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不同类型轮椅太极锻炼对高脂血症老年残疾患者血脂及心血管功能的影响

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河南师范大学学报（自然科学版） 2025年第1期53卷 144-150,I0010页

作者：刘德生黄岩红刘买如武汉体育学院武术学院武汉430079 青岛城市学院体育教学部山东青岛266106 华中师范大学体育学院武汉430079

[目的]为探究不同类型轮椅太极锻炼对高脂血症老年残疾患者血脂及心血管功能的影响.[方法]选取了武汉市武昌区16个社区中210例下肢残疾伴高脂血症的老年患者,随机分为轮椅太极乾坤球干预组、轮椅太极拳干预组和无运动干预组各70例,分别... 详细信息

[目的]为探究不同类型轮椅太极锻炼对高脂血症老年残疾患者血脂及心血管功能的影响.[方法]选取了武汉市武昌区16个社区中210例下肢残疾伴高脂血症的老年患者,随机分为轮椅太极乾坤球干预组、轮椅太极拳干预组和无运动干预组各70例,分别实施为期24周的实验干预.[结果]1)两组干预均使总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、心肌耗氧指数(HOI)、肺动脉楔压(PAWP)及全血黏度(N)水平显著下降,同时显著提升了每分心输出量(CO)、左心室有效泵力指数(VPEL)、心脏指数(CI)及左心搏功指数(SWI);2)两组干预均显著提高了血管顺应度(AC),血脂成分方面,甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、载脂蛋白A1(ApoA1)及载脂蛋白B(ApoB)的变化均达到统计学显著性.3)轮椅太极乾坤球组在改善微循环指标方面表现尤为突出,微循环半更新率(MHR)、微循环半更新时间(MRT)及微循环平均滞留时间(MST)均显著降低.[结论]长期有规律的轮椅太极乾坤球、轮椅太极拳锻炼均能有效改善高脂血症老年残疾患者的血脂水平及心血管功能.比较而言,轮椅太极乾坤球锻炼对改善高脂血症老年残疾患者的血脂水平、心血管功能的效果优于轮椅太极拳.

关键词：残疾人高脂血症轮椅太极血脂心血管功能

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公元前4世纪雅典政治审判中的意识形态——以《论金冠》为中心

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古代文明（中英文） 2025年第1期19卷 30-42,M0004页

作者：黄晓博李尚君华中师范大学历史文化学院湖北武汉430079 上海师范大学人文学院世界史系上海200234

金冠审判是公元前4世纪一场知名的政治审判,对阵双方分别是此时雅典政坛亲马其顿派与反马其顿派的代表人物。结合政治学、政治哲学、法理学的相关理论,深入分析获胜方德摩斯梯尼的庭辩演说辞《论金冠》,可以看到各参与主体对政治审判特... 详细信息

金冠审判是公元前4世纪一场知名的政治审判,对阵双方分别是此时雅典政坛亲马其顿派与反马其顿派的代表人物。结合政治学、政治哲学、法理学的相关理论,深入分析获胜方德摩斯梯尼的庭辩演说辞《论金冠》,可以看到各参与主体对政治审判特有法律语境和话语规范的理解和呼应。法庭的审理和裁决不仅反映而且塑造着雅典的主流意识形态,对公民的政治认知也产生了深远影响。需要注意的是,在传世文献记载中常以沉默面目示人的陪审员,其实也以独特方式参与进了这场实践活动之中,他们的评判和裁决匡正、捍卫了雅典的意识形态。陪审员的实践在雅典意识形态领域所起的作用尤其值得学界重视。

关键词：政治审判法律制度民主政治论金冠意识形态

华中师范大学体育学院足球课程现状调查与研究

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青少年体育 2015年第5期 57-58页

作者：袁雪容李莹华中师范大学体育学院湖北武汉430079

足球是世界第一大运动，也是全世界最受欢迎的运动之一。师范类院校为培养下一代足球教学有着重要的意义。华中师范大学足球教研室师资雄厚，教学水平高，为提高大学生的身心健康打下了良好的基础。本文以华中师大为例，采用问卷调查法... 详细信息

足球是世界第一大运动，也是全世界最受欢迎的运动之一。师范类院校为培养下一代足球教学有着重要的意义。华中师范大学足球教研室师资雄厚，教学水平高，为提高大学生的身心健康打下了良好的基础。本文以华中师大为例，采用问卷调查法，逻辑论证等多种方法对目前我校体育学院足球课程教学现状与问题进行分析，有针对性地提出了一系列改革足球课程教学现状的对策及建议。

关键词：华中师范大学问卷调查法足球教学体育学院课程现状教学现状足球课程师范类院校

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高校体育教师评价存在的问题及对策研究——以华中师范大学体育学院为例

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高校体育教师评价存在的问题及对策研究——以华中师范大学体育学...

