结合本课题组及国内外最新研究结果,对中国现有彩蝠属物种的分类与分布进行了探讨。早期我国不同兽类名录中广泛使用的哈氏彩蝠(K.hardwickii),以及原海南、广东和江西报道的泰坦尼亚彩蝠(K.titania)实际上均应修正为暗褐彩蝠;真正的泰坦尼亚彩蝠和克钦彩蝠(K.kachinensis)目前国内仅分布于云南西双版纳。我国彩蝠属种类目前有彩蝠(K.picta)、暗褐彩蝠、克钦彩蝠和泰坦尼亚彩蝠4种。

关键词：蝙蝠暗褐彩蝠新发现西藏湖北

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脊椎动物甜味和鲜味受体基因演化的研究进展

基因组学与应用生物学 2023年第6期42卷 563-572页

作者：王瑞琪李映灿焦恒武赵华斌武汉大学生命科学学院武汉430072 华中师范大学生命科学学院武汉430079

味觉是动物最重要的生理感觉之一。动物有五种基本味觉形式帮助其选择不同的食物,其中甜味和鲜味受体由Tas1r基因家族编码,分别能够帮助动物识别和摄取碳水化合物和氨基酸,对于绝大多数动物的生存至关重要。最近的基因组学和分子生物学... 详细信息

味觉是动物最重要的生理感觉之一。动物有五种基本味觉形式帮助其选择不同的食物,其中甜味和鲜味受体由Tas1r基因家族编码,分别能够帮助动物识别和摄取碳水化合物和氨基酸,对于绝大多数动物的生存至关重要。最近的基因组学和分子生物学研究表明,脊椎动物的Tas1r基因演化历程复杂,其基因数目和蛋白功能在不同类群中存在明显差异。Tas1r基因起源于软骨鱼(Chondrichthyes),在辐鳍鱼(Actinopterygii)中发生扩张,辐鳍鱼的Tas1r2/Tas1r3二聚体能够感知甜味和鲜味。在两栖类、爬行类和哺乳类中主要有3个Tas1r家族成员,Tas1r1/Tas1r3二聚体和Tas1r2/Tas1r3二聚体分别感知鲜味和甜味;在鸟类中,其早期的演化就丢失了Tas1r2,但是部分鸟类的Tas1r1/Tas1r3发生功能创新,能够同时感知甜味和鲜味。本文综合了Tas1r基因演化的相关研究进展,梳理了脊椎动物Tas1r基因家族的起源、演化和功能创新,有利于更深入地理解食物偏好在物种演化进程中的作用,为未来的相关研究指明方向。

关键词： Tas1r 脊椎动物基因家族甜味鲜味

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纳米塑料对水生与陆生生物的毒理研究进展

环境科学 2024年

作者：洪文涛李振宇吴帆曹梦西赵浩斌华中师范大学生命科学学院江汉大学环境与健康学院

微塑料（MPs）和纳米塑料（NPs）污染已逐渐成为全球关注的环境问题。纳米塑料很容易在表面吸附其它有毒污染物甚至病原体，并将它们一同带进生物体内。被生物体摄入以后，纳米塑料会在生物体组织器官内累积，甚至可以通过子代传递的方... 详细信息

微塑料（MPs）和纳米塑料（NPs）污染已逐渐成为全球关注的环境问题。纳米塑料很容易在表面吸附其它有毒污染物甚至病原体，并将它们一同带进生物体内。被生物体摄入以后，纳米塑料会在生物体组织器官内累积，甚至可以通过子代传递的方式进入它们的子代体内，从而影响子代的生长和发育。纳米塑料的这种跨代转移加深了人们对其毒性的担忧。综述了纳米塑料进入生物体内的方式、不同暴露途径下纳米塑料在生物体内的分布规律以及蛋白冠对纳米塑料分布的影响。另一方面，总结了不同性质的纳米塑料在不同暴露途径下对生物体产生的毒性效应及其分子机制，以期为纳米塑料对生物体的毒性作用，甚至影响人类健康方面的研究提供参考。

