检索结果-南通市图书馆

作者：祝万顺北京邮电大学

学位级别：硕士

随着《全民健身条例》和“健康中国2030”规划纲要以及“体育强国建设纲要”的颁布,体现了党和国家对人民体质健康等问题极度重视,其重要性已经上升到国家战略层面。通过此次新冠肺炎疫情的爆发,我国人民逐渐意识到了体育运动对提高自... 详细信息

随着《全民健身条例》和“健康中国2030”规划纲要以及“体育强国建设纲要”的颁布,体现了党和国家对人民体质健康等问题极度重视,其重要性已经上升到国家战略层面。通过此次新冠肺炎疫情的爆发,我国人民逐渐意识到了体育运动对提高自身免疫力的重要影响。目前,我国人民日益增长对体育锻炼的需求与体育场地供给上存在着诸多问题和矛盾,体育场馆作为体育健身锻炼的必备条件,其重要性是不言而喻的。公办高等院校的高校体育场馆作为高校开展体育教学和师生日常体育活动的必备场所,其作为国家财政出资建设的公益二类事业单位,使用了纳税人所缴纳的税收,应当履行一部分的社会责任,在保证正常教学的前提下,为公众提供一定的公共服务,减少国家财政压力,缓解体育场馆社会供给。目前,高校体育场馆运行管理模式中还存在着诸多问题,例如:体育场馆没有专门的运行公司管理,而是高校教师或高校体育部门进行兼职管理;部分场馆使用率低下与居民体育锻炼需求无法得到充分满足之间的矛盾;体育场馆运营模式不完善致使价格不合理、服务质量不高等。本文以北京高校体育场地开放的现状为基础,分析高校体育场馆运行管理中存在的问题,借鉴、归纳和提炼国内外高校体育场馆运行管理的成功经验,积极探索优化高校体育场馆运营模式的改革,实现高校体育场馆的有效供给与运营可持续发展,满足周边居民的体育锻炼需求。本论文主要基于公共服务理论,以北京邮电大学为例,运用理论分析法、访谈法、问卷调查法、实地考察法,利用相关工具进行数理统计分析,总结北京市高校体育场馆开放的运行模式现状,分析运行模式中出现的问题,提出“高校街道体育1+1”方案;并对方案进行可行性研究。对北京高校体育场馆运行模式优化提出相关建议,促使高校体育场馆运行、开放更合理、服务更便利、更有利于公益,在最大化满足高校正常教学任务的前提下,为周边居民提供相关体育场地服务。

关键词：高校体育场馆公共服务高校街道体育1+1

高校微信公众平台使用状况研究——以北京邮电大学为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高校微信公众平台使用状况研究——以北京邮电大学为例

作者：董美秀北京邮电大学

学位级别：硕士

进入移动互联网时代,微信公众平台的发展如火如茶。各大高校纷纷建立学校官方的微信公众平台,力图通过微信公众平台加强对学生的管理,提升管理能力。文章旨在研究高校微信公众平台的使用情况,主要从学校官方运营情况与学生用户使用情况... 详细信息

