检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“国优计划”首批试点高校政策文本分析

教师教育研究 2024年第5期 9-15页

作者：代蕊华高辛宇吴小羽华东师范大学教育学部

“国优计划”首批试点高校的相关政策文本体现了不同的高校何以选“优生”以育“优师”的指导原则与工作方案。鉴于“国优计划”在我国教师教育体系中的意义与价值，各高校在培养全程中既要坚守本质，兼顾“经师”与“人师”相统一的育... 详细信息

“国优计划”首批试点高校的相关政策文本体现了不同的高校何以选“优生”以育“优师”的指导原则与工作方案。鉴于“国优计划”在我国教师教育体系中的意义与价值，各高校在培养全程中既要坚守本质，兼顾“经师”与“人师”相统一的育人理念，又要超越局限，涵养培养对象的“学科素养”与“科学素养”,并不断优化模式，将培养方案的修订从“基于经验”转向“基于证据”。

关键词：国优计划教师教育培养模式政策文本分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

公共图书馆空间再造:理论转向与实践路径

图书馆建设 2024年第2期 73-80页

作者：赵艺凡黄健华东师范大学教育学部

公共图书馆空间兼具建筑学、社会学、哲学意义,需要运用跨学科视角进行深入分析,以实现重塑和再造。根据列斐伏尔的空间生产理论、第三空间理论和后现代主义城市规划理论的观点,公共图书馆的空间再造不能局限于物质层面,还需打通精神空... 详细信息

公共图书馆空间兼具建筑学、社会学、哲学意义,需要运用跨学科视角进行深入分析,以实现重塑和再造。根据列斐伏尔的空间生产理论、第三空间理论和后现代主义城市规划理论的观点,公共图书馆的空间再造不能局限于物质层面,还需打通精神空间、社会空间和虚拟空间,实现理性价值和情感价值的统一。为了更好地满足读者和社会发展的需求,公共图书馆需要探索“虚实空间”的整合与创新应用,创新资源的组织和共享方式,丰富文化和精神内涵,增强互动和交流属性,提升空间的审美性和吸引力,使其成为一个集知识、学习、文化和社交于一体的开放空间,释放更大的社会价值和发展潜力。

关键词：公共图书馆空间再造空间理论空间功能实践路径

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

刑事诉讼证人作证制度的层级化改革

苏州大学学报(哲学社会科学版) 2024年

作者：聂友伦华东师范大学法学院

刑事诉讼证人作证制度具有推进案件事实及时查明和保护被告人对质诘问权的双重面向,不可偏废。然而,目前的制度设计却将重点过度置于确保国家刑罚权的落实,忽略了基本权的保护,形成了“要么出庭作证,要么宣读证言”的二元格局,这是“证... 详细信息

刑事诉讼证人作证制度具有推进案件事实及时查明和保护被告人对质诘问权的双重面向,不可偏废。然而,目前的制度设计却将重点过度置于确保国家刑罚权的落实,忽略了基本权的保护,形成了“要么出庭作证,要么宣读证言”的二元格局,这是“证人出庭作证难”的重要根源。鉴于证人当庭接受质询是保护被告人对质诘问权的最佳方式,其他非当庭作证措施均属基本权干预,故应按照法律保留明确性和比例原则适当性的要求,对证人作证制度进行调整。在《刑事诉讼法》再修改的背景下,立法者需考虑基于基本权干预的程度及影响案件正常办理的风险,构建包括出庭作证、在线作证、不出庭作证以及其他配套作证措施的层级化体系,以兼顾不同情形的实践需求。

关键词：刑事诉讼证人出庭对质诘问权基本权干预

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

政府信息不存在的司法认定标准及理论反思

华东政法大学学报 2024年第6期27卷 67-78页

作者：王军华东师范大学法学院

政府信息不存在作为《政府信息公开条例》中的法定答复类型,实践中较多出现在行政机关的答复之中,然而现有观点尚未就政府信息不存在的认定标准形成较为统一的认识。分析最高人民法院指导性案例中的表述,可以发现司法审查重点已从公开... 详细信息