关键词：纳米塑料(NPs) 体内分布规律毒理机制蛋白冠

CodY在单核细胞增生李斯特菌抗氧化胁迫中的作用

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食品科学 2021年第14期42卷 46-53页

作者：杨诗怡林巍杨丽玉左成罗勤华中师范大学生命科学学院湖北武汉430079

目的:探究全局性转录调控因子CodY在单核细胞增生李斯特菌(Listeria monocytogenes,Lm)抗氧化应激中的作用。方法:利用H2O2对处于对数中期(OD_(600 nm)=0.65)的Lm野生株EGDe和CodY缺失株EGDeΔcodY进行氧化胁迫,比较两菌株氧化耐受能力... 详细信息

目的:探究全局性转录调控因子CodY在单核细胞增生李斯特菌(Listeria monocytogenes,Lm)抗氧化应激中的作用。方法:利用H2O2对处于对数中期(OD_(600 nm)=0.65)的Lm野生株EGDe和CodY缺失株EGDeΔcodY进行氧化胁迫,比较两菌株氧化耐受能力、抗氧化应激物(过氧化氢酶(catalase,CAT)、超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)和谷胱甘肽(glutathione,GSH))活性或含量差异;通过随机扩增多态性DNA技术比较两菌株基因组模板稳定性(genomic template stability,GTS);利用实时聚合酶链式反应(real-time polymerase chain reaction,real-time PCR)检测两菌株抗氧化应激物编码基因以及DNA损伤诱导反应(SOS反应)重要基因的转录表达变化。结果:1)H2O2对EGDe的最低抑菌浓度和最低杀菌浓度大约是EGDeΔcodY的2倍,当H2O2浓度超过20 mmol/L时,EGDeΔcodY抑菌圈直径极显著大于EGDe(P≤0.01)。2)200 mmol/LH2O2完全抑制EGDeΔcodY生长而EGDe生长速率则有所减慢。3)H2O2胁迫使EGDe和EGDeΔcodY中CAT活力均下降,但转录水平并没有显著变化;SOD活力在两菌株内无明显变化,但转录表达在EGDe和EGDeΔcodY中差异高度显著(P≤0.001);值得注意的是,GSH编码基因的转录表达和其含量在EGDe和EGDeΔcodY中变化趋势基本一致,随H2O2胁迫时间延长呈先显著下降后略微上升,而且与EGDe相比,GSH在EGDeΔcodY中的转录表达水平具有极显著差异(P≤0.01)。4)EGDe和EGDeΔcodY的GTS分别为93.1%和80.0%;real-time PCR显示EGDeΔcodY中参与SOS反应的重要基因(recA、lexA、recR、lmo1302、lmo1975)转录表达受到高度显著抑制(P<0.001),而EGDe中recA、lmo1302和lmo1975的转录表达被激活。结论:CodY缺失导致细菌在H2O2胁迫下的耐受能力和生长速率显著降低,GSH含量下降,GTS降低,参与SOS反应的重要基因表达受到显著抑制,表明CodY在Lm抵御氧化胁迫中发挥了重要的调控作用。

关键词：单核细胞增生李斯特菌 CodY 氧化应激 SOS反应

人教版生物学教材的思政元素探索——以《生物学·选择性必修2·生物与环境》为例

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中学生物教学 2023年第20期 11-13页

作者：郑秋月韦艳艳广西师范大学生命科学学院广西桂林541006 华中师范大学生命科学学院湖北武汉430000

课程思政建设是新时代教育教学改革的重中之重,教师在生物学教学中应践行思想政治教育,充分实现学科育人功能。以人教版《生物学·选择性必修2·生物与环境》为例,结合课程标准深入探索思政元素,为生物学教育教学提供一些思路。

关键词：课程思政选择性必修2 学科育人

信息技术下生物学教学形成性评价的运用策略——以“希沃白板5”为例

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中学生物教学 2023年第11期 13-15页

作者：唐昱晗韦艳艳邓业成广西师范大学生命科学学院广西桂林541006 华中师范大学生命科学学院湖北武汉430000

分析形成性评价在教学评价中的必要性,阐述形成性评价的理论依据一建构主义学习理一论和多元智能理论。结合实例说明在信息化生物学教学中,借助“希沃白板5”的学科和授课工具、同屏和播放短视频的功能,对学生生物学概念的掌握程度、生... 详细信息

