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作者

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语言

  • 2,005 篇 中文
检索条件"机构=北京科技大学学生就业指导中心"
2005 条 记 录,以下是121-130 订阅
排序:
以现代信息技术提高就业工作管理和服务水平
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科技资讯 2008年 第18期6卷 238-239页
作者: 桂肖敏 华南师范大学学生就业指导中心 广东广州510631
目前,高校毕业生就业工作面临着前所未有的压力与挑战,就业工作需要不断提高工作效率和服务质量,在这种情况下,充分利用现代信息技术,以信息化和网络化推动就业工作的开展就成为了必然趋势。本文主要从实现就业工作信息化的必要性、目... 详细信息
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搭建航海类专业毕业生就业协作平台的实践探索
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航海教育研究 2013年 第4期30卷 29-31页
作者: 石丽红 大连海事大学学生就业指导中心 辽宁大连116026
对全国航海类专业毕业生就业工作协作组的建立与发展历程进行简要回顾,对协作组发挥参谋助手、信息服务、沟通协调、教育引导及合理配置五大功能所取得的成效进行归纳和总结,提出作为航海类专业毕业生就业协作平台,协作组应进一步强化... 详细信息
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就业服务视角下的高校学生档案管理研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第10期 191-194页
作者: 程凯 武汉大学学生就业指导与服务中心 湖北武汉430000
随着高校教育的发展,档案管理工作具有重要意义,在就业服务视角下开展高校学生档案管理工作,有助于为毕业生提供就业指导,促使毕业生能够缓解自身的就业压力,同时也能优化原先的管理流程,从而提高学校的学生管理水平。本文将探讨就业服... 详细信息
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刘继雄:扎根基层 挑战未来
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中国大学生就业 2013年 第23期 26-27页
作者: 北京科技大学 北京就业指导中心 北京科技大学 北京就业指导中心
怀着一颗平凡心,刘继雄做了不平凡的事情。按照自己的职业规划,朝着目标坚定地向前走着。因为他一直坚信,无论准备收获什么,首要的就是一点一滴的耕耘。
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学生就业质量政策效用评估研究——基于北京市大学生就业的调查分析
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华南师范大学学报(社会科学版) 2019年 第2期 37-44,191页
作者: 王霆 何立丹 中国政法大学商学院 中国政法大学学生就业创业指导服务中心
从"扩大就业"到"实现更高质量和更充分就业",各级政府通过制定大学生就业质量政策,不断优化高校毕业生的就业环境。从政策目标维度出发,运用内容分析法对国家和北京市颁布的162项就业质量政策进行分类编码和系统梳理,并据此设计问卷在... 详细信息
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职业指导:为了实现更高质量的就业—以北京师范大学免费师范生就业为例
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中国教师 2015年 第2X期 74-78页
作者: 白勇 闫虹庚 吕寒菲 季永祺 北京师范大学学生就业与创业指导中心
为了更好地解决教育不公,优化人力资源配置,国家从战略高度出发,自2007年开始,在教育部直属的6所师范大学试点招收免费师范生。迄今为止,已有4批免费师范生毕业并开始走向工作岗位。国家政策规定各免费师范生培养生源省要切实解决每一... 详细信息
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高校就业工作标准化的意义与内涵
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北京教育(高教) 2014年 第3期 45-47页
作者: 张爱芹 北京师范大学学生就业与创业指导中心
高校就业工作不仅需要投入大量资源,更需要建立一套标准化的工作机制。高校学生就业工作标准化的建立有利于为学生提供更充分的就业环境,形成高校、用人单位和毕业生之间的良性互动关系,促进就业工作的集约化增长。
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后疫情时期调整优化高校毕业生就业工作的路径探析
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高校学生工作研究 2020年 第1期 64-71页
作者: 马景惠 安俊达 赵爽 吉林大学学生就业创业指导与服务中心 吉林大学学生就业创业指导与服务中心管理科
高校毕业生就业工作依据党和国家的方针政策,遵循社会主义市场经济规律,不断调整和完善,积极适应国家发展和社会进步需求,在促进高校毕业生稳就业、高质量就业方面起到了重要作用。新冠肺炎疫情犹如"催化剂"和"放大镜",将个别就业问题... 详细信息
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毕业生就业状况与考研的关系
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中国高教研究 2002年 第2期 57-58页
作者: 宁小华 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 北京100816
1999年,教育部首次向社会公布了教育部直属高校毕业生初次就业率.自此,"就业率"成为社会各界衡量和评价就业状况的重要指标.与此同时,在高校毕业生中掀起了一股考研热潮,并呈逐年上升的趋势.
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基于体育纳入高考新视角,初探高校人才选拔新模式
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河北师范大学学报(教育科学版) 2023年
作者: 阳朵红 田野 国防科技大学计算机学院 湖南师范大学招生就业指导
高校“双一流”建设背景下,时代对高校人才选拔的机制与模式提出了新要求。趁新高考综合改革之际,基于促进学生五育并举齐发展,全面推进素质教育实施,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的时代诉求下,从体育纳入高考... 详细信息
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