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职业本科教育复合型人才培养的现实困境及其超越——基于校企共生视角的质性研究

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职业技术教育 2025年第2期 12-17页

作者：彭晋全王静霞华中师范大学教育学院浙江横店影视职业学院浙江横店影视职业学院影视表演学院

复合型人才在教育与科技深度融合中扮演着重要角色，也成为职业本科教育人才培养的关键战略目标。基于共生理论，运用质性研究法，采用Nvivo11.0进行编码，构建职业本科教育复合型人才培养的影响因素理论模型。研究发现，校企协同开展... 详细信息

复合型人才在教育与科技深度融合中扮演着重要角色，也成为职业本科教育人才培养的关键战略目标。基于共生理论，运用质性研究法，采用Nvivo11.0进行编码，构建职业本科教育复合型人才培养的影响因素理论模型。研究发现，校企协同开展复合型人才培养仍面临共生单元价值理念偏移、共生模式内部机制僵化、共生环境制度支撑缺位等现实困境。基于共生理念提升职业本科教育复合型人才培养质量，应树立共生理念，激发共生单元的内生力；优化育人机制，增强共生模式的耦合力；完善制度体系，提升共生环境的外驱力。

关键词：职业本科教育复合型人才人才培养校企共生

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党内法规视域下纪律建设的历史轨迹

学习论坛 2025年第1期 44-55页

作者：乔贵平王泽人天津师范大学政治与行政学院天津300387

严明的纪律是中国共产党在长期奋斗实践中铸造的组织品格。从党的建设历程来看,纪律建设从建党伊始就是明确的组织意识,也是党加强自身治理的重要内容。在百余年发展过程中,中国共产党从完善纪律法规、加强纪律教育、优化纪检机构、严... 详细信息

严明的纪律是中国共产党在长期奋斗实践中铸造的组织品格。从党的建设历程来看,纪律建设从建党伊始就是明确的组织意识,也是党加强自身治理的重要内容。在百余年发展过程中,中国共产党从完善纪律法规、加强纪律教育、优化纪检机构、严格纪律执行等方面不断延展与深化纪律建设,在遵循党章、依规治党、纪律治党中推进党的纪律建设。在新民主主义革命时期,中国共产党将纪律严明作为组织严密的坚强保障,奠定了革命胜利的基础;在社会主义革命和建设时期,为适应执政党的角色和国家治理的需要,党的纪律建设内容内核愈发清晰,“纪律与党的中心任务”“纪律与团结统一”的关系进一步凸显,彰显了纪律在维护党的团结统一和推进中心任务中的重要作用;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,从严治党、严肃党纪成为党内治理的基本要求,党在反腐倡廉制度体系中突出纪律,纪律建设逐步制度化;中国特色社会主义进入新时代,党的纪律不仅成为维护党内秩序、规范党员行为的治本之策,也在全社会形成强大的纪律震慑力,推动党内法规与国家法律的有机衔接,确保党的纪律规矩严明,推动全面从严治党向纵深发展。

关键词：纪律建设党内法规从严治党纪律治党

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公元前4世纪雅典政治审判中的意识形态——以《论金冠》为中心

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古代文明（中英文） 2025年第1期19卷 30-42,M0004页

作者：黄晓博李尚君华中师范大学历史文化学院湖北武汉430079 上海师范大学人文学院世界史系上海200234

金冠审判是公元前4世纪一场知名的政治审判,对阵双方分别是此时雅典政坛亲马其顿派与反马其顿派的代表人物。结合政治学、政治哲学、法理学的相关理论,深入分析获胜方德摩斯梯尼的庭辩演说辞《论金冠》,可以看到各参与主体对政治审判特... 详细信息

金冠审判是公元前4世纪一场知名的政治审判,对阵双方分别是此时雅典政坛亲马其顿派与反马其顿派的代表人物。结合政治学、政治哲学、法理学的相关理论,深入分析获胜方德摩斯梯尼的庭辩演说辞《论金冠》,可以看到各参与主体对政治审判特有法律语境和话语规范的理解和呼应。法庭的审理和裁决不仅反映而且塑造着雅典的主流意识形态,对公民的政治认知也产生了深远影响。需要注意的是,在传世文献记载中常以沉默面目示人的陪审员,其实也以独特方式参与进了这场实践活动之中,他们的评判和裁决匡正、捍卫了雅典的意识形态。陪审员的实践在雅典意识形态领域所起的作用尤其值得学界重视。