政府信息不存在作为《政府信息公开条例》中的法定答复类型,实践中较多出现在行政机关的答复之中,然而现有观点尚未就政府信息不存在的认定标准形成较为统一的认识。分析最高人民法院指导性案例中的表述,可以发现司法审查重点已从公开信息的实体义务转化为合理检索的程序义务。梳理最高人民法院的系列判决,可见这一程序义务存在单纯检索与合理检索两种形态,前者以“行为即合法”为标准,后者则强调行为的质量要求,并可复分为“概括式”和“要件式”两类做法,这些共同形塑着司法认定标准的内容。与此同时,最高人民法院的判决在绝大多数情形下都未对政府信息不存在背后的成因予以审查,形成了目前政府信息公开诉讼只解决信息是否存在,不解决信息应否存在、不存在是否合法以及信息内容是否合法等问题的情况。能否在部分司法审查中“刺破面纱”,探知政府信息不存在背后成因的合法性,仍待从资料保管义务的合法性评价、部分行为可能属行政不作为两个角度加以观察。

关键词：政府信息不存在合理检索司法审查不作为

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

台湾技术职业本科高校降格关停现象及其思考

高等教育研究 2024年第2期45卷 58-67页

作者：柯婧秋石伟平华东师范大学教育学部

台湾地区于20世纪90年代掀起“专升本”热潮，技职本科教育迅猛发展，近年来却遭遇严峻的“降格关停”危机。少子化叠加高等教育普及化使适龄生源持续减少，学历提升后人才的学用落差和供给结构失衡反噬技职教育质量是其主要原因；一味... 详细信息

台湾地区于20世纪90年代掀起“专升本”热潮，技职本科教育迅猛发展，近年来却遭遇严峻的“降格关停”危机。少子化叠加高等教育普及化使适龄生源持续减少，学历提升后人才的学用落差和供给结构失衡反噬技职教育质量是其主要原因；一味迎合学历需求、升格改制过于激进且以私立院校为主、模仿普通高校办学是其惨痛教训。以此为鉴，大陆地区发展职业本科教育要顺应产业转型升级与人口结构变化趋势，结合教育体系内部结构与资源合理规划，充分发挥公办“双高计划”院校的示范引领作用，完善职业本科标准体系与关键制度。

关键词：台湾技职本科教育关停降格产教失衡少子化

城市更新中原住居民的法律地位及权益实现机制

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浙江学刊 2024年第6期 146-156页

作者：凌维慈华东师范大学法学院

城市空间不仅具有物理空间所承载的财产价值，而且具有作为所有居民共同生活的社会空间价值。我国以存量更新为内容的可持续城市更新法律制度一方面应对物业权利人的财产权予以尊重，另一方面还应对更新区域内原住居民的生活环境权益和... 详细信息

城市空间不仅具有物理空间所承载的财产价值，而且具有作为所有居民共同生活的社会空间价值。我国以存量更新为内容的可持续城市更新法律制度一方面应对物业权利人的财产权予以尊重，另一方面还应对更新区域内原住居民的生活环境权益和客观的历史文化进行保护。在现行城市更新法规中存在原住居民程序性地位低、实体性权利规划赋权不足等问题，应通过明确提前参与的时点、具体化参与制度、加强专家的咨询机制、法定化实体权利、增加城市更新项目分配的公平要素等方式来予以改善。

关键词：城市更新原住居民物业权利人生活环境权益

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

生命教育视域下的高中语文阅读教学研究

生命教育视域下的高中语文阅读教学研究

作者：杨捷华东师范大学

学位级别：硕士

生命教育是指教师通过灵活的教育形式和有效的教学策略,使学生确立正确的生死观念、培养高尚的道德意识、追寻积极的生命价值。近年来,中小学校园中涌现出越来越多青少年心理障碍等生命问题,生命教育受到了社会各界的急切呼吁和高度关... 详细信息

生命教育是指教师通过灵活的教育形式和有效的教学策略,使学生确立正确的生死观念、培养高尚的道德意识、追寻积极的生命价值。近年来,中小学校园中涌现出越来越多青少年心理障碍等生命问题,生命教育受到了社会各界的急切呼吁和高度关注。高中阶段是青少年身心发展的重要时期,教师应响应国家号召和课改要求,将生命教育视域下的语文阅读教学作为一个崭新的实践方向。本论文从生命教育的角度出发,以部编版高中语文课本中的阅读选篇为载体,围绕高中语文阅读教学的内容与策略等问题,运用文献研究、文本分析等方法,进行了深入探究。本论文共分为四个部分。第一章指出本研究的学理基础是马克思主义生命哲学和人本化教育思想。第二章对部编版高中语文课本有关生命教育的阅读文章进行梳理分析。第三章针对生命的自然属性、社会属性、精神属性等不同主题类型的文章做出呈现方式分析,并设计详细的教学片段或案例,提出具体可行的阅读学法指导。第四章对给出可供参考的教学评价建议,以期形成生命教育视域下高中语文阅读教学的有效路径。最后对生命教育视域下的高中语文阅读形成面向未来的教学建议:倡导教师在实际的阅读教学中,充分尊重学生个体生命的存在价值和情感体验,引导学生从自己原初的生命经验出发,与文本展开自由深入的心灵对话;使语文阅读教学以丰富优美的语言环境、具体生动的情境任务为载体,让他们逐渐将自己对生命的理解内化为对于整个人类生命的情感与价值观,外化成对自我存在意义的建构、对生命崇高价值的践行。

