检索结果-南通市图书馆

从概念到范畴:社会主义核心价值观教育的实践基点考辨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国教育学刊 2024年第6期 14-20页

作者：曾妮班建武北京理工大学教育学院北京100081 北京师范大学公民与道德教育研究中心北京100875

当前,学校在推进社会主义核心价值观教育的时候,存在“概念化”的实践取向。其具体表现为:重概念习得轻观念养成,重概念对标轻内涵揭示,这必然导致社会主义核心价值观教育性质的总体性缺失和教育效果的浅表化。究其原因,在于将社会主义... 详细信息

当前,学校在推进社会主义核心价值观教育的时候,存在“概念化”的实践取向。其具体表现为:重概念习得轻观念养成,重概念对标轻内涵揭示,这必然导致社会主义核心价值观教育性质的总体性缺失和教育效果的浅表化。究其原因,在于将社会主义核心价值观教育的实践基点锚定为原子化的概念学习而非具有内在总体性联系的整体范畴。从范畴的角度看,社会主义核心价值观教育需要锚定在“社会主义”和“核心”两个实践基点之上,前者强调的是社会主义核心价值观教育不同于资本主义核心价值观教育的意识形态属性,后者则突出的是社会主义核心价值观教育的中国国情。为此,需要坚持社会主义核心价值观教育的一般价值要求与中国特色价值的统一,坚持社会主义核心价值观教育的阶段现实性与终极理想性的统一。

关键词：社会主义核心价值观社会主义核心价值观教育实践基点

我国城市群“双一流”建设学科:分布逻辑及未来发展构想

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育发展研究 2024年第5期44卷 11-17页

作者：周湘林周光礼中央财经大学政府管理学院教育经济与管理研究中心北京100081 中国人民大学教育学院评价研究中心北京100872

区域高等教育协调发展是高质量发展的重要一面,“双一流”建设应优化学科专业布局,加快形成区域高等教育发展新格局,提升区域创新发展水平。从城市群这一区域视角来看,现阶段我国城市群“双一流”建设学科分布呈现出中心律、差异律等现... 详细信息

区域高等教育协调发展是高质量发展的重要一面,“双一流”建设应优化学科专业布局,加快形成区域高等教育发展新格局,提升区域创新发展水平。从城市群这一区域视角来看,现阶段我国城市群“双一流”建设学科分布呈现出中心律、差异律等现象,具有其合理性,但也应当看到其中在均衡发展、发展空间、协调发展等方面存在的相关问题。促进我国城市群“双一流”建设学科的未来发展宜采取紫海战略思维,走综合协调发展之路,在优势发展、创新发展、整体发展、协调发展等方面努力,使城市群“双一流”建设学科优者更优、新者创优、均衡协调、良性循环。

关键词： “双一流”建设学科城市群分布逻辑协调发展战略

“大词汇小语法”下的外向型汉语学习词典收录单位及实现路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

汉语学习 2024年第2期 82-91页

作者：杨玉玲陈贤德北京语言大学教师教育学院/国际中文教育研究院北京100083

本文基于《等级标准》中语法项目和词汇的数量及归属变化提出,外向型汉语学习词典的收录单位应遵循“大词汇小语法”的原则,具体以词为核心向两端延伸为实施路径,即向下凸显语素在构词理据上的作用,向上延伸到语块。文章发现既有外向型... 详细信息

本文基于《等级标准》中语法项目和词汇的数量及归属变化提出,外向型汉语学习词典的收录单位应遵循“大词汇小语法”的原则,具体以词为核心向两端延伸为实施路径,即向下凸显语素在构词理据上的作用,向上延伸到语块。文章发现既有外向型汉语学习词典或缺乏语素意识或缺乏语块意识。本文为语素和语块收录提出大致实现路径。

关键词：大词汇小语法外向型汉语学习词典收录单位语素语块

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业技术教育的文化基础

现代大学教育 2024年第3期40卷 1-19页

作者：陈洪捷姜大源赵志群李俊徐理勤王兆义北京大学教育学院北京100871 教育部职业教育发展中心 100083 北京师范大学教育学部北京100875 同济大学职业技术教育学院上海201804 浙江科技大学中德应用型大学研究院杭州310023 德语国家研究中心浙江科技大学德语国家研究中心、中德应用型大学研究院杭州310023

