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杂技专业体适能训练实践探究——以北京市杂技学校为例

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杂技与魔术 2024年第3期 67-68页

作者：曹森北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)

体适能(Physical Fitness)可分为两大类:与健康有关的体适能和与运动技能有关的体适能。前一类包括心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性和身体成分等,反映了个体的基本健康状况和身体机能。后一类包括提高运动技能所需要的速度、爆发... 详细信息

体适能(Physical Fitness)可分为两大类:与健康有关的体适能和与运动技能有关的体适能。前一类包括心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性和身体成分等,反映了个体的基本健康状况和身体机能。后一类包括提高运动技能所需要的速度、爆发力、灵敏、平衡、协调和反应时间等。一名优秀的杂技学生,既应掌握扎实的基本功和专业的技巧类动作,也应具备良好的身体素质和综合能力。因此,在杂技专业学生中开展体适能训练十分必要。

关键词：体适能实践探究肌肉力量运动技能肌肉耐力身体成分爆发力身体机能

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杂技学员武术基础组合教学探究——以北京市杂技学校为例

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杂技与魔术 2024年第5期 66-67页

作者：侯龙飞(文/图) 北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)

坚持讲好中国故事、传播好中国声音,是党的十八大以来宣传思想文化工作的重要理论创新,是做好新形势下对外宣传工作的根本遵循。“杂技可以极大地展现当代人的精神力量和美学追求,重点是如何从优秀传统文化、悠久历史渊源、浩瀚民族理... 详细信息

坚持讲好中国故事、传播好中国声音,是党的十八大以来宣传思想文化工作的重要理论创新,是做好新形势下对外宣传工作的根本遵循。“杂技可以极大地展现当代人的精神力量和美学追求,重点是如何从优秀传统文化、悠久历史渊源、浩瀚民族理想中选取适合的部分,用杂技的方式创造性地表达出来。”

关键词：对外宣传工作宣传思想文化工作优秀传统文化美学追求杂技教学探究讲好中国故事精神力量

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以学生为中心的项目式分层教学:信息技术课程在北京市十一学校的实践

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中国信息技术教育 2024年第14期 49-53页

作者：张炜其郑子杰韩思瑶汪星明北京市十一学校

本文介绍了北京市十一学校(BNDS)的信息技术课程分层框架,其中涵盖了新课标中的必修、选择性必修和选修等内容,并分享了课程体系、示例和学生表现,希望能为各学校开发自己的信息技术课程提供借鉴。

关键词：计算机科学课程分层课程框架信息技术课程

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北京市中科启元学校数字化校园建设方案设计

教学考试 2024年第10期 68-73页

作者：王盈李珈丽北京市中科启元学校北京

一、学校简介北京市中科启元学校建于2014年8月8日,迄今已建校9年,是海淀区民政局批准成立的民办非企业单位,具有独立法人资格。学校由中国科学院行政管理局筹划建设,北京中科启元教育科技投资有限公司投资举办,属于海淀区教委管理的九... 详细信息

一、学校简介北京市中科启元学校建于2014年8月8日,迄今已建校9年,是海淀区民政局批准成立的民办非企业单位,具有独立法人资格。学校由中国科学院行政管理局筹划建设,北京中科启元教育科技投资有限公司投资举办,属于海淀区教委管理的九年一贯民办子弟学校,也是一所依托中国科学院文化科技优势办学育人的新生命学校。目前,学校小学部分为南校区(中关村南三街10号)和北校区(中关村北一街4号)两处。

关键词：中国科学院学校简介子弟学校行政管理局启元民办非企业单位一所办学育人

北京市八一学校:一贯制办学的关键问题与重点突破

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中国基础教育 2024年第2期 22-25页

作者：王华蓓马玉娟北京市八一学校北京100080

在“双减”“双新”背景下,十二年一贯制学校办学面临着学科发展不均衡、学生年龄跨度大、教育质量评估难等亟待解决的问题。北京市八一学校秉持“长程育人”“学段衔接”“五育并举”“落实三大特色”原则,在整体规划设计中,以教育改... 详细信息

在“双减”“双新”背景下,十二年一贯制学校办学面临着学科发展不均衡、学生年龄跨度大、教育质量评估难等亟待解决的问题。北京市八一学校秉持“长程育人”“学段衔接”“五育并举”“落实三大特色”原则,在整体规划设计中,以教育改革中的重难点问题为突破口,着力探索学科建设、教师队伍建设和评价改革新路径,以数智技术赋能师生成长,促进教育高质量发展。

关键词：十二年一贯制学段衔接一体化培养数智赋能教育高质量发展

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新学期扬帆启航共绘百五新篇章——记北京市盲人学校2024-2025学年第一学期开学典礼

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雷锋 2024年第30期 44-47页

作者：无北京市盲人学校

启航新梦,我们开学啦!9月1日,北京市盲人学校全校师生齐聚一堂,在学校体育馆内共同见证了“启航新梦,共筑百五辉煌”的开学典礼。随着庄严的国歌声响起,五星红旗冉冉升起,开学典礼正式拉开惟幕。王小垂书记代表学校领导致辞,他深情回顾... 详细信息

