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基于奇异值分解的城轨网络关键站点识别及其演变研究

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都市快轨交通 2024年第4期37卷 46-51页

作者：王一哲邱昱植王子甲北京交通大学土木建筑工程学院北京100044 北京交通大学土木工程国家级实验教学示范中心北京100044

为识别城市轨道交通网络关键站点并研究其多年演化,构建基于截断奇异值分解(truncated singular value decomposition,TSVD)的关键站点识别方法,选取北京市2011—2019年早高峰时段的OD数据,通过关键特征向量分析网络客流演变并对城轨网... 详细信息

为识别城市轨道交通网络关键站点并研究其多年演化,构建基于截断奇异值分解(truncated singular value decomposition,TSVD)的关键站点识别方法,选取北京市2011—2019年早高峰时段的OD数据,通过关键特征向量分析网络客流演变并对城轨网络中关键站点进行识别,将其与复杂网络方法的识别结果进行对比。分析表明:TSVD法能很好地应用于考虑OD分布的网络关键站点识别,识别结果能更好代表网络客流的空间分布。从识别结果看,北京轨道交通关键站点空间布局呈现多中心发展趋势,如西北西二旗,西南丰台科技园等站点逐步形成网络客流中心并相互联系;东南土桥、东北俸伯等站点也初步呈现网络客流中心的特征。

关键词：城市轨道交通截断奇异值分解 OD矩阵关键站点关键特征向量

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多层教学建筑火灾疏散模拟与策略研究

计算机仿真 2024年第6期41卷 332-338页

作者：李晟延马鸿雁张英达贺伟北京建筑大学电气与信息工程学院北京100044 建筑大数据智能处理方法研究北京市重点实验室北京100044 智慧城市国家级虚拟仿真实验教学中心北京100044

为解决教学建筑应急疏散无秩序,人流高峰期出口压力大等问题,以某高校多层教学楼为研究对象,以建筑信息模型(Building information model, BIM)为基础,应用Pyrosim和Pathfinder对研究对象的火灾场景、人员疏散情况进行联合仿真并分析着... 详细信息

为解决教学建筑应急疏散无秩序,人流高峰期出口压力大等问题,以某高校多层教学楼为研究对象,以建筑信息模型(Building information model, BIM)为基础,应用Pyrosim和Pathfinder对研究对象的火灾场景、人员疏散情况进行联合仿真并分析着火点及易波及区域的烟气层高度、能见度、CO浓度进行分析,得出人员可用安全疏散时间ASET,并采用人员疏散模型对不同疏散方案进行对比研究。为进一步缓解应急场景下出口的疏散压力,提出几种建筑结构改进措施并进行仿真验证。仿真结果表明,适合的疏散方案能够有效提高疏散效率,缩短人员必须时间RSET;此外,新增出口的最佳方案能够提升室内人员31%的有效疏散效率并减少50s疏散时间。上述方案提高了人员疏散的安全性,同时缓解了原有出口的疏散压力。

关键词：建筑信息模型火灾消防联合仿真应急疏散疏散策略

急倾斜中厚矿体开采引发的岩体移动规律模拟实验

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科学技术与工程 2024年第18期24卷 7599-7605页

作者：马姣阳魏殿恩张庆嵩陈生鑫华北理工大学矿业工程学院唐山063210 河北省矿山绿色智能开采技术创新中心唐山063210 河北省矿业开发与安全技术实验室唐山063210 北京交通大学土木建筑工程学院北京100044 东北大学资源与土木工程学院沈阳110819 北京科技大学土木与资源工程学院北京100083

急倾斜中厚矿体开采过程中,不同采深下崩落区开采引起的周边岩体移动趋势对诱导冒落法的安全使用起到至关重要的作用。以双鸭山铁矿诱导冒落法开采为工程背景,采用相似材料实验方法模拟了400、600、800、1000 m采深下,矿体及近矿上、下... 详细信息

急倾斜中厚矿体开采过程中,不同采深下崩落区开采引起的周边岩体移动趋势对诱导冒落法的安全使用起到至关重要的作用。以双鸭山铁矿诱导冒落法开采为工程背景,采用相似材料实验方法模拟了400、600、800、1000 m采深下,矿体及近矿上、下盘围岩受开采扰动的影响。研究表明:400~1000 m采深条件下,矿体及近矿上、下盘围岩均呈现压密→滑移→压密的现象,且放矿对顶板矿岩受扰动的影响较大;矿体水平位移变化相较于近矿上、下盘围岩位移变化更剧烈,同时上盘围岩较下盘围岩对放矿的扰动更敏感;随采深的增加,矿体及近矿上、下盘围岩水平位移和垂直位移均出现由指向采空区转变为背离采空区的现象,且矿体总位移和应变波动范围均增大。