德国的职业教育普遍受到关注和赞誉,也有大量的相关研究,然而,我们不能孤立地对其进行考察和研究。德国的职业教育是德国教育体系的一个组成部分,也是德国产业体系的组成部分,与行业体系、就业体系、继续教育体系相关,同时还关联了德国... 详细信息

德国的职业教育普遍受到关注和赞誉,也有大量的相关研究,然而,我们不能孤立地对其进行考察和研究。德国的职业教育是德国教育体系的一个组成部分,也是德国产业体系的组成部分,与行业体系、就业体系、继续教育体系相关,同时还关联了德国工业技术文化、职业文化。如果缺乏全局的视野,就很难真正理解德国的职业教育。这一组文章一方面从宏观的角度探讨德国职业教育的体系及其社会关联,另一方面通过对双元制以及高教双元制的分析来展示职业教育与企业的深层联系,同时还对德国职业教育的文化基础进行讨论。各位作者在德国职业教育研究方面都有深厚的研究基础,文章虽短,但不乏真知灼见。总之,这组文章从文化、体制、机制、社会定位等方面对德国的职业教育进行了新的讨论,希望对国内的德国职业教育研究有所贡献,同时对我们理解中国的职业教育有所裨益。

关键词：德国职业教育双元制职业教育职业文化工业技术文化双元制高等教育德国应用科学大学

如何评价教育数据应用绩效?——基于3E理论的分析

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国远程教育 2024年第5期44卷 51-61页

作者：杨现民赵路瑶李新魏顺平江苏省教育信息化工程技术研究中心徐州221116 江苏师范大学智慧教育学院徐州221116 中央民族大学教育学院北京100081

教育数据是推动教育数字化转型的动力引擎,是推动教育高质量发展的重要抓手。在此背景下,我国各地区正大力推展教育数据应用项目,充分发挥教育数据在教育治理、教育教学以及教育评价等方面的重要潜能。然而,目前关于教育数据应用的实践... 详细信息

教育数据是推动教育数字化转型的动力引擎,是推动教育高质量发展的重要抓手。在此背景下,我国各地区正大力推展教育数据应用项目,充分发挥教育数据在教育治理、教育教学以及教育评价等方面的重要潜能。然而,目前关于教育数据应用的实践效果缺乏系统评估,导致教育从业者难以准确了解教育数据应用的实际效果、资源配置等实践情况。因此急需一套科学有效的评价体系。基于此,本研究立足教育数据应用绩效的内涵和评价意义,以3E[经济性(Economy)、效率性(Efficiency)和有效性(Effectiveness)]理论为基础设计了教育数据应用绩效评价框架,随后采用德尔菲法构建了教育数据应用绩效评价指标体系,包括教育数据应用投入和教育数据应用产出2个一级指标,经费投入和人员投入等5个二级指标,以及涉及具体应用情况与评估现状的13个三级指标。最后基于该评价指标体系,从落实评价工作开展、规范评价方法程序、以横向与纵向比较为抓手,以及建立评价结果反馈和激励机制四个方面提出教育数据应用绩效评价的实施建议,以期促进教育数据应用绩效评价的落地,实现教育数据应用的科学化、高效化。

关键词：教育数据应用绩效评价 3E理论评价指标体系实施建议

超越研究方法的束缚:作为一种研究方式的文献研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学位与研究生教育 2024年第2期 12-20页

作者：武建鑫魏丽娜陕西科技大学文化与教育学院西安710021 北京大学教育学院全国医学教育发展中心北京100871

文献研究既不能被概括为一般意义上的学术文献的检索、阅读和分析活动,也不能被视为收集和分析资料的具体技术手段或研究方法。在方法论视角下,文献研究所指涉的内容明显超越了具体研究方法的操作性规范,其独特的研究理念、价值取向和... 详细信息

文献研究既不能被概括为一般意义上的学术文献的检索、阅读和分析活动,也不能被视为收集和分析资料的具体技术手段或研究方法。在方法论视角下,文献研究所指涉的内容明显超越了具体研究方法的操作性规范,其独特的研究理念、价值取向和复杂的表现形式决定了“研究方式”的定位合理性。在此基础上,从文献研究的陈述、研究过程中的注意事项、研究方法课程的高质量实施三个方面,为当前研究生教育阶段研究方法课程的教学和研究生论文写作提出了一些建议。

