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优质均衡的集团化办学探索与实践

人民教育 2024年第6期 59-62页

作者：裘建浩香港中文大学(深圳)基础教育集团

香港中文大学(深圳)基础教育集团(简称“集团”)是在广东省深圳市跨龙岗、罗湖和福田等多个区办学的公办中小学教育集团。集团依托新型大学体制机制、学术研究、科技人才等资源优势,探索推进“大学+智库+成员校”集团化办学新路径;构建... 详细信息

香港中文大学(深圳)基础教育集团(简称“集团”)是在广东省深圳市跨龙岗、罗湖和福田等多个区办学的公办中小学教育集团。集团依托新型大学体制机制、学术研究、科技人才等资源优势,探索推进“大学+智库+成员校”集团化办学新路径;构建和完善内部治理体系,坚持共商共建共享,促进成员校协同优质发展;探索建立教师队伍发展长效机制,培育并常态开展各类特色项目,取得显著的办学成效。

关键词：集团化办学公办中小学科技人才优质均衡长效机制内部治理体系学术研究共商共建共享

让梦想启动未来:办一所充满创造力的“梦想学校”

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中小学管理 2024年第6期 5-9页

作者：谢小燕广西南宁市滨湖路小学教育集团

2023年初,我光荣入选“教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025)”(以下简称“双名计划”),成为教育部新时代名校长培养对象。对于躬耕教坛33载的我而言,这既是一份荣誉和激励,更是使命与担当。“双名计划”着力培养造就一批...

2023年初,我光荣入选“教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025)”(以下简称“双名计划”),成为教育部新时代名校长培养对象。对于躬耕教坛33载的我而言,这既是一份荣誉和激励,更是使命与担当。“双名计划”着力培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型教师校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”,为全面落实立德树人根本任务、推动基础教育高质量发展提供有力支撑。自此,做新时代“大先生”、成为教育家型校长的梦想便深植于我的心中。

关键词：

从教材中的文本细节与插图细节优化小学英语课堂教学的实践

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中小学外语教学 2024年第10期47卷 53-59页

作者：许婷婷浙江省平湖市实验小学教育集团

教材中的一些细节为教师进行有效教学设计提供了契机。在小学英语教学中,教师可依托对文本细节与插图细节的挖掘与运用,设计契合的教学活动,使课堂更具内涵与广度。本文结合人教版《英语》教材的课例,阐述了从教材文本与插图的细节优化... 详细信息

教材中的一些细节为教师进行有效教学设计提供了契机。在小学英语教学中,教师可依托对文本细节与插图细节的挖掘与运用,设计契合的教学活动,使课堂更具内涵与广度。本文结合人教版《英语》教材的课例,阐述了从教材文本与插图的细节优化小学英语课堂教学的实践。

关键词：文本细节插图细节小学英语

初中道德与法治学科新授课型高效课堂的策略探索

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读写算 2024年第16期 137-139页

作者：石文铭广西柳州市第十二中学教育集团广西柳州市第十二中学教育集团

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在培养目标、学业质量等方面都有新的变化和要求，初中道德与法治课程（以下简称思政课）的教学策略也应随之改进和创新。新授课是教学中的主要课型，其教学决定着学... 详细信息

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在培养目标、学业质量等方面都有新的变化和要求，初中道德与法治课程（以下简称思政课）的教学策略也应随之改进和创新。新授课是教学中的主要课型，其教学决定着学生学习和教学的效果和质量。文章通过相关文献的梳理并结合教学实践经验，从明标定学、信息赋能、创设情境、议题教学、合作探究、分层教学、大单元设计等方面对新授课高效课堂的策略进行探究，为初中思政课教学提供一些有益的参考。

关键词：新课标道德与法治新授课高效课堂

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感应电动机中三相不对称绕组

同济大学学报（自然科学版） 2024年第1期52卷 122-129页

作者：陈世元陈栋华南理工大学电力学院广东广州510640 好未来教育集团广州分校广东广州510623

对具有三相不对称交流绕组的感应电动机进行研究,对已有的研究成果进行分析与对比。在对称分量变换下建立了采用序阻抗表达的对称绕组相电压方程,得到了相绕组的自漏阻抗和互漏阻抗与等效阻抗和零序阻抗之间的关系。根据不对称绕组的实... 详细信息