进入移动互联网时代,微信公众平台的发展如火如茶。各大高校纷纷建立学校官方的微信公众平台,力图通过微信公众平台加强对学生的管理,提升管理能力。文章旨在研究高校微信公众平台的使用情况,主要从学校官方运营情况与学生用户使用情况两个维度进行调查。一方面探讨高校在微信公众平台运营方面的优势和短板,另一方面从用户体验的角度了解学生群体的需求和使用情况。进而分析微信公众平台在高校使用中的利弊,构建一套完整的运营体系,为高校管理工作提供合理性意见,发挥其强大的功能,推动校园健康发展。第一章为研究的绪论部分,为研究的展开奠定了一定的基础。绪论中分别论述了本课题的选题背景、研究目的、研究意义,梳理了文献综述,归纳了关于此课题的研究现状。同时,对课题涉及的理论基础进行了梳理。最后在绪论中,指出了本文的研究方法和思路。第二章为微信公众平台的研究。文章首先论述了微信公众平台的发展历程;解析对比微信公众平台服务号和订阅号两种服务模式的异同点;阐述微信公众平台独有的功能,以及其传播的特点。其次对微信公众平台传播效果的衡量指标进行论述。第三章为受众分析。主要对使用微信公众平台的大学生群体目前的使用状况进行研究。该部分从用户的角度进行实证研究。以北京邮电大学学生为样本进行问卷调研,主要是采用随机抽样和分层抽样的方法,对样本进行选取。问卷主要从微信公众账号基本使用情况、学生关注的内容和关注动机、传播方式和效果、北邮校方微信公众账号使用情况四个方面进行论述,了解大学生微信公众账号使用情况。第四章对高校官方账号运营情况进行分析。通过对“北京邮电大学”微信公众账号进了 10个月的数据监控,监控主要包括用户分析、图文推送分析、互动分析三个方面,了解北京邮电大学微信公众账号的运营情况,考察其传播力,并试图剖析其内在的原因,为高校微信公众平台的良性运营提供指导。第五章分析高校微信公众平台运营存在的问题,包括注册方面、内容推送、传播形式、互动和运营队伍等方面。同时为微信公众账号的运营提供一定的策略,构建起高校微信公众账号的运营体系,充分发挥微信公众账号的各项功能,满足学生的使用需求,促进高校管理的健康发展。高校作为微信公众平台的运营者和传播者,进行传播活动的主要目的是要加强对学生的管理,扩大影响力,通过新媒体的方式提高高校管理的效率,帮助学生树立正确的价值观,满足学生的需求,促进其健康发展。因此高校微信公众账号的运营需要高校管理者了解用户的需求,掌握微信公众平台的规律,调动资源,对微信公众账号进行定位、对内容进行创新,发展专业化的队伍对公众号进行运营,同时利用反馈的数据调整运营的方法和形式,只有这样,才能促进高校微信公众账号的良性发展,打造高校媒体化平台。

关键词：微信公众平台大学生高校运营者高校管理

当代女大学生就业观形成研究——以北京邮电大学女大学生为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

当代女大学生就业观形成研究——以北京邮电大学女大学生为例

作者：李慧北京邮电大学

学位级别：硕士

随着我国经济体制的转轨,大学生就业制度发生了显著的变化,形成了以市场为导向的“双向选择、自由择业”的就业机制。尤其是近年来,由于受社会各方面因素的影响,就业形势越来越严峻,大学生面临着新旧就业观的冲击碰撞和人生价值的重新定... 详细信息

随着我国经济体制的转轨,大学生就业制度发生了显著的变化,形成了以市场为导向的“双向选择、自由择业”的就业机制。尤其是近年来,由于受社会各方面因素的影响,就业形势越来越严峻,大学生面临着新旧就业观的冲击碰撞和人生价值的重新定向,其就业观正不断走向复杂化和矛盾化。而在就业过程中,女大学生——这个相对弱势的群体可能会遇到更多的挫折和挑战。因此,对当代女大学生就业观进行研究将具有十分重要的理论和现实意义。本研究以北京邮电大学2008届女大学生为研究对象,对当代女大学生就业观形成进行实证研究。研究从对职业选择研究的文献探讨入手,分析了职业选择理论及国内外研究现状,阐释了就业观的涵义、结构和大学生就业观的变迁,并在此基础上设计了研究所用的调查量表。通过就业观问卷调查,从毕业去向、就业价值观、就业认知、就业准备、就业实现途径等方面分析了当代女大学生就业观的现状,在学科类型、生源地、家庭经济状况、父母职业类型等方面对女大学生就业观进行了差异分析。最后,从社会、学校、家庭及女大学生自身四个层面对影响当代女大学生就业观形成的因素进行探讨,进而得出相应结论,并对今后女大学生科学就业观的形成提出建议。通过研究笔者得出了以下结论：当代女大学生的就业主动性,主体意识明显增强;就业价值取向呈多元化倾向,追求自我价值的同时也重视经济价值;风险意识和创业精神不足,职业的稳定性与保障性对其有很大的吸引力;但同时,当代女大学生在就业观上还存在一些误区,诸如就业期望值偏高、就业信心不足、心理脆弱、存在依赖思想等。并分别从社会、学校、家庭及女大学生自身四个方面分析了女大学生就业观形成的原因,为今后女大学生科学就业观的形成,提出如下探索性建议：(1)政府各级部门,应逐步完善相应的政策法规和社会保障机制,给女大学生营造一个公平的就业环境,使她们有施展自己才干的机会;(2)学校应加快构建、完善毕业生就业指导和服务体系,为女大学生就业提供帮助;(3)社会、家庭对女孩子的教育应走出女性化角色教育的模式,适应时代的需要,增强女大学生独立性,使其更自信,勇于自主创业;(4)女大学生更应努力调整好自己的心态,提高自身综合能力,重构就业观。