关键词：政治审判法律制度民主政治论金冠意识形态

描述性手势在学生化学空间能力培养中的应用案例分析

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化学教育(中英文) 2025年第1期 68-69页

作者：郭科胡源龙曾艳吴永成成都石室蜀都中学成都树德中学华中师范大学化学教育研究所郫都区教研培训中心

手势作为一种互动式教学资源，可以有效地传达关系性、空间性和具体化的概念。化学作为一门在原子、分子水平上研究物质的基础学科，要求学生具备化学空间能力。但对于学生而言，在心理上分析、模拟、旋转、透视、转换、匹配、表征虚拟...

手势作为一种互动式教学资源，可以有效地传达关系性、空间性和具体化的概念。化学作为一门在原子、分子水平上研究物质的基础学科，要求学生具备化学空间能力。但对于学生而言，在心理上分析、模拟、旋转、透视、转换、匹配、表征虚拟的微观图像往往是抽象的，因而我们可以考虑手势语言在视觉直观化方面的作用，以此培养学生的空间能力。

关键词：

期望理论下教师激励对学生数字化阅读素养的影响机制研究——一个有调节的链式中介模型

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教育测量与评价 2025年

作者：李波陈垒胡誉骞华中师范大学数学与统计学学院统计学系华中师范大学数学与统计学学院

以期望理论为基础，运用PISA 2018中国四省（市）数据进行量化研究，构建一个有调节的链式中介模型，探讨教师激励影响学生数字化阅读素养的作用机制。结果表明：教师激励对学生的数字化阅读素养存在正向影响，阅读自我概念与阅读愉悦... 详细信息

以期望理论为基础，运用PISA 2018中国四省（市）数据进行量化研究，构建一个有调节的链式中介模型，探讨教师激励影响学生数字化阅读素养的作用机制。结果表明：教师激励对学生的数字化阅读素养存在正向影响，阅读自我概念与阅读愉悦心理在教师激励对学生数字化阅读素养的正向影响中发挥链式中介作用，感知教师支持对“教师激励—阅读自我概念—阅读愉悦心理—数字化阅读素养”这一链式中介路径起调节作用。为提高学生的数字化阅读素养，教师可以尝试从以下方面着力：明确激励教育的目标和原则，采用多样化的激励手段和方法，注重激励教育的持续性和反馈性；定期评估学生的阅读自我概念与阅读情绪状态，把准学生的阅读需求和兴趣点，提升其阅读学习投入；深入了解学生的阅读诉求，创设积极的阅读环境，为他们提供精准的支持与帮助。

关键词：期望理论 PISA 2018 教师激励数字化阅读素养阅读自我概念

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基于注意力循环神经网络的联合深度推荐模型

现代电子技术 2025年第1期48卷 80-84页

作者：郭东坡何彬张明焱段超江汉大学湖北武汉430056 华中师范大学湖北武汉430079 浙江师范大学浙江省智能教育技术与应用重点实验室浙江金华321004

为了向用户推荐符合兴趣偏好的项目,设计一种基于注意力循环神经网络的联合深度推荐模型。将双层注意力机制设置于网络中,该模型由五个部分构成,在输入层中生成联合深度推荐模型的输入矩阵,通过序列编码层对项目评论文本语义展开正向和... 详细信息

为了向用户推荐符合兴趣偏好的项目,设计一种基于注意力循环神经网络的联合深度推荐模型。将双层注意力机制设置于网络中,该模型由五个部分构成,在输入层中生成联合深度推荐模型的输入矩阵,通过序列编码层对项目评论文本语义展开正向和反向编码,获得隐藏状态输出,并将其输入双层注意力机制中,提取项目特征,利用全连接层提取用户偏好特征。在预测层中建立项目与用户的交互模型,获得项目评分,为用户推荐高评分的项目。为了提高模型精度,加权融合MSE损失函数、CE损失函数和RK损失函数建立组合损失函数,对深度联合训练模型展开训练,提高模型的推荐性能。仿真结果表明,所提方法具有良好的推荐效果,能够适应不断变化的市场需求和用户行为。

