检索结果-南通市图书馆

北京林业大学园林学院梁希实验班人才培养模式的探索与实践

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中国园林 2015年第5期31卷 23-26页

作者：张云路李雄石磊北京林业大学北京100083

通过对北京林业大学园林学院梁希实验班开设的背景及基础条件的介绍,论述了梁希实验班的办学理念和培养目标,阐述了梁希实验班对于推进园林教育内涵式发展,构建园林学院多层次、多规格、多样化教育教学体系,同时培养一批卓越的专业人才... 详细信息

通过对北京林业大学园林学院梁希实验班开设的背景及基础条件的介绍,论述了梁希实验班的办学理念和培养目标,阐述了梁希实验班对于推进园林教育内涵式发展,构建园林学院多层次、多规格、多样化教育教学体系,同时培养一批卓越的专业人才的重要意义。重点针对梁希实验班的选拔和培养模式、课程体系、导师制度以及运行管理和保障机制等进行探讨。最后以发展的眼光,提出了梁希班未来优化发展的具体措施。

关键词：风景园林北京林业大学园林学院梁希实验班人才培养探索实践

林业院校全日制专业学位研究生专业实践特征与实施——以北京林业大学为例

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高等农业教育 2013年第12期 101-105页

作者：王兰珍赛江涛张志强北京林业大学北京100083

总结了北京林业大学全日制专业学位研究生专业实践的开展情况,并对专业学位研究生的校外指导教师、实践地点、单位性质、实践时间和实践内容等进行分析,总结出林业院校全日制专业学位研究生专业实践的特征,在此基础上对全日制专业学位... 详细信息

总结了北京林业大学全日制专业学位研究生专业实践的开展情况,并对专业学位研究生的校外指导教师、实践地点、单位性质、实践时间和实践内容等进行分析,总结出林业院校全日制专业学位研究生专业实践的特征,在此基础上对全日制专业学位研究生专业实践实施和专业实践基地建设提出建议。

关键词：林业院校全日制专业学位专业实践

基于Spring框架的北京林业大学图书馆门户系统设计与实现

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现代情报 2008年第4期28卷 169-172页

作者：潘春华李锐唐茂元北京林业大学北京100083

图书馆门户被认为是一个资源集成服务平台,提供一站式信息服务。本文在北京林业大学图书馆旧版网站的基础上,增加了数个与"My Library"相关的功能,并采用Spring框架技术和Portlet技术来实现了图书馆门户系统。该门户系统强大灵活的个性... 详细信息

图书馆门户被认为是一个资源集成服务平台,提供一站式信息服务。本文在北京林业大学图书馆旧版网站的基础上,增加了数个与"My Library"相关的功能,并采用Spring框架技术和Portlet技术来实现了图书馆门户系统。该门户系统强大灵活的个性化定制功能,集成了该馆的信息服务,实现了与多个应用系统的统一身份认证。系统具有良好的性能,在图书馆信息服务中发挥了重要作用。

关键词：门户系统统一身份认证 Spring框架 Portlet技术

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北京林业大学草业科学专业实践教学改革探索

草业科学 2016年第11期33卷 2360-2366页

作者：晁跃辉韩烈保北京林业大学林学院北京100083

草业科学是研究从草地资源到草地农业生产的草地农业系统的科学,学科的特点要求理论与实践紧密联系,实践课程的成效反映了草业科学课程内容的掌握程度。但随着我国草业的迅猛发展,以往的实践教学课程中教学内容陈旧、课程时间和内容分... 详细信息

草业科学是研究从草地资源到草地农业生产的草地农业系统的科学,学科的特点要求理论与实践紧密联系,实践课程的成效反映了草业科学课程内容的掌握程度。但随着我国草业的迅猛发展,以往的实践教学课程中教学内容陈旧、课程时间和内容分配不合理、教学方式单调、教育资源短缺、成绩评定不合理等问题暴露出来,形式亦或内容都已不能满足培养需求。因此,在传统草业科学实践的教学模式基础之上进行改革,采用灵活多样的教学方法,优化教学内容,增加实践教学资源,改善成绩评定方式以调动学生的积极性。最终教学改革取得较好的教学效果,使教学目标更倾向于思维和技能的养成,学生的知识面和知识掌握程度都有所提升,在努力构建产业、学习及教研三方受益的培养体系方面做出了有益的尝试。