关键词：采深诱导冒落放矿扰动急倾斜相似模拟

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桥渡设计虚拟仿真教学平台建设方案研究

高教学刊 2024年第27期10卷 84-87页

作者：陈启刚卢文良文永奎北京交通大学土木建筑工程学院北京100044 北京交通大学土木工程国家级实验教学示范中心北京100044

桥渡设计是典型的交叉型学科,内容丰富、实践性强,适合采用虚拟仿真技术辅助开展教学。通过详细梳理课程教学内容、重难点和适宜教学方法,并基于文献分析开展学科发展趋势调研,结合平台服务于教学、科研和工程的目标需求,设计虚拟仿真... 详细信息

桥渡设计是典型的交叉型学科,内容丰富、实践性强,适合采用虚拟仿真技术辅助开展教学。通过详细梳理课程教学内容、重难点和适宜教学方法,并基于文献分析开展学科发展趋势调研,结合平台服务于教学、科研和工程的目标需求,设计虚拟仿真教学平台架构。进一步根据学科特色,总结虚拟仿真场景应达到的主要效果,并对平台中拟开设的三个仿真实验的内容、目标和逻辑体系进行详细设计。

关键词：桥渡设计虚拟仿真教学平台实践教学交叉学科

面向新工科“数字电子技术”课程教学改革研究

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中国建设教育

中国建设教育 2024年第1期 16-19页

作者：张俊红马鸿雁北京建筑大学电气与信息工程学院北京100044

面向“新工科”对工程应用、创新能力和宽阔视野复合人才培养要求,依据学校办学定位和专业人才培养目标,通过分析北京建筑大学“数字电子技术”课程的学情和教学中存在的“痛点”问题,以一流课程建设为目标,采用以学生为中心,以任务为... 详细信息

面向“新工科”对工程应用、创新能力和宽阔视野复合人才培养要求,依据学校办学定位和专业人才培养目标,通过分析北京建筑大学“数字电子技术”课程的学情和教学中存在的“痛点”问题,以一流课程建设为目标,采用以学生为中心,以任务为导向的“六星教学”法,设计了基于“扩展的P(Preview)-BOPPPS-P(Practice)”线上+线下混合闭环式教学模式和“效率、效果、参与度或体验感”的评价体系,构建自适应教学平台,创新教学理念和实践方法等举措对课程进行全方位的改革和创新,并以层层递进的方式全程融入思政内容,实现教学、实践、创新、思政一体化育人。

关键词：新工科数字电子技术教学改革课程思政

日常活动环境暴露对流动与户籍人口心理健康的影响差异

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地理科学进展 2024年第8期43卷 1570-1584页

作者：张琳周素红郑重邓越广东外语外贸大学粤港澳大湾区研究院广州510006 中山大学地理科学与规划学院广州510006 广东省公共安全与灾害工程技术研究中心广州510275 北京师范大学文理学院地理系广东珠海519082 成都大学建筑与土木工程学院成都610106

人口流动性增强背景下环境健康问题成为关乎民生福祉、社会公平和可持续发展的重要议题。论文结合环境健康差异研究内涵和时空行为研究范式,实证分析流动人口和户籍人口日常活动中环境暴露与心理健康效应差异,以期改善这两类群体的心理... 详细信息

人口流动性增强背景下环境健康问题成为关乎民生福祉、社会公平和可持续发展的重要议题。论文结合环境健康差异研究内涵和时空行为研究范式,实证分析流动人口和户籍人口日常活动中环境暴露与心理健康效应差异,以期改善这两类群体的心理健康并促进环境健康公平。运用线性回归模型,在控制个体属性后重点分析并对比两类群体日常活动时空间背景内的多维环境暴露(自然、建成和社会环境)水平及其对心理健康的作用机制与影响差异。研究发现:①流动人口心理健康水平显著低于户籍人口。相比于户籍人口,流动人口从事生活型(家庭与个人事务)和生存型(工作)活动时间较长,而从事休闲康体型活动时间较短且“早出晚归”和“活动离家较近”现象更普遍。流动人口的日常活动时空特征(频率、活动离家距离)与心理健康显著相关。②流动人口和户籍人口的日常活动多维环境暴露水平存在显著差异。相较于户籍人口,日常活动环境暴露对流动人口积极和消极心理状态的效应更强。绿地率、康体和休闲娱乐设施密度与流动人口的心理健康均正相关,噪声和公共交通站点密度则与流动人口的心理健康皆负相关,社会交往仅对流动人口心理健康发挥显著促进作用。研究为改善流动人口与户籍人口心理健康提供了具有群体针对性和差异化的空间规划策略及环境优化与公共服务资源配置建议。