关键词：女大学生就业观形成

新冠疫情背景下高校在线教学实践的问题与对策研究 ——以北京邮电大学为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

新冠疫情背景下高校在线教学实践的问题与对策研究 ——以北京邮...

作者：毕策北京邮电大学

学位级别：硕士

2020年初新冠疫情爆发,影响各级各类学校的春季正常线下教学,各级各类学校根据国家的政策号召,将课堂迁移到线上,打破了传统线下教学对于时间和空间的限制,所有的课程都改为线上形式,开启“云课堂”模式。这次新冠疫情背景下的在线教学... 详细信息

2020年初新冠疫情爆发,影响各级各类学校的春季正常线下教学,各级各类学校根据国家的政策号召,将课堂迁移到线上,打破了传统线下教学对于时间和空间的限制,所有的课程都改为线上形式,开启“云课堂”模式。这次新冠疫情背景下的在线教学实践满足了各级各类学校开展课程的刚性需求,高校作为重要参与者之一,完成了教学进度。这次大规模的在线教学实践,使得在线教学有了较为充分的实践经验,但也暴露出了我国高校在线教学当前存在的问题。本论文以新冠疫情背景下北京邮电大学在线教学的实践出发,通过问卷对学生在线教学的学习情况进行调研分析,对学生的基本学习情况和学习效果等方面进行分析。从师生、教学管理体制和在线教学平台三个方面进行问题的阐述,从教师、学生、教学方式、远程性、教学管理体制和教学平台六个方面进行成因分析。并对问题提出针对性的对策,主要从教师、学生、教学方式、教学管理体制和教学平台五个方面进行解决。最后对中国在线教学未来发展进行展望。本文的研究存在一定的意义,也有一定的不足,在线教学作为我国教育事业的重要组成部分,是我国教育未来发展方向之一,所以要通过现代技术等手段进行不断发展。

关键词：新冠疫情在线教学对策研究

大学生网络素养与全球意识现状研究 ——以北京邮电大学大学生为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生网络素养与全球意识现状研究 ——以北京邮电大学大学生为例

作者：方琼北京邮电大学

学位级别：硕士

现今我们处在一个全球化的世界,正如《世界是平的》一书中对全球化趋势所论述的一样：交通与互联网技术正迅速地发展和标准化,全球间的距离与相关性已然相当紧缩和密切。伴随着互联网的不断深入与延伸,世界每个角落更是已经逐步连接在一... 详细信息

