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教学与研究的结构性融合:专业舞蹈教师培训的实证研究
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北京舞蹈学院学报 2024年 第2期 140-146页
作者: 史博 程宇 北京舞蹈学院 北京100081
文章基于北京舞蹈学院的样本调查,进行艺术院校专业舞蹈教师培训的实证研究。调研发现,舞蹈教师在日常教学工作中对学科知识的吸收和开发十分重视,但出现忽视教学实施过程研究的情况,教学生态对教学现状和教师专业发展影响较大。研究建... 详细信息
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舞蹈高等教育面向未来发展的八个引擎
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北京舞蹈学院学报 2024年 第1期 1-7页
作者: 巴图 北京舞蹈学院 北京100081
北京舞蹈学院建校70周年之际,文章提出舞蹈高等教育面向未来发展的八个引擎,即先进舞蹈文化之光的映照、优质舞蹈教育供给的扩容、贤哲云集的变量效应、自觉的舞蹈学术驱动、学院风格的艺术创作、更有效能的舞蹈教育国际化、舞蹈教育... 详细信息
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中国特色的舞蹈学科体系、学术体系、话语体系建设进路
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北京舞蹈学院学报 2024年 第1期 17-28页
作者: 邓佑玲 谢威 北京舞蹈学院 北京100081
文章以建设有中国特色的哲学社会科学及“三大体系”的时代命题为引领,围绕中国舞蹈学三大体系的建设进程展开研究。第一,从内涵上看,中国舞蹈的学科体系包括舞蹈学科建设、学科理论和学科支撑等内容。学术体系的核心在于舞蹈学术观点... 详细信息
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舞蹈创作中道具的应用及多义性挖掘
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北京舞蹈学院学报 2024年 第1期 133-139页
作者: 肖燕英 北京舞蹈学院创意学院 北京100081
舞蹈道具的多义性应用在国内外舞蹈创作中已有成功的实践案例,但对舞蹈道具多义性及相关技术应用理论的研究尚不多见。文章以作者长期一线舞蹈编创实践为研究基础,从舞蹈编导的视角,探讨舞蹈创作中道具多义性的编创技术及其在作品中的... 详细信息
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北京舞蹈学院建校70周年70堂公开课
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北京舞蹈学院学报 2024年 第2期 F0002-F0002,I0001-I0004,F0003页
作者: 北京舞蹈学院校庆教学展示组
2024年是北京舞蹈学院建院70周年,为梳理办学历史,展示办学成就,汇聚办学力量,学院舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈教育核心专业中,学院选出70堂具有先进性、示范性的代表性课程。这70堂课涵盖研究生教育、本科教育、中专教育三个层... 详细信息
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“姿势”固着:现代主体的自我确证——马修·伯恩《天鹅湖》新解
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北京舞蹈学院学报 2024年 第2期 85-95页
作者: 闫桢桢 北京舞蹈学院人文学院 北京100081
马修·伯恩的男版《天鹅湖》作为享誉世界的现代舞文本,存在独特的批评“盲点”。文章尝试以精神分析的理论思路对这些“盲点”进行“重读”,凸显这一经典舞蹈文本所蕴含的理论阐释潜力。从剧中的人物设置,到具体的动作组织形式,马修·... 详细信息
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“文化外交”视野下的新中国舞蹈国际影响力研究(1949—1966年)
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北京舞蹈学院学报 2024年 第2期168卷 66-72页
作者: 武艳 北京舞蹈学院人文学院 北京100081
“文化外交”是新中国外交的重要策略之一,它具有双向性、柔和性、长期性和软约束力等特点,有利于促进国家和地区之间的理解、交流与合作,更能为新中国缓解紧张局势,在国家之间建立对话与信任。舞蹈艺术作为我国“文化外交”的重要组成... 详细信息
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舞者的动作姿态控制能力与损伤风险评估
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北京舞蹈学院学报 2024年 第1期 156-160页
作者: 温柔 北京舞蹈学院人文学院 北京100081
动作姿态控制能力不仅影响舞蹈动作技术的完成质量及艺术表现,也与舞蹈损伤密切相关。研究使用YBT-LQ套件对41名舞蹈女大学生的下肢动态平衡能力进行测量,探讨舞者动作姿势调节控制能力的特征与成因,及其与舞蹈损伤风险的评估与预防。... 详细信息
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学习贯彻习近平文化思想 推进中国舞蹈理论建设
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北京舞蹈学院学报 2024年 第1期 8-16页
作者: 许锐 王廷信 吴海清 慕羽 北京舞蹈学院 北京100081 中国传媒大学 北京100024
文章为4位专家以笔谈形式围绕“学习贯彻习近平文化思想,推进中国舞蹈理论建设”进行探讨,旨在深入学习贯彻习近平文化思想,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性... 详细信息
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朝鲜半岛农乐舞巫戏构造与演绎程式
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北京舞蹈学院学报 2024年 第1期 100-109页
作者: 韩贤杰 郭罗乐 北京舞蹈学院 北京100081 南京艺术学院 南京210013
农乐舞是朝鲜半岛古老的舞蹈形态,是农耕文化的产物。文章列举农耕仪礼中的祝愿仪礼、播种仪礼、成长仪礼、收获,分析农乐舞巫戏演绎程式与角色构造,阐述其蕴含的审美特征,体现执器而舞的审美传统,阐释朝鲜半岛传统舞蹈的文化价值。
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