关键词：草业科学教学改革教学科研实践能力

特色馆藏建设研究——以北京林业大学图书馆为例

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图书情报工作 2009年第S2期53卷 43-45页

作者：成惠萍北京林业大学图书馆北京100083

通过对特色数据库与特藏阅览室建设的论述,分析北京林业大学图书馆特色馆藏建设的主要内容与特点,探讨对促进学校学科建设与图书馆自身发展的重要作用。

关键词：特色数据库特藏阅览室馆藏特色

发挥科技优势建立技术创新体系——北京林业大学世纪之交的科技工作回顾与展望

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北京林业大学学报 2000年第1期22卷 4-6页

作者：朱金兆骆有庆北京林业大学北京林业大学科技处

1近20年的科技历程回顾1.1完善科研机构,壮大科技队伍经过数十年的努力,我校已造就了一支学科齐全、梯队合理、水平高、机构设置比较合理的国家级林业科研队伍,使我校'科研中心'的功能得到显著增强,具备了承担多学科重大科技项目的条件... 详细信息

1近20年的科技历程回顾1.1完善科研机构,壮大科技队伍经过数十年的努力,我校已造就了一支学科齐全、梯队合理、水平高、机构设置比较合理的国家级林业科研队伍,使我校'科研中心'的功能得到显著增强,具备了承担多学科重大科技项目的条件和能力.

关键词：北京林业大学科技工作回顾展望技术析体系

深化多媒体阅览室的多样化服务功能——北京林业大学图书馆用户调查问卷分析

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现代图书情报技术 2004年第10期 88-91页

作者：余彤心李红云北京林业大学图书馆北京100083

根据北京林业大学图书馆“用户调查问卷”的情况 ,对多媒体阅览室的利用现状作了分析。

关键词：多媒体阅览室服务功能问卷分析

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北京林业大学科学研究与技术创新50年

北京林业大学学报 2002年第5期24卷 1-4页

作者：朱金兆北京林业大学

2002年,我们共同迎来了建校50周年.学校将以50周年校庆为契机,在教育部、国家林业局和北京市委的关怀和支持下,在校党委的正确领导下,党政密切配合,齐心协力,贯彻'质量、结构、特色、效益'的八字办学方针,努力使各项工作再上一个新台阶... 详细信息

2002年,我们共同迎来了建校50周年.学校将以50周年校庆为契机,在教育部、国家林业局和北京市委的关怀和支持下,在校党委的正确领导下,党政密切配合,齐心协力,贯彻'质量、结构、特色、效益'的八字办学方针,努力使各项工作再上一个新台阶.针对学校发展的新形势、新使命、新目标,我们应该对学校50年来科技工作进行认真的回顾和总结,对学校科技工作未来的发展目标进行认真的研究和规划.

关键词：北京林业大学科学研究技术创新历史发展目标

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北京林业大学学生传染病患病状况调查

中国学校卫生 2009年第10期30卷 951-952页

作者：江新贺刚龚学苹北京林业大学医院北京100083

目的了解高校在校学生传染病患病状况及流行特征,探讨高校传染病防控措施。方法采用回顾性调查法,分析2005年1月-2008年12月北京林业大学在校学生传染病患病资料。结果北京林业大学在校学生2005-2008年传染病的患病率分别为5.70‰,4.76... 详细信息

目的了解高校在校学生传染病患病状况及流行特征,探讨高校传染病防控措施。方法采用回顾性调查法,分析2005年1月-2008年12月北京林业大学在校学生传染病患病资料。结果北京林业大学在校学生2005-2008年传染病的患病率分别为5.70‰,4.76‰,4.03‰,4.34‰;水痘、肺结核、感染性腹泻为高发的前3种疾病,其患病构成比分别为64.23%,21.92%,13.85%。患病学生中,男生占69.73%,女生占30.27%;农村生源占61.90%,城镇生源占38.10%。患病率最高的季节是第四季度,为38.78%;最高的年级是大一年级,为42.18%。结论呼吸道传染病为高校的高发传染病,冬春季节为高发季节。应针对高校学生的传染病发病特点,开展学校的传染病防控工作。

关键词：传染病患病率学生