关键词：心理健康日常活动多维环境暴露环境健康差异流动人口

智能建造技术专业群教学资源库建设思路与实践

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中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0058-0061页

作者：王一诺张丽丽李静王博李光子北京工业职业技术学院建筑与测绘工程学院北京100042

本文探讨了智能建造技术专业群教学资源库的建立与应用。专业群资源库相较于专业资源库覆盖范围广、共享效益高,本资源库着重于实践能力和岗位拓展能力的培养,利用VR虚拟实训项目提高实践能力和创新能力。通过校企深度合作,形成“产教... 详细信息

本文探讨了智能建造技术专业群教学资源库的建立与应用。专业群资源库相较于专业资源库覆盖范围广、共享效益高,本资源库着重于实践能力和岗位拓展能力的培养,利用VR虚拟实训项目提高实践能力和创新能力。通过校企深度合作,形成“产教学研用”的教学模式,优化课程体系,以学生为中心激发学习动力。本资源库已入选北京市级教学资源库,建设成果良好,随着资源库不断完善,可汇聚更多优质教学资源,实现“强强联合、优势互补”,为提升教学质量、促进学生全面发展提供了创新思路。

关键词：智能建造技术专业群教学资源库校企共建

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铁道工程智能施工与概预算课程建设的探索

大学教育 2024年第5期 27-29,35页

作者：田亚护钟阳龙王涛北京交通大学土木建筑工程学院道路与铁道工程系北京100044 北京市轨道交通线路安全与防灾工程技术研究中心北京100044

铁道工程智能施工与概预算作为一门新开设的铁道工程专业本科生主干课程,对培养学生的综合应用能力、创新能力和铁道工程实践能力具有重要作用。经过一年的教学实践,北京交通大学铁道工程智能施工与概预算课程取得了良好的教学效果,但... 详细信息

铁道工程智能施工与概预算作为一门新开设的铁道工程专业本科生主干课程,对培养学生的综合应用能力、创新能力和铁道工程实践能力具有重要作用。经过一年的教学实践,北京交通大学铁道工程智能施工与概预算课程取得了良好的教学效果,但在实践教学中仍然存在一些突出问题,有待进一步改革和完善。课程组通过分析铁道工程智能施工与概预算课程的教学现状及在教学过程中遇到的问题,提出了相应的解决方案,旨在进一步提高该课程的教学质量和水平,为学校“双一流”学科建设奠定基础。

关键词：铁道工程智能施工与概预算教学实践课程建设探索

最近发展区域理论视角下文本复杂度对于续译效果的影响研究

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成都工业学院学报 2024年第5期27卷 107-112页

作者：胡海峰仲恺农业工程学院外国语学院广州510225

续译的协同促学效应已经得到证实,续译亦可提高翻译学习者的翻译水平,但尚未发现文本复杂度对于续译效果的影响研究。最近发展区域理论认为,学习者在最近发展区域内的调节最有效。通过定量研究与定性研究相结合,探讨续译的文本复杂度对... 详细信息

续译的协同促学效应已经得到证实,续译亦可提高翻译学习者的翻译水平,但尚未发现文本复杂度对于续译效果的影响研究。最近发展区域理论认为,学习者在最近发展区域内的调节最有效。通过定量研究与定性研究相结合,探讨续译的文本复杂度对于续译效果的影响。研究发现:在最近发展区域内,即用于续译练习的文本复杂度高于语言学习者的实际语言水平时,学习者调节充分,因此,学习者的翻译水平提升效果显著;文本复杂度低于或者等同于语言学习者的实际语言水平(即不在最近发展区域之内)时,学习者的调节空间有限,因此,尽管学习者的翻译水平有提升,但是效果不显著。

关键词：续译最近发展区域文本复杂度调节