现今我们处在一个全球化的世界,正如《世界是平的》一书中对全球化趋势所论述的一样：交通与互联网技术正迅速地发展和标准化,全球间的距离与相关性已然相当紧缩和密切。伴随着互联网的不断深入与延伸,世界每个角落更是已经逐步连接在一起,对具有全球意识人才的需求就成为社会最迫切、最直接的需求。大学生作为国家未来人才最主要的储备之一,培养其全球意识的必要性和紧迫性可见一斑。与此同时,作为现代社会获取信息的重要媒介的网络,对大学生全球意识的培养有着不可替代的作用。因此,探寻大学生是否具有良好的网络素养就显得尤为重要。居于上述动机,本论文以北京邮电大学大学生为调查对象,针对目前大学生所具有的网络素养与全球意识进行调查,以期了解目前大学生网络素养和全球意识的状况,进而为不断提升大学生网络素养和全球意识提出建议,同时为提高大学生相关素养提供参考借鉴。具体来说,就是从四个方面探讨目前大学生网络素养和全球意识的现况,以及两者之间的相关程度,即：探讨不同背景(性别与年龄)大学生网络使用的现状;探讨大学生网络素养与全球意识的现状;探讨大学生的网络使用现状与网络素养的相互关系;探讨大学生的网络素养与全球意识的相互关系。本文共分为六个部分。第一章绪论,首先讨论了论文研究的背景及研究目的,在此基础上提出了论文研究的3个假设,并界定了论文所涉及的相关概念,最后就论文的不足进行了说明。第二章文献综述,本章主要就有关网络素养、全球化以及全球意识这三个研究领域的文献资料进行了梳理和归纳。第三章研究整体设计,主要就研究的流程,统计分析方法以及研究工具——问卷调查法等给出说明,并对问卷的信度与效度进行了统计检验。第四章统计数据结果与分析,这是本论文的核心和重点。首先,将大学生问卷调查所获得的统计数据结果加以整理、归纳,然后选用第三章所阐述的统计分析方法,进行不同背景变量大学生的网络使用现状的差异分析、大学生网络使用现状与网络素养间的相关度分析、大学生的网络素养与全球意识现状分析、大学生的网络素养与全球意识相关度分析。第五章研究结果与讨论,根据第四章的统计分析结果,分析目前大学生的网络素养和全球意识,以及它们相互的关联性。分析表明：大学生使用网络的现象已经非常普遍、大学生呈现出较高程度的网络素养与全球意识;使用网络时间长、频率高的大学生,其网络素养较高;网络素养较高的大学生呈现较强的全球意识。第六章结论与建议,结合以上的分析,试着针对大学生进一步提升其网络素养和全球意识,如全球议题认知程度较低等问题给出了一些建议。

关键词：大学生网络素养全球意识统计分析

构建高校红色阅读文化体系研究 ——以北京邮电大学为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

构建高校红色阅读文化体系研究 ——以北京邮电大学为例

作者：张明明北京邮电大学

学位级别：硕士

文化是国家和民族的灵魂,加强红色文化责任担当是新时期所赋予的新课题。红色文化彰显着中国特色社会主义核心价值观,红色经典蕴藏着社会主义先进的文化思想,红色阅读能够鼓舞当代大学生奋发向上,为社会培养合格且优秀的栋梁之材。经研... 详细信息

文化是国家和民族的灵魂,加强红色文化责任担当是新时期所赋予的新课题。红色文化彰显着中国特色社会主义核心价值观,红色经典蕴藏着社会主义先进的文化思想,红色阅读能够鼓舞当代大学生奋发向上,为社会培养合格且优秀的栋梁之材。经研究发现,目前学术界在高校红色阅读方面的研究仅限于红色阅读现状、问题及推广方式,较零散且不成体系,对高校红色阅读文化体系相关领域的研究属于新课题。以系统论的思维来构建高校红色阅读文化体系,能够从整体性、开放性等视角检视高校红色阅读文化工作,更容易发现它在建设中存在的问题与缺陷,以此获取更多资源和交流意见,进而有力支撑高校的红色文化教育,助力实现高校的立德树人目标,所以构建有效可行的高校红色阅读文化体系尤为重要。本研究采用了理论研究与实证研究相结合的方式。首先,研究国内外有关高校校园文化、高校阅读文化、红色阅读文化、校园文化体系等领域的研究现状和相关概念,在此基础上定义高校红色阅读文化概念。基于系统理论、文化分层理论和指标体系构建原则,结合高校校园文化、高校阅读文化、红色阅读文化等文献研究成果,归纳提炼高校红色阅读文化体系的构成要素,初步构建了高校红色阅读文化体系。其次,通过德尔菲法邀请权威专家对体系指标进行评估,采取界值标准法对指标进行筛选,据专家提出的可行性意见对体系进行持续完善,最终确定了涵盖4个一级指标,12个二级指标的高校红色阅读文化体系。然后,为验证构建的高校红色阅读文化体系切实可行,选取北京邮电大学作为案例进行实证分析,调查北京邮电大学红色阅读文化体系建设现状。设计相关问卷面向北京邮电大学学生发放,通过excel进行数据整理分析,探究了北京邮电大学红色阅读文化体系建设经验与存在的不足并提出了行之有效的意见。最后,本研究在结合北京邮电大学红色阅读文化体系建设的经验与不足基础上,从红色阅读资源、红色阅读空间、红色阅读活动、红色阅读习惯、有关规章制度和红色阅读平台六方面,提出了面向普通高校在红色阅读文化体系建设方面的建议,以期促进高校红色阅读文化建设体系化发展。

