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文献类型

  • 27 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 22 篇 教育学
    • 21 篇 教育学
    • 1 篇 体育学
  • 2 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 2 篇 理学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 物理学
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 电子科学与技术（可...
    • 1 篇 城乡规划学

主题

  • 3 篇 学生
  • 2 篇 信息技术
  • 2 篇 教育教学
  • 2 篇 教学模式
  • 2 篇 小组讨论
  • 2 篇 应用
  • 2 篇 引导学生
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 介绍
  • 1 篇 新型体育器械
  • 1 篇 教学启示
  • 1 篇 物理学
  • 1 篇 兴趣激发
  • 1 篇 创造性思维
  • 1 篇 适应性分析
  • 1 篇 渐劲式增力器
  • 1 篇 优秀班主任
  • 1 篇 传播要素
  • 1 篇 农村
  • 1 篇 综合实践

机构

  • 27 篇 北方交通大学
  • 3 篇 北京市密云区教师...
  • 1 篇 首都经济贸易大学
  • 1 篇 哈尔滨师范大学
  • 1 篇 北京市海淀区温泉...
  • 1 篇 北京体育大学

作者

  • 2 篇 徐欣悦
  • 2 篇 吴万岭
  • 2 篇 李平
  • 2 篇 张明慧
  • 2 篇 王久强
  • 2 篇 丁雨薇
  • 1 篇 于海龙
  • 1 篇 葛金来
  • 1 篇 解丽娟
  • 1 篇 戴文胜
  • 1 篇 赵英娜
  • 1 篇 朱嘉琳
  • 1 篇 孙金南
  • 1 篇 王伟
  • 1 篇 王春梅
  • 1 篇 左卫东
  • 1 篇 余贻平
  • 1 篇 孙宝东
  • 1 篇 杨福来
  • 1 篇 张文俊

语言

  • 27 篇 中文
检索条件"机构=北方交通大学附属中学密云分校"
共 27 条 记 录，以下是1-10 订阅
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吸电子烟女生的蜕变
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中学生博览 2024年 第9期 36-38页
作者： 王晶苹 北方交通大学附属中学密云分校
小尹是一位性格活泼,十分不守规矩的女生。初一开学第一天,脖子上戴着项链,手上戴着手链,头发乱糟糟的,多次提醒后仍然偷着戴一些小首饰,并且经常课间在楼道里大声喧哗,自以为“与众不同”。通过进一步了解,得知小尹父母离异,缺少父爱,... 详细信息
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与信息技术深度融合的中学化学课堂——以“‘捕捉’二氧化碳”教学为例
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中小学信息技术教育 2022年 第S1期 78-80页
作者： 张琦 张艳秋 北方交通大学附属中学密云分校 北京市密云区教师研修学院
“‘捕捉’二氧化碳”选自北京市义务教育课程改革实验教材《化学》九年级上册第八章“碳的世界”第2课时“二氧化碳的性质和用途”。“碳的世界”是初中化学唯一的全面研究元素及化合物知识的单元,该单元涉及碳的单质及其化合物的内容... 详细信息
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新型体育器械——渐劲式增力器
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体育教学 2017年 第6期37卷 73-74页
作者： 杨福来 余贻平 北方交通大学附属中学密云分校
一、器械名称与用途（一）名称渐劲式增力器,包括渐劲式上肢增力器和渐劲式下肢增力器。所谓＂渐劲＂即通过循序渐进的练习逐渐使练习者有劲儿（力量）。
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“听后记录信息”下的英语教与学
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校园英语 2021年 第49期 111-112页
作者： 曹艳玲 北方交通大学附属中学密云分校
随着初中英语听说考试的逐年推行,英语教师与考生均面临着较大的挑战。英语教师需依据考试内容和形式修缮自身的教学方式和教学重难点;而考生则需要依据自身情况,调整听说训练模式和计划。根据听说考试题型的设置与难易度来看,听后记录... 详细信息
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浅析初中语文整本书阅读的教学策略
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北京教育（普教版） 2022年 第2期 80-80页
作者： 王春梅 北方交通大学附属中学密云分校
整本书阅读不仅仅只追求一本书的完整性,更加重视的是知识内容和认知过程的完整性。整本书阅读可以让学生建构起完整的认知体系,有利于学生发展核心素养的形成。1.激发学生的阅读兴趣激发学生的阅读兴趣是一个抽象的话题,我们可借助初... 详细信息
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重视分组实验教学 培养学生缜密探究思维——影响电流产生热量的因素实验教学改进
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中学物理 2018年 第16期 31-32页
作者： 李跃 王久强 北方交通大学附属中学密云分校 北京市密云区教师研修学院
定量实验培养学生缜密的物理思维有着战略意义,影响电流产生热量的因素探究是本节教学内容的核心实验,但是教材中的实验及实验室所配备的实验仪器,不能进行学生分组的定量实验,也不能完全表达学生学习的探究过程.通过实验改进能快速得... 详细信息
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把问题变成成长的机会
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班主任 2016年 第12期 25-26页
作者： 徐欣悦 北方交通大学附属中学第二分校
李尚隆在《问题就是机会》一书中指出：“把问题变成机会，我们就能从平凡到优秀，从优秀到卓越。”我认为书中的理念同样适用于班级建设与管理。
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唤醒学生自主成长的力量
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中国德育 2017年 第20期12卷 70-73页
作者： 李平 北方交通大学附属中学第二分校
在班级管理中，班主任真正的大作为应该是表面上看来似乎什么也没有做，当然并非简单的无所作为，实质上却是一种高层次的“有为”和“大为”，即所谓“无为之为是大为”。
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物理学理想模型的探究和应用
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中学物理 2016年 第6期34卷 27-28页
作者： 解丽娟 北方交通大学附属中学第二分校
1理想模型法的抽象过程物理学所研究的实际事物往往很复杂，涉及的因素多、变量也多，为了便于分析和定量计算，物理学常采用一种“简化”的方法：抓住主要因素，略去次要因素，抽象出能反映研究对象基本特性的理想模型．物理学避开实... 详细信息
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翻转课堂在初中数学教学中的适应性分析
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中国现代教育装备 2015年 第24期 74-76页
作者： 吴万岭 北方交通大学附属中学第二分校
在美国兴起的翻转课堂教学,被加拿大的《环球邮报》评为2011年影响课堂教学的重大技术变革[1]。这种教学模式一般由课前观看微视频,课中讨论解决问题构成。将浅层知识留在课前学生自学完成,课上进行高阶思维锻炼,实现深度学习。这种教... 详细信息
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