对具有三相不对称交流绕组的感应电动机进行研究,对已有的研究成果进行分析与对比。在对称分量变换下建立了采用序阻抗表达的对称绕组相电压方程,得到了相绕组的自漏阻抗和互漏阻抗与等效阻抗和零序阻抗之间的关系。根据不对称绕组的实际情况,将等效阻抗和零序阻抗分别乘上不同的系数,建立了新的电压方程。采用磁动势分量进行了坐标变换,实现了电压方程的解耦,使计算得到简化。最后,通过实验对计算数据进行了验证。

关键词：感应电动机不对称交流绕组电压方程磁动势分量变换方程解耦实验验证

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语文水平调研的价值、原则与路径

湖北教育(教育教学) 2024年第7期 21-23页

作者：蔡伟王欢枫叶教育集团

在教育领域，文科尤其是语文学科的水平标准往往显得比较模糊。这种模糊性是语文教学问题产生的主要症结之所在，是导致一线教师在实施教学时出现教学目的与目标的模糊问题的根本原因。要使语文教学有目标、有方向、有层次、有实效，必...

在教育领域，文科尤其是语文学科的水平标准往往显得比较模糊。这种模糊性是语文教学问题产生的主要症结之所在，是导致一线教师在实施教学时出现教学目的与目标的模糊问题的根本原因。要使语文教学有目标、有方向、有层次、有实效，必须制订科学的水平标准，而制订语文水平标准的第一步是调研。一、语文水平调研的价值首先，语文水平调研有利于找到语文水平标准的最佳阈值。我们应当看到，语文自身具有一定的模糊性，比如杨绛先生的《老王》，有的教材选在初中，有的教材选在高中，但似乎并不影响正常的教学，这种模糊性对语文水平标准的研制造成了较大的负面影响。

关键词：

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作业在九点真的都能“熔断”吗

人民教育 2024年第9期 40-41页

作者：洪飞强孙祁岗安徽省祁门县志和教育集团

小学生作业完不成,到了晚上9点就可以不再做了,不管剩下多少,都可以放在一边,马上上床休息。这个制度很多年前就有了,去年有了一个词来形容这项制度,即作业“九点熔断”。

关键词：小学生作业熔断制度

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具身认知视角下儿童地理教育的实践新样态

地理教学 2024年第9期 58-60页

作者：包丹丹浙江师范大学幼儿教育集团浙江杭州310012

儿童是天然的具身学习者,地理教育与具身天然耦合,具身认知理论可为幼儿园地理教育提供理论和实践指导。本研究针对幼儿园地理教学活动现状,基于具身认知与地理教学特点的适切性,创生出儿童地理教育的实践新样态,即“真实的社会生活”... 详细信息

儿童是天然的具身学习者,地理教育与具身天然耦合,具身认知理论可为幼儿园地理教育提供理论和实践指导。本研究针对幼儿园地理教学活动现状,基于具身认知与地理教学特点的适切性,创生出儿童地理教育的实践新样态,即“真实的社会生活”营造有挑战的具身情境、“多维的平台举措”满足个体化的具身体验、“充盈的多感维度”架起了认知的具身桥梁、“再现的具身空间”促发高阶思维的深度发展,从而帮助儿童真正成为主动的、有深度的地理学习者。

关键词：具身认知视角儿童地理教育高阶思维

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幼儿园生态游戏场的建构及其活动实施

学前教育研究 2024年第1期 87-90页

作者：吴桢映浙江省慈溪市实验幼儿园教育集团慈溪315300

遵从自然规律的教育可以更好地塑造完整的儿童。以生态为基本视域,将幼儿的学习场分为自然、生活和生产,强调幼儿学习的主体性、探究性和愉悦性,是幼儿自然教育的应有之义。幼儿园可以通过建构自然游戏场、生活游戏场和生产游戏场的方... 详细信息

遵从自然规律的教育可以更好地塑造完整的儿童。以生态为基本视域,将幼儿的学习场分为自然、生活和生产,强调幼儿学习的主体性、探究性和愉悦性,是幼儿自然教育的应有之义。幼儿园可以通过建构自然游戏场、生活游戏场和生产游戏场的方式来为幼儿创设完整的学习环境,通过情景体验、任务驱动和问题探究的方式来促进幼儿的深度学习。

关键词：生态游戏场自然教育自主探究园本课程