作者：刘若愚华中师范大学

学位级别：硕士

高校体育教师是为社会培养体育人才的主力军。所谓“名师出高徒”,就是指高校体育教师教学质量与素质的优化程度,它直接决定着培养体育人才的质量。而影响高校体育教师素质的因素是多方面的,如高校体育教师评价的实施,就是影响高校体育... 详细信息

高校体育教师是为社会培养体育人才的主力军。所谓“名师出高徒”,就是指高校体育教师教学质量与素质的优化程度,它直接决定着培养体育人才的质量。而影响高校体育教师素质的因素是多方面的,如高校体育教师评价的实施,就是影响高校体育教师素质的主要因素之一,因为它关乎到高校体育教师的切身利益,也是一种导向问题。虽然高校体育教师评价实施取得了一些成绩,促进了高校体育教师素质的提高,但是目前高校体育教师评价还存在着一些问题,制约了高校体育教师工作的积极性、主动性及创新意识,以致影响到高校体育教师素质的进一步提高,从而导致制约着体育人才培养的质量。因此不断完善与建立适应新时期要求的高校体育教师评价制度迫在眉睫。本文以高校体育教师评价存在的问题为研究对象,以华中师范大学体育学院教师作为调查对象,运用问卷调查法、个案研究法、数理统计法、文献资料法等方法,对华中师范大学体育教师评价的现状及存在的问题进行调查分析,得出以下结论：1、对教师评价体系存在教师不了解、学校不重视的状况;2、评价方法上评价指标单一,重科研轻教学,忽视体育教学特色：3、评价主体不够宽泛,注重自上而下,忽视自下而上;4、重视奖惩晋升,轻视教师发展;5、信息反馈不及时,结果反馈不重视;6、注重评价统一,忽视区别分类;针对以上问题,提出相应对策建议：1、建立合理的体育教师评价体系;2、应使用多元化的评价主体和多样化的评价方法;3、体育教师评价目的取向的树立要正确;4、完善体育教师评价反馈机制;5、在区分学科特点的基础上,建立分类评价的标准。

关键词：高校体育教师评价

高校体育教师岗位分类管理存在的问题及对策研究——以华中师范大学体育学院为例

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高校体育教师岗位分类管理存在的问题及对策研究——以华中师范大...

作者：李欢华中师范大学

学位级别：硕士

高等学校教师资源的科学配置与合理利用是目前高校人力资源管理的重要课题之一,其中难点就在于因高校教师需承担教学、科研、社会服务、文化传承等多重任务,从而导致教师在其职业生涯的路径选择、时间资源配置等方面产生出诸多矛盾。而... 详细信息

高等学校教师资源的科学配置与合理利用是目前高校人力资源管理的重要课题之一,其中难点就在于因高校教师需承担教学、科研、社会服务、文化传承等多重任务,从而导致教师在其职业生涯的路径选择、时间资源配置等方面产生出诸多矛盾。而大学体育作为一门具有操作性和示范性很强的学科,由于这个学科在其知识体系、运动技能、身体素质等方面都有自己的特殊性,同时体育学科的教师在其教学、科研、训练以及社会服务路径和在知识的掌握内容以及方式上、在所需要的技能方面都与其他学科的教师存在较大差异,因此,在对体育教师进行岗位聘任时,应考虑到体育学科的特殊性,实行分类评价。但是目前我国高校在对体育教师进行岗位聘任时,大多采用统一管理、统一考评的“一刀切”评价标准,存在着“重理论,轻技术”、“重科研,轻教学”的现象较为严重,而造成这种现象的主要原因是对高校体育教师岗位缺少合理的分类,同时也会导致高校体育教师人力资源类型与实际应用之间存在较大的矛盾。因此,如何对高校体育教师岗位进行合理的分类管理,从而使各种类型岗位的体育教师做到“各尽所能,各得其所”,并有利于各类型岗位的高校体育教师未来的发展,成为摆在从事体育人力资源研究者面前的重要课题。因而对高校体育教师进行岗位分类管理,具有很强的现实意义。本研究采用文献法、历史研究法、个案研究法、访谈法和问卷调查法等研究方法展开研究,以华中师范大学体育学院教师作为研究和调查的对象,以高校体育教师岗位分类管理为切入点,对华中师范大学体育教师岗位分类管理现状进行了分析,调查分析结果显示：1、在是否有必要对体育教师实行岗位分类管理的选择上,有76.2%的教师认为有必要实行体育教师岗位分类管理。2、体育学院教师对其目前所处的岗位类型满意度较低,尤其是术科方向的教师对现有的教师岗位分类管理制度表现得最为不满。在政策制定过程中,教师的参与度低,仅有3%的人表示对学校出台的关于体育学院教师岗位分类管理设置的具体做法很清楚。3、现有的岗位分类管理存在的问题有：岗位分类管理流于形式,没有体现学科特点,采用“一刀切”的评价模式,评价体系不健全,岗位分类太狭窄,“重理论,轻技术”、“重科研,轻教学”。针对上述问题,提出相应对策建议：学校尽快出台关于指导体育教师岗位分类管理的具体文件,保障体育教师在政策制定过程中的参与权与知情权,设置符合体育教师特点的教师岗位类型,建立以分类考核为主体的体育教师评价体系,从而实现体育教师人力资源科学配置与职业生涯路径发展的有机统一。最后,本文从分类依据、原则、类型等方面对高校体育教师岗位分类管理提出了新的建议。