关键词：生命教育高中语文教学语文阅读教学

个性探索与争鸣中的马克思主义史学生态--以华岗与郭沫若的学术分歧和互动为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

齐鲁学刊 2024年第5期 32-42页

作者：李瑞璞华东师范大学历史学系上海200241

马克思主义史学家间的论辩与互动反映着马克思主义史学的学术性。郭沫若与华岗的学术互动承“社会史大论战”余绪,围绕生产工具在社会变革中的作用、西周社会性质及历史人物评价等问题展开。华岗着力批判唯心论,郭沫若则在《历史人物》... 详细信息

马克思主义史学家间的论辩与互动反映着马克思主义史学的学术性。郭沫若与华岗的学术互动承“社会史大论战”余绪,围绕生产工具在社会变革中的作用、西周社会性质及历史人物评价等问题展开。华岗着力批判唯心论,郭沫若则在《历史人物》中对唯心论进行“再阐释”予以回应。郭沫若因华岗的批评而改易旧著篇目,但在《历史人物》中增入旧文《屈原研究》以示坚持“西周奴隶说”。华岗以郭为目标,批评其将鲁迅类比孔子、韩愈及庄子,但未获郭直接回应。两人间互动依托具体学术问题展开,尖锐的论争实为中国马克思主义史学阵营中活跃争鸣氛围的生动写照。

关键词：华岗郭沫若西周社会性质马克思主义史学

列奥·施特劳斯对霍布斯政治神学的批判 ——兼论霍布斯的世界图景

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

列奥·施特劳斯对霍布斯政治神学的批判 ——兼论霍布斯的世界图景

作者：周榆皓华东师范大学

学位级别：硕士

列奥·施特劳斯关于霍布斯政治神学的论述虽极为深刻却不乏武断之处。一方面,通过分析霍布斯的宗教批判,施特劳斯为我们揭示出了霍布斯那极其消极的世界图景和生存体验,即上帝和世界的不可理解性以及由此而来的对于世界的对抗性理解,因... 详细信息

列奥·施特劳斯关于霍布斯政治神学的论述虽极为深刻却不乏武断之处。一方面,通过分析霍布斯的宗教批判,施特劳斯为我们揭示出了霍布斯那极其消极的世界图景和生存体验,即上帝和世界的不可理解性以及由此而来的对于世界的对抗性理解,因而人们的唯一选择是逃往作为人造避难所的意识世界。另一方面,施特劳斯又指出霍布斯具有大众启蒙的理想,即妄图凭借启蒙理性占据避难所之外的自然世界,从而对抗启示宗教乃至全能上帝;施特劳斯以此批判霍布斯有意地遮蔽了原本向整全敞开的视野,对技术进步的盲信导致现代人遗忘了文明的卑微起点以及重返古典政治哲学的可能性。但是,霍布斯的学说,尤其是他的政治学说和神学学说,恐怕并没有施特劳斯所认为的那样积极。霍布斯是一个过分审慎且消极的人,这在他所面对的世界图景和感受到的生存体验中展现得淋漓尽致,建立在此基础之上的学说也无可避免地具有这些特征。宇宙论背景的巨大变化及其连锁反应,使得柏拉图和迈蒙尼德的古典方案不再有效;面对帕斯卡尔的恐惧和唯名论式上帝,霍布斯那基于表象和语言之推理的建筑术决定了他的政治学乃至自然哲学的有限性。霍布斯的政治学说旨在安定人心,也就是打击超越性的欲望、抚慰脆弱敏感的心灵,他打造的政治共同体是一个人造避难所,人们暂居于其中是为了躲避全能上帝以及他创造的不可理解的世界。霍布斯的神学学说也围绕着安定人心这一目标,这主要表现为他将神意缩减为了普遍神意,并且否认特殊神意(即神迹)在此世的实际效果,人们仅需着眼于眼下的事务而无需抬头直面恐怖的宇宙真相,即世界之墙早已坍塌。这两种学说相辅相成,共同构成了一个具有绝对必然性的“世界图景”,或许可以被称为霍布斯的“安定政治学”。

关键词：政治神学列奥·施特劳斯霍布斯世界图景必然性