关键词：文献研究研究方法研究方式方法论研究生教育

子女接受高等教育会影响父母健康吗——高等教育代际健康回报的实证检验

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育研究 2024年第6期45卷 115-125页

作者：刘凌宇蒋凯教育部学位与研究生教育发展中心评估处北京100083 北京大学教育学院北京100871

在推进教育强国建设中,高等教育的龙头地位不但体现在促进人的全面发展、培养满足时代发展之需的高素质人才方面,而且体现在提升人口健康水平、支撑健康中国建设等重要方面。聚焦高等教育的代际健康回报,采用倾向得分匹配法和中介效应模... 详细信息

在推进教育强国建设中,高等教育的龙头地位不但体现在促进人的全面发展、培养满足时代发展之需的高素质人才方面,而且体现在提升人口健康水平、支撑健康中国建设等重要方面。聚焦高等教育的代际健康回报,采用倾向得分匹配法和中介效应模型,利用中国家庭追踪调查数据,探究子女接受高等教育对父母健康的影响效应和作用机制。研究发现,子女接受高等教育对父母健康的影响效应具有异质性。子女接受高等教育对父亲健康并未产生显著影响,但对母亲健康具有显著的正向影响,能够显著提升母亲的日常生活能力、降低抑郁水平。经济渠道发挥了重要中介作用,子女接受高等教育后提升了自身的社会经济地位,进而显著降低了母亲的抑郁水平。高等教育作为一种重要的社会因素,能够带来代际健康回报,影响个体和家庭健康人力资本的积累。未来应持续发展高等教育,增进社会人力资本积累,为健康中国建设奠定坚实基础。

关键词：高等教育健康非物质回报代际影响

促进抑或阻碍:个人-环境匹配与博士生学术创新能力的关系研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国高教研究 2024年第2期 78-85页

作者：蔡芬高耀汪霞北京大学全国医学教育发展中心/教育学院北京100871 天津大学教育学院天津300350 南京大学教育研究院江苏南京210023

个人-环境匹配能够为理解和优化我国博士生的学术创新能力培养提供新视角。对博士生问卷数据和访谈资料进行分析发现:一致性匹配对创新能力自评的正效应较弱,对创新成果有负效应,这与个人-环境匹配理论的传统假设相悖,可能反映了博士生... 详细信息

个人-环境匹配能够为理解和优化我国博士生的学术创新能力培养提供新视角。对博士生问卷数据和访谈资料进行分析发现:一致性匹配对创新能力自评的正效应较弱,对创新成果有负效应,这与个人-环境匹配理论的传统假设相悖,可能反映了博士生培养的独特情境。在要求-能力匹配方面,论文发表要求对创新成果有正效应但对创新能力自评无影响,容易加剧发表的“内卷化”。研究方法和知识、学位论文创新性要求对创新能力自评有正效应。资格考试、课程任务要求对学术创新能力缺乏积极作用且更容易达成匹配。在供给-需求匹配方面,经济资助、科研项目、同伴支持对学术创新能力有正效应,但经济资助供给的匹配度亟待提高。

关键词：个人-环境匹配博士生学术创新能力导学关系论文发表要求

融媒词典《JUZI汉语》的研发理念与实现路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

语言战略研究 2024年第3期9卷 61-72页

作者：杨玉玲北京语言大学教师教育学院/国际中文教育研究院北京100083

信息生产和传播方式正在发生着融媒转型,外向型汉语词典要实现跨越式发展、走出国门,必须迎接转型挑战,抓住融媒化机遇。《JUZI汉语》是外向型融媒词典在实践层面的落地尝试,从理念到实现,体现为4个维度的“融”:(1)内容的“融”,即多... 详细信息

信息生产和传播方式正在发生着融媒转型,外向型汉语词典要实现跨越式发展、走出国门,必须迎接转型挑战,抓住融媒化机遇。《JUZI汉语》是外向型融媒词典在实践层面的落地尝试,从理念到实现,体现为4个维度的“融”:(1)内容的“融”,即多模态化、融通化、集成化;(2)生产过程的“融”,即编写编辑同步化、用户参与全程化、信息数据化和标注量子化、进展阶段化;(3)使用过程的“融”,即检索智能化和应用个性化;(4)服务的“融”,即服务社区化。《JUZI汉语》的实践所反映出的融媒词典涉及领域之广、环节之众、问题之多、难度之大,都是传统辞书所未曾遇到的。要使其健康发展,尚需科学建构汉语融媒辞书的评价体系,尽快创建完善并推广应用融媒体共享平台,积极探索融媒辞书的宣传传播方式和运营盈利模式。

关键词：融媒词典 JUZI汉语多模态用户中心词典服务社区