关键词：高校体育教师聘任岗位分类管理

体育专业免费师范教育硕士培养模式研究——基于华中师范大学体育学院的实证研究

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体育专业免费师范教育硕士培养模式研究——基于华中师范大学体育...

作者：谭磊华中师范大学

学位级别：硕士

本文以体育专业免费师范教育硕士研究生培养模式为研究对象,依据系统理论、高等教育理论,通过文献资料法、调查问卷法、案例分析法、数理统计法对华中师范大学体育学院免费师范教育硕士研究生培养模式进行了系统研究,提炼出培养模式的... 详细信息

本文以体育专业免费师范教育硕士研究生培养模式为研究对象,依据系统理论、高等教育理论,通过文献资料法、调查问卷法、案例分析法、数理统计法对华中师范大学体育学院免费师范教育硕士研究生培养模式进行了系统研究,提炼出培养模式的主要构成要素：培养目标、培养过程、师资力量、外部协作、质量保障等,建立了培养模式的基本框架,旨在为培养适合中国现代基本国情的体育专业免费师范教育硕士研究生提供理论依据和实证模型。在此基础上,分析现行体育专业免费师范教育硕士研究生培养过程中的不足,借鉴英国研究生教育证书(PGCE)培养模式中的优点,为我国免费师范硕士研究生培养模式提供借鉴。创造性地提出了“教-学-研”一体化的体育专业免费师范教育硕士研究生培养模式,并提出了提高现阶段体育专业免费师范教育硕士研究生培养质量的具体对策与措施。研究结果表明：第一,体育专业免费师范教育硕士研究生培养模式的五个构成要素是相互联系、相互作用,缺一不可的。第二,选择“教-学-研“一体化培养模式是符合现阶段我国基本国情的免费师范教育硕士研究生培养模式,既有利于培养免费师范教育硕士研究生的学习积极性,又有利于国家宏观政策的执行与实施;第三,英国师范教育PGCE培养模式具有培养目标清晰、培养过程规范、师资力量雄厚、外部协作灵活、质量保障高效的特点,借鉴英国师范教育“研究生教育证书”(PGCE)培养模式,有利于我国免费师范教育硕士研究生培养模式的完善。

关键词：体育免费师范生教育硕士培养模式

华中师范大学体育系篮球（普修）网络课程设计研究

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华中师范大学体育系篮球（普修）网络课程设计研究

作者：尹恒华中师范大学

学位级别：硕士

随着现代教育技术、多媒体技术与网络技术的飞速发展及三者的相互结合，基于Internet的多媒体网络课程将成为今后教育教学的主要资源之一。网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，可通过丰富的资源和教... 详细信息

随着现代教育技术、多媒体技术与网络技术的飞速发展及三者的相互结合，基于Internet的多媒体网络课程将成为今后教育教学的主要资源之一。网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，可通过丰富的资源和教学形式提高学生学习的主动性和灵活性，同时强调了学生作为学习主体的重要性，利于实现个性化的教与学。通过网络课程，把课堂教学与课外自学结合起来，能够使课堂教学得以延伸，缓解目前在课堂班级授课教学模式中存在的如学生人数多、个体差异大、学习内容范围狭窄、缺乏师生交流和生生交流等诸多现实问题。通过网络课程中创设的多媒体集成、协作式的学习环境，能够使篮球课的理论教学和技术实践有机地结合起来，促进学习者高效率地学习。本文包括六个部分：第一部分阐述了国内体育院系的教学现状、网络课程的概念和特点、华中师范大学篮球(普修)网络课程的设计背景和相关的研究现状;第二部分介绍了设计的理论基础和技术支持;第三部分介绍了主要的研究方法;第四部分从设计策略、学习者分析、教学内容设计、结构设计、学习策略设计、教学评价设计、框架和界面设计、导航设计、交互设计9个方面对课程的设计过程和思想进行了论述;第五部分从运动心理学的角度对网络课程对运动技能学习的促进作用进行了探讨;第六部分分析了设计中存在的问题。

关键词：网络课程篮球教学运动技能学习

核心稳定性训练对高校篮球专选学生灵敏素质影响的实验研究——以华中师范大学体育学院篮球专选班为例

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核心稳定性训练对高校篮球专选学生灵敏素质影响的实验研究——以...