关键词：校园文化阅读文化红色阅读德尔菲法

关于英语学习者对名词+名词概念合成结构的认知现状分析 ——基于北京邮电大学英语专业学生的调查

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

关于英语学习者对名词+名词概念合成结构的认知现状分析 ——基于...

作者：郭慧娟北京邮电大学

学位级别：硕士

名词+名词结构作为一种特别的语言现象,得到很多语言学家的高度关注。在其简洁明了的形式之下蕴藏着极其复杂的认知理解过程。本文在相关理论指导下研究北京邮电大学英语专业学生对该结构的认知状况,并试图回答以下两个问题：1.英语学... 详细信息

名词+名词结构作为一种特别的语言现象,得到很多语言学家的高度关注。在其简洁明了的形式之下蕴藏着极其复杂的认知理解过程。本文在相关理论指导下研究北京邮电大学英语专业学生对该结构的认知状况,并试图回答以下两个问题：1.英语学习者对名词+名词结构的理解存在哪些困难、偏差以及错误?2.英语学习者对名词+名词结构的认知有什么特点?影响其理解该结构的主要因素是什么?关于该课题的研究具有一定的挑战性,主要原因有三个。首先,到目前为止还没有一个关于名词+名词结构分类的公认标准。不同流派和领域的理论有各自的分类,但是各家的分类并不能涵盖所有。其次,目前还没有一个完善的理论可以用于研究该语言现象。现存的理论,尤其是语义和认知理论对此类语言现象多少都有涉及,但是存在很多分歧。第三,目前还没有令人信服的实验性数据对该语言现象进行解释、分析和说明。大部分理论研究是基于零散的语言现象进行的。从国内外目前的研究来看,缺乏实验性数据支持是此类研究的最大缺陷。鉴于此,笔者认为有必要对中国英语学习者如何认知该结构进行研究,这将会对英语教学以及英语学习产生重要意义。为了得到较为综合全面的语料使得研究成果更为全面,该研究主要借用Gagne和Shoben的关系竞争理论以及Gilles Fauconnier和Mark Turner的概念整合理论,在借鉴其对名词+名词结构分类和研究角度的基础上,对分类进行了补充,以期尽可能地弥补其不足之处。在此基础上,进行了语料搜集整理,设计相关测试对此语言现象的认知情况进行研究。研究方案分为两部分。第一部分由40个名词+名词结构组成,学生需要用相对固定的格式进行解释。这些语料有不同来源,包括文学作品、互联网、新闻消息以及被分析过的经典例子,以尽可能覆盖该语言结构类型。为了更好地验证其认知情况,该部分还要求给出汉语解释。该方案第二部分是在第一部分的基础上设计的,学生需要从理解难易度、影响因素、以及其他与理解该结构的相关问题方面进行回答。在正式进行数据收集之前,笔者对研究方案进行了初步实验。初步研究是由北京邮电大学信通学院本科二年级学生,以及部分研究生(不同专业)来完成的,结果显示方案难度较大,理解过程需要足够的语言和文化知识：在修改方案的基础上,该研究受试者最后确定为英语专业三年级学生。本研究共有三个重要发现。首先,毋庸置疑的是英语学习者在理解此类结构过程中存在一定的困难和偏差。并且这些困难和偏差呈现一定的规律性,与文化背景知识相关的概念整合结构学习者认知起来较为困难。其次,英语学习者创造性地运用认知策略解释,其中隐喻是最常用的策略。此外研究还表明,在汉语解释中学生倾向于将概念扩大化。这两点构成了中国学生对该结构认知的主要特点。由研究所得数据,可做以下结论,研究名词+名词概念合成结构是非常必要的,尤其是对于缺乏足够的语言文化知识的英语学习者来说更具意义。因此,该研究应该对英语教学和学习有一定启发。

关键词：名词+名词概念合成结构认知理解影响因素

校友对母校教育基金会慈善捐赠的影响因素研究 ——以北京邮电大学教育基金会为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

校友对母校教育基金会慈善捐赠的影响因素研究 ——以北京邮电大...

