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浅谈美术教育的价值系统

课程教育研究 2013年第9期 205-205页

作者：经荣彬福建省泉州市惠安职业中专学校

美术教育即艺术教育。因此美术创造活动的开展方式关系着美术艺术的价值取向。本文将从美术教育谈起,分别从影响美术艺术思维培养的重要性与必要性谈起。简单的从美术智力、创新、情感、技能四个方面来谈学生的美术艺术思维培养。

关键词：美术教育价值系统教育环境

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浅谈教育中的批评艺术

才智 2012年第21期 74-74页

作者：王先营阳春市中等职业技术学校

在全面实施素质教育的课程改革中,教师要注意表扬、鼓励学生,赏识学生,以此培养学生的成功感、自信心。但是我认为批评也是一种不可缺少的教育手段,批评是一门科学,更是一门艺术。在运用批评教育手段时,我们要充分注意批评的目的、要素... 详细信息

在全面实施素质教育的课程改革中,教师要注意表扬、鼓励学生,赏识学生,以此培养学生的成功感、自信心。但是我认为批评也是一种不可缺少的教育手段,批评是一门科学,更是一门艺术。在运用批评教育手段时,我们要充分注意批评的目的、要素及语言的综合运用,同时做好批评的后处理工作,以达到教育的最终目的。

关键词：班主任工作批评教育艺术

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中职美术素描教学打造高效课堂的策略探究

南国博览 2019年第3期 206-206页

作者：刘小波邓州市职业技术学校河南邓州474100

美术学科是培养学生审美能力和鉴赏能力的基础科目之一,但在中职学校中,教师往往只重视学生的技术型学科的培养,而忽视美术学科的重要性,使得学生的艺术修养得不到提升。因此,教师要正视美术学科的教育价值,逐渐培养起学生的审美情趣和... 详细信息

美术学科是培养学生审美能力和鉴赏能力的基础科目之一,但在中职学校中,教师往往只重视学生的技术型学科的培养,而忽视美术学科的重要性,使得学生的艺术修养得不到提升。因此,教师要正视美术学科的教育价值,逐渐培养起学生的审美情趣和创造能力。在美术教学过程中,素描教学是绘画的基础,是锻炼学生绘画技能的一个阶段性过程,对于学生艺术鉴赏能力和理解力的提升具有十分重要的作用。因此,本篇文章对中职美术素描教学中如何打造高效课堂的教学策略进行探究,以此供同行借鉴和参考。

关键词：中职教育美术素描教学高效课堂

沈阳市服装艺术学校塑胶操场改造工程项目可行性研究

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沈阳市服装艺术学校塑胶操场改造工程项目可行性研究

作者：孙刚中国地质大学(北京)

学位级别：硕士

大力发展职业教育,是落实科学发展观的具体体现,是经济和社会发展的必然要求;是实施科教兴省战略和人才兴省战略、振兴辽宁老工业基地的重大举措;是发展县城经济,加快农村劳动力转移,为建设社会主义新农村服务的重要途径。大力发展职业... 详细信息