关键词：双层注意力机制循环神经网络用户偏好组合损失函数交互模型联合深度推荐模型

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例谈Python在概率论中的应用

科学技术创新 2025年第2期 117-121页

作者：石也牧华中师范大学人工智能教育学部湖北武汉

Python是一种解释型的高级语言,具备入门容易,资源丰富和开源等特点。Python有很多免费的科学计算与数据分析方面的库,其中一些库能够用来处理概率论当中的问题。论文给出了应用Python程序画出离散型和连续性概率分布图的例子,还例举了P... 详细信息

Python是一种解释型的高级语言,具备入门容易,资源丰富和开源等特点。Python有很多免费的科学计算与数据分析方面的库,其中一些库能够用来处理概率论当中的问题。论文给出了应用Python程序画出离散型和连续性概率分布图的例子,还例举了Python用于参数估计和区间估计的代码及计算结果。概率论与Python都是理工科专业的必修课,将Python应用于概率论问题的解决,可以同时促进对这两门课程知识的理解和掌握。

关键词： Python语言概率分布参数估计区间估计

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数字科技伦理问题治理：域外经验及中国路向

领导科学 2025年第1期 145-152页

作者：姚懿纯孟飞华中师范大学马克思主义学院苏州大学马克思主义学院

英国、美国、澳大利亚和欧盟处于数字化转型的前沿地带，在数字科技伦理的基本理念、主体定位、机制建设和核心议题等方面展开了针对数字伦理问题治理的战略部署和政策构建，但面对日新月异的数字科技创新所带来的伦理困境，它们的数字... 详细信息

英国、美国、澳大利亚和欧盟处于数字化转型的前沿地带，在数字科技伦理的基本理念、主体定位、机制建设和核心议题等方面展开了针对数字伦理问题治理的战略部署和政策构建，但面对日新月异的数字科技创新所带来的伦理困境，它们的数字科技伦理体系也存在难以克服的问题。中国逐步构筑起自己的数字科技伦理体系的基础框架，然而仍存在制度建设不完善、群众数字科技伦理素养不足和国际合作缺乏等问题。推动我国数字科技伦理体系构建，需要通过透视国外数字科技伦理治理模式，结合中国具体情况，探索出中国数字科技伦理体系未来发展的路向。具体包括：完善法律法规，引导数字科技健康发展；开展普及教育，提升群众对数字科技伦理问题的认识；加强国际合作，建构全球数字治理共同体。

关键词：数字科技伦理道德责任伦理监管全球数字治理共同体

父母低头行为与亲子互动质量的关系：粗暴养育的中介和幼儿年龄的调节作用

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陕西学前师范学院学报 2025年第1期 21-29页

作者：王正敏王任梅安徽开放大学文法与教育学院华中师范大学教育学院

数字化时代背景下，手机等移动通讯设备进入家庭亲子互动，产生了父母低头行为。为探究父母低头行为与亲子互动质量的关系，采用《父母低头行为量表》、《亲子互动量表》以及《粗暴养育量表》，对684位3-6岁幼儿家长进行调查。结果表明... 详细信息

数字化时代背景下，手机等移动通讯设备进入家庭亲子互动，产生了父母低头行为。为探究父母低头行为与亲子互动质量的关系，采用《父母低头行为量表》、《亲子互动量表》以及《粗暴养育量表》，对684位3-6岁幼儿家长进行调查。结果表明：父母低头行为与亲子互动质量呈现负相关，与粗暴养育呈现正相关；粗暴养育在父母低头行为和亲子互动质量之间起中介作用；幼儿年龄能够调节父母低头行为和亲子互动质量的关系。基于此，建议父母减少低头行为，避免幼儿“触网”低龄化；提倡父母共同参与养育，提高亲子互动质量；呼吁加强父母情绪疏导，拓展父母社交网络。

关键词：父母低头行为亲子互动质量粗暴养育幼儿年龄