分析形成性评价在教学评价中的必要性,阐述形成性评价的理论依据一建构主义学习理一论和多元智能理论。结合实例说明在信息化生物学教学中,借助“希沃白板5”的学科和授课工具、同屏和播放短视频的功能,对学生生物学概念的掌握程度、生物结构的学习情况、实验操作能力和社会责任感方面进行形成性评价,以促进学生的发展,提高生物学教学质量。

关键词：信息技术形成性评价希沃白板

利用希沃白板打造初中生物学高效课堂——以“生物对环境的适应”为例

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中学生物教学 2023年第8期 72-74页

作者：陈灵玲韦艳艳广西师范大学生命科学学院广西桂林541006 华中师范大学生命科学学院湖北武汉430070

基于希沃白板5多媒体教学平台,利用“蒙层功能”“课堂活动”“学科工具”“移动授课”“班级优化大师”等交互性教学工具对初中生物学中的“生物对环境的适应”展开教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,落实初中生物学课程教学... 详细信息

基于希沃白板5多媒体教学平台,利用“蒙层功能”“课堂活动”“学科工具”“移动授课”“班级优化大师”等交互性教学工具对初中生物学中的“生物对环境的适应”展开教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,落实初中生物学课程教学目标。

关键词：希沃白板5 高效课堂初中生物学

手绘型微视频在高中生物学教学中的应用--以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”为例

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中学生物教学 2023年第5期 20-23页

作者：王琪韦艳艳蓝雨萍朱铭月广西师范大学生命科学学院广西桂林541006 华中师范大学生命科学学院湖北武汉430070

以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”为例,课前制作3个手绘型微视频,分别用于课堂导入、课中细化讲解和课后拓展延伸,贯穿整节教学过程。实践证明,手绘型微视频应用于高中生物学教学中,可以激发学生的学习兴趣,拓宽学生的生物学视野,... 详细信息

以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”为例,课前制作3个手绘型微视频,分别用于课堂导入、课中细化讲解和课后拓展延伸,贯穿整节教学过程。实践证明,手绘型微视频应用于高中生物学教学中,可以激发学生的学习兴趣,拓宽学生的生物学视野,提升其生物学学科核心素养。

关键词：手绘型微视频高中生物学信息化教学

镉离子污染条件下微生物群落中细菌与藻类的相互作用

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微生物学报 2019年第6期59卷 1156-1163页

作者：石遵计曹政胡科鑫彭鑫碧朱一帆谢波华中师范大学生命科学学院

【背景】水体微生物有着丰富的多样性,不同种类的微生物之间的相互作用对水体生态系统的组成结构与功能具有重要影响。水体内的藻类与某些微生物可以发生多种相互作用,然而人们对逆境条件下的菌藻有益相互作用尚缺乏深入研究。【目的】... 详细信息

【背景】水体微生物有着丰富的多样性,不同种类的微生物之间的相互作用对水体生态系统的组成结构与功能具有重要影响。水体内的藻类与某些微生物可以发生多种相互作用,然而人们对逆境条件下的菌藻有益相互作用尚缺乏深入研究。【目的】为了研究镉对水体微生物群落的影响以及镉胁迫下菌藻之间可能的相互作用。【方法】本研究运用了基于16S rRNA基因的高通量测序技术,分析在不同Cd^2+条件下微生物群落结构的变化,利用微生物相互作用网络分析菌藻之间可能发生的相互作用。【结果】通过分离培养筛选出了与集胞藻PCC6803互作抗Cd^2+的关键细菌Y9菌株。【结论】研究结果表明Y9菌株属于Phyllobacteriaceae科,与微生物群落组成和微生物互作网络的分析结果相符。本研究为探索水体环境中微生物种间相互作用、菌藻互作抗Cd2+的生态效应提供参考依据。

关键词：菌藻互作镉离子高通量测序微生物互作网络