启航新梦,我们开学啦!9月1日,北京市盲人学校全校师生齐聚一堂,在学校体育馆内共同见证了“启航新梦,共筑百五辉煌”的开学典礼。随着庄严的国歌声响起,五星红旗冉冉升起,开学典礼正式拉开惟幕。王小垂书记代表学校领导致辞,他深情回顾了学校的发展历程,特别是在过去一年中取得的显著成绩,并对全校师生提出了新学年的期望与要求。他希望每一位同学都能珍惜在校时光,勤奋学习,勇于探索,不断提升自我,用知识的力量照亮前行的道路。希望全体教师能够继续用心、用情、用力做好教书育人的工作,成为学生成长道路上的引路人和贴心人。

关键词：开学典礼盲人学校教书育人新学期知识的力量提升自我扬帆启航引路人

中职花艺专业“岗课赛证”融通育人模式研究——以北京市园林学校花艺设计与制作专业为例

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第6期 0001-0004页

作者：史文悦北京市园林学校北京102488

花卉产业作为一个生机无限的创意产业,具有巨大的发展空间,这为花艺行业的进一步发展提供了广阔的市场和商机。推进职业院校“岗课赛证”融通育人是提升职业教育高质量发展的重要途径,通过前期基础调研,研究中等职业学校“岗课赛证”融... 详细信息

花卉产业作为一个生机无限的创意产业,具有巨大的发展空间,这为花艺行业的进一步发展提供了广阔的市场和商机。推进职业院校“岗课赛证”融通育人是提升职业教育高质量发展的重要途径,通过前期基础调研,研究中等职业学校“岗课赛证”融通育人模式,梳理归纳其逻辑关系和实现途径,完善专业人才培养体系,提升人才培养质量,为建设具有专业技能,职业素养,大国工匠精神的技术技能型人才社会,培养更多高素质技能型人才提供参考。

关键词：花艺专业 “岗课赛证”融通育人模式职业教育

“国际贸易实务”课程思政探索与实践——以北京市对外贸易学校为例

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北京农业职业学院学报 2024年第1期38卷 86-92页

作者：殷丽玲北京市对外贸易学校北京100012

全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。共建“一带一路”倡议背景下,将思政元素融入“国际贸易实务”课程教学内容中,增强对学生的价值引领,对培养既具有国际视野又兼备社会主义核心价值观的新时代国际贸易人才意义... 详细信息

全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。共建“一带一路”倡议背景下,将思政元素融入“国际贸易实务”课程教学内容中,增强对学生的价值引领,对培养既具有国际视野又兼备社会主义核心价值观的新时代国际贸易人才意义重大。从教学内容的融入、教学方法和模式的实施、课程评价方式的创新等方面,探索“国际贸易实务”课程思政实施的有效路径,以提升育人实效,并为财经商贸大类专业课程思政建设提供借鉴。

关键词：课程思政 “国际贸易实务”课程思政元素

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2013—2023年北京市学校肺结核聚集性疫情苗头监测及追踪结果分析

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中国防痨杂志 2024年第6期46卷 672-677页

作者：赵鑫李亚敏陶荔莹张亚楠李艳圆许琰闫银锁高志东贺晓新北京市疾病预防控制中心结核病预防控制所北京100035 北京市疾病预防控制中心器材物资采供科北京100013 北京市疾病预防控制中心北京100035

目的:分析2013—2023年北京市学校肺结核聚集性疫情监测及追踪处置结果,为肺结核疫情处置和防控提供参考。方法:收集“传染病报告信息管理系统定时报表”中学校肺结核报告发病情况,汇总各区疾病预防控制机构/结核病防治机构报送的“北... 详细信息

目的:分析2013—2023年北京市学校肺结核聚集性疫情监测及追踪处置结果,为肺结核疫情处置和防控提供参考。方法:收集“传染病报告信息管理系统定时报表”中学校肺结核报告发病情况,汇总各区疾病预防控制机构/结核病防治机构报送的“北京市学校肺结核聚集性疫情苗头监测及调查处置月报表”,分析全市肺结核聚集性疫情监测效果,以及聚集性疫情苗头、聚集性疫情和突发公共卫生事件特征。结果:2013—2023年,北京市共报告学校肺结核患者4428例,共监测发现学校肺结核聚集性疫情苗头743起,学校肺结核报告发病数(4428例)与聚集性疫情苗头数(743例)呈高度正相关(Pearson相关性系数=0.699,P=0.017)。743起学校肺结核聚集性疫情苗头中,构成肺结核聚集性疫情139起,聚集性疫情占比为18.71%(139/743),其中6起定性为学校肺结核突发公共卫生事件。学校肺结核聚集性疫情中,患者数以2例为主,占51.80%(72/139),2月(2起)和8月(5起)为低峰期,聚集性疫情数量排名前三位的区是海淀区(69起)、昌平区(17起)和通州区(11起),普通高等学校(94起)为学校肺结核聚集性疫情发生的主要场所。结论:北京市开展学校肺结核聚集性疫情苗头监测,可及时进行肺结核聚集性疫情早期发现与处置,尤其应重视普通高等学校的肺结核聚集性疫情防控,防范聚集性疫情的发生和传播。

关键词：结核,肺学生,公共卫生人群监测

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