作者：连萌北京邮电大学

学位级别：硕士

随着我国高等教育事业综合改革的不断深入与现代大学制度建设的不断完善,高校教育基金会在支持高校建设发展中所起到的作用不断凸显。不仅各高校对教育基金会募捐活动及其成效更加重视,而且社会对教育基金会的关注度也显著提升。在高校... 详细信息

随着我国高等教育事业综合改革的不断深入与现代大学制度建设的不断完善,高校教育基金会在支持高校建设发展中所起到的作用不断凸显。不仅各高校对教育基金会募捐活动及其成效更加重视,而且社会对教育基金会的关注度也显著提升。在高校教育基金会筹集到的款项中,个人捐款是整体捐款的重要组成部分,这其中校友的作用功不可没。校友作为高校的重要资源,是高校基金会筹集资金的重要渠道。但由于我国高校教育基金会发展起步较晚,校友的捐赠成果与国外高校的校友捐赠还存在很大差距。因此,对校友捐赠的影响因素进行研究,有重要的现实意义。本研究以北京邮电大学教育基金会为例,将北京邮电大学的校友作为主要研究对象,围绕北邮校友捐赠的影响因素进行研究。文章整体框架分为为四个部分:第一部分主要通过查阅文献资料,对国内外校友捐赠影响因素的研究成果进行归纳研究;第二部分通过查阅相关资料对北邮校友捐赠的实际情况作出调查分析,掌握北邮校友捐赠的现状;第三部分主要通过访谈调查及问卷调查的方法对校友捐赠的影响因素进行实证研究,挖掘北邮校友捐赠的实际影响因素,并对影响因素之间的关系进行梳理;第四部分主要对促进校友捐赠提出相应的对策建议。本研究立足北邮校友捐赠的现状,获取校友最真实的想法,同时通过对数据的整理分析,进一步对影响因素进行归纳,从个人因素、高校因素、高校基金会因素及其他因素四个大方面找到影响北邮校友捐赠的实际影响因素,并且对影响因素间的关系进行梳理。本研究的创新点在于对校友捐赠的影响因素进行深入分析。一方面选取专业特色型大学北京邮电大学的教育基金会作为研究对象,使研究主体更加具有针对性。其次通过调查获取最真实的一手数据资料,对影响北邮校友捐赠的影响因素进行分析探讨。最后,从捐赠过程的角度考虑,对各个影响因素进行分类梳理,分析影响因素间的相互关系,更进一步解释各个因素是如何对校友的捐赠行为产生影响,从而使研究结果更具有现实意义。

关键词：北京邮电大学高校教育基金会影响因素校友捐赠

语言社会化视角下英语专业研究生学术适应的研究 ——以北京邮电大学语言学方向为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

语言社会化视角下英语专业研究生学术适应的研究 ...

作者：董柳北京邮电大学

学位级别：硕士

随着中国高等教育的不断改革以及高校研究生的扩招,研究生数量日益增多。但是对于研究生学术文化适应的研究却相对较少。本研究以语言社会化为理论基础,通过《第二语言习得》课程,以北京邮电大学语言学专业研究生为研究对象,探索一年级... 详细信息