作者：窦中坤华中师范大学

学位级别：硕士

随着社会、经济、政治的不断发展,人们对现代体育也有了新的概念和认识,尤其是竞技体育的发展更加得到了人们的重视;在人们对现代体育的认识的过程中却忽略了一个非常重要的问题：学校体育。中国的教育理念强调：教育要从娃娃抓起。不... 详细信息

随着社会、经济、政治的不断发展,人们对现代体育也有了新的概念和认识,尤其是竞技体育的发展更加得到了人们的重视;在人们对现代体育的认识的过程中却忽略了一个非常重要的问题：学校体育。中国的教育理念强调：教育要从娃娃抓起。不断提高运动员的运动能力,充分挖掘人体潜在的能力是竞技体育、大众体育、休闲体育以及学校体育的最终目标。篮球运动是一项高强度的激烈对抗的运动,不仅需有智慧有能力,还需要充沛的体能和顽强的意志,且对体能要求较高的同场竞技性项目,运动员体能的迫切提高是现代篮球快速发展的阶梯。目前,篮球运动员的体能能力如何进一步提高是当今全世界篮球专家学者正在探索的一个热点话题。我国的篮球教练员与专家通过与国外篮球界的专家学者(包含体能训练专家等在内)的交流与探讨,对体能训练的理念与训练方法有了更深的了解,特别是核心力量训练方法引起了专家学者们巨大的热情与反响。本研究主要试着探讨核心稳定性训练对大学生篮球专选学生灵敏素质的影响,通过对实验组的学生实施核心稳定性训练训练、观察与控制,最后对得出的数据进行分析与研究。期望能够探索出大学生篮球专选学生灵敏素质训练的新方法,通过本文得出的相应的结论,进行分析,并提出相应的解决方案,为通过核心力量及其稳定性的训练来提高学生篮球素质、运动技术提供有力的参考。本文对实验组学生的核心稳定性训练进行监控、分析,最终完成实验,探索篮球运动力量训练的最新的训练方法与训练理念;对灵敏素质指标进行实验前和实验后测试,并对所得数据进行筛选整理分析。本研究采用的研究方法主要有以下几种：文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法,对核心稳定性训练对大学生篮球专选学生灵敏素质的影响进行量化实验和分析。本研究以华中师范大学体育学院2012级某篮球专选班的学生作为实验对象。对专家学者进行访谈与咨询,选取五项灵敏素质的测试依据,根据实验前各项灵敏素质指标的测试成绩进行实验分组,经显著性差异检验,结果P>0.05表明分组方式合理,在这个分组的情况下,核心力量及其稳定性训练的对象是实验组,训练时间为2个月;对照组在这个时间段内采用常规、传统的体能训练方法。2个月过后,再次进行数据测试和统计,运用SPSS数据统计对两组进行实验前后的组内与组间的比较。实验结果：实验组与对照组在反映大学生篮球专选学生灵敏素质的5项指标的成绩数据均有上升,经检验发现,实验组各项指标均P大学篮球专选学生灵敏素质的可取的训练方法,而且对篮球基本技术动作的强化有很大帮助。

关键词：核心稳定性训练大学生篮球专选班灵敏素质

从“UNIT”谈艺术体操身体难度的演变与前瞻态势

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体育与科学 2003年第1期24卷 56-58页

作者：胡凯明洁刁在箴南京体育学院竞技四系 210014 武汉华中师范大学体育系 430079 华中师范大学体育系

以文献资料、录像解析、专家访谈为主要研究手段 ,循着艺术体操身体难度演变过程的走势 ,对世界艺术体操身体难度发展的趋势作了较深入的探寻。结果表明 ,“UNIT”难度的出现使得艺术体操向着量少质高的竞技级别化的方向发展 ;身体难度... 详细信息

以文献资料、录像解析、专家访谈为主要研究手段 ,循着艺术体操身体难度演变过程的走势 ,对世界艺术体操身体难度发展的趋势作了较深入的探寻。结果表明 ,“UNIT”难度的出现使得艺术体操向着量少质高的竞技级别化的方向发展 ;身体难度将进入纵向发展时期 ;创新以及与器械的超难结合将成为身体难度的主流。

关键词：艺术体操身体难度 “UNIT” 趋势