随着中国高等教育的不断改革以及高校研究生的扩招,研究生数量日益增多。但是对于研究生学术文化适应的研究却相对较少。本研究以语言社会化为理论基础,通过《第二语言习得》课程,以北京邮电大学语言学专业研究生为研究对象,探索一年级研究生是如何适应新的学术环境。本研究采用了质性研究的研究方法,在自愿原则的基础上选取了 4名研究对象。本研究有三个研究问题:1)作为刚入学的研究生,他们是如何快速融入学术氛围之中的?2)研究生新生在学术文化适应的过程中有什么相同点/相异点?具体体现在哪些方面?3)什么原因导致了研究生新生在学术文化适应过程中产生了这些异同?研究者通过课堂观察法、访谈法以及教师反馈来收集数据,通过数据整理,按照情境分析和类属分析的方法进行归纳总结。研究者总共收集了 26小时40分钟的课堂观察记录以及24小时的访谈数据。研究发现,研究生新生的学术适应过程是一个复杂的社会文化现象。大部分的研究生新生会经历四个阶段:预期阶段、非正式阶段、正式阶段和个体阶段。通过对这四个阶段的描述,研究者分析了背后产生的原因,并提出了一些应对策略。本研究旨在帮助研究生新生快速融入学术氛围,为提高研究生培养质量和导师指导质量提供参考。

关键词：研究生新生学术适应质性研究

科学人才观视阈下大学生创新创业能力培养研究——基于北京邮电大学的调查

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

科学人才观视阈下大学生创新创业能力培养研究——基于北京邮电大...

作者：林珍北京邮电大学

学位级别：硕士

在国家“大众创业、万众创新”的战略背景下,高校结合新时代发展要求,加快培养具有创新创业能力的“双创”型人才,掀起巨大的大学生“双创”热潮。本文基于科学人才观理论指导,将大学生创新创业培养的目标、方式与我国的发展相结合,探... 详细信息

在国家“大众创业、万众创新”的战略背景下,高校结合新时代发展要求,加快培养具有创新创业能力的“双创”型人才,掀起巨大的大学生“双创”热潮。本文基于科学人才观理论指导,将大学生创新创业培养的目标、方式与我国的发展相结合,探索与当代社会发展相适应的创新创业能力培养内容、模式等,为新时代人才培养提供了思路。本文在大量文献查阅及理论梳理基础上,对马克思主义人才观的相关理论,尤其是中国特色社会主义理论体系中关于科学人才观的理论成果进行尝试性概括归纳,为本文提供重要的理论基础。依据马克思主义科学人才观的理论观点和研究方法为指导,特别是“以德为先”、“实践育人”的理论思想,在大量查阅文献和调研的基础上,以特有的研究视角,将大学生创新创业能力体系概括为以追求人生目标的意志力为核心的,且与学习分析能力、综合实践能力、社会性能力互相融合、有机联系的“四个维度”的能力体系。其中,追求人生目标的意志力的核心能力包含坚定的理想信念,勇于探索、锲而不舍的责任担当精神等内涵,也成为大学生创新创业能力培养的核心内容。由于大学生创新创业能力培养是一项系统工程,始终贯穿于高校人才培养的全过程,为对应“四个维度”能力的培养,归纳总结出高校创新创业教育教学过程的“八个方面”变革,即:融创新创业教育的人才培养理念变革、人才培养方案变革、课程体系变革、实践实训教学变革、管理制度体制变革、师资队伍结构变革、多元化活动竞赛开展、校企合作变革。据此,构建了论文的理论基础,研究主题和分析思路,即从培养为社会主义事业奋斗终身的有用人才的培养目标出发,以马克思主义科学人才观理论与方法为指导,从“八个方面”的变革,研究大学生创新创业“四个维度”能力体系的培养和提升。通过对全国大学生创新创业能力培养二十余年的实践进行概要总结基础上,提炼出各具特色融创新创业于高等教育的四种教育模式,并归纳了取得的成效和经验。并且,以北京邮电大学为案例进行深入详细的问卷调查和访谈,较系统地研究了科学人才观视域下大学生创新创业能力的培养措施,取得的成效,深入分析了当前大学生创新创业能力培养面临困境和存在的问题。研究发现,尽管北京邮电大学只是个案,但是其反映出的面临困境和问题,与文献查阅,统计分析及对部分其他高校的调查具有一致性,说明这些问题具有普遍性。针对困境与问题,以科学人才观理论为指导,着重从高校“八个方面”变革入手:提出教育理念、课程体系、实践体系、管理机制、师资队伍,校企合作等方面变革和体制机制创新,同时结合个人自觉、家庭教育、社会环境三个层面,综合提出大学生创新创业能力提升的路径。

关键词：科学人才观大学生创新创业能力以德为先辩证统一