大力发展职业教育,是落实科学发展观的具体体现,是经济和社会发展的必然要求;是实施科教兴省战略和人才兴省战略、振兴辽宁老工业基地的重大举措;是发展县城经济,加快农村劳动力转移,为建设社会主义新农村服务的重要途径。大力发展职业教育,对于促进就业和再就业,保持社会稳定,具有十分重要的意义。到2010年,在全省重点建设装备制造业、原材料制造业、交通运输业、信息技术业、生态农业和现代服务业等领域的2000个示范性职业教育实训基地,其中1000个力争进入国家实训基地建设计划项目库。本项目的建设符合辽宁省大力发展职业教育的要求。我国许多学校经过几十年的发展,有一些塑胶场地工程设施老化的现象比较严重,面临着塑胶场地改造的决策。沈阳服装艺术学校塑胶操场改造的可行性研究,从技术经济、投资风险分析、环境效益分析、劳动安全分析四个角度,对沈阳服装艺术学校塑胶操场改造方案加以评价,为实际生产的决策提供科学依据。根据实际需要,依据课题研究的特点,论文从技术经济、投资风险、环境效益以及劳动安全四个方面,进行了较为深入细致的研究。论文从生产实际出发,根据地面工程设施投资多、运行费用大、规模大、技术复杂、运行时间长等特点,建立了一套行之有效的沈阳服装艺术学校塑胶操场改造工程评价指标体系,并结合模糊数学的有关知识进行了合理评价、计算,为学校塑胶操场改造项目的相关决策奠定了基础;最后从地面改造工程的质量控制、工程安全措施两个方面,提出沈阳服装艺术学校塑胶操场改造工程可行性方案的保障措施,为其他类似工程提出一定借鉴意义。

关键词：沈阳服装艺术学校塑胶操场工程项目可行性分析

北京市环境教育发展历程及对策研究——以培养生态公民为视角

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北京市环境教育发展历程及对策研究——以培养生态公民为视角

作者：贾桂君北京林业大学

学位级别：硕士

在北京市的生态环境治理过程中,近年来呈现出社会化、服务化、主体化、自组织化的趋向,即呼吁社会公民的广泛参与共治,因而环境教育领域作为影响公众生态意识以及生态治理的重要一环,也应进行一系列变革,以在公共环境治理社会化层面提... 详细信息

在北京市的生态环境治理过程中,近年来呈现出社会化、服务化、主体化、自组织化的趋向,即呼吁社会公民的广泛参与共治,因而环境教育领域作为影响公众生态意识以及生态治理的重要一环,也应进行一系列变革,以在公共环境治理社会化层面提升政府环境治理的效果。本文以生态公民培养为研究视角,北京市公共环境治理的社会化为宏观背景,并据此整理出北京市环境教育的发展历程,分为萌生起步阶段(1997年—2001年)、快速发展阶段(2001年—2008年)、平稳过渡阶段(2008年—2017年)、稳步提高阶段(2017年—至今)等四个发展阶段。并以“自愿性”“公益性”“绿色性”“开放性”作为调查评估北京市环境教育的四项一级基本指标,并将其进一步细化为二级指标,应用于调查问卷。此外,在北京市的昌平区、大兴区、海淀区、丰台区、朝阳区、东城区、西城区等地区针对校园与社会环境教育整体状况进行调研。根据问卷及调研结果分析归纳北京市校园与社会环境教育发展在上述四个方面的局限及原因,且校园环境教育整体缺乏按照学前教育、基础教育、普通高等教育、职业教育等层次的系统化措施。这些问题主要表现为生态关怀意识不充分、环境教育活动分散化、环境伦理观念未深入、环境教育范围较封闭、环境教育缺乏目标性。进而分析北京市可借鉴融合的国内外经验,选取了美国、日本、德国、瑞典等国以及我国的香港和澳门地区,针对各自所具备的多元一体、需求导向、价值导向、实践合作、开放参与、目标导向的突出特征,介绍其环境教育的重点成效。接下来以生态公民的培育为视角提出环境教育进一步深化的趋向及对策,这些对策从完善北京市校园环境教育课程体系、提高环境教育在北京市学校绩效考评中的地位、增强北京市校园环境教育的开放性与绿色性、增强北京市社会环境教育的自愿性与公益性、深化北京市生态公民培养等方面展开,以期促进北京市生态环境治理社会化的深入、环境问题的改善及环境治理效果的提升。

关键词：北京市环境教育生态公民生态环境治理社会化

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价值分层:民族民间舞蹈存续的文化逻辑

北京舞蹈学院学报 2019年第3期 28-33页

作者：吴兴帜彭博云南民族大学职业技术学院昆明650500

民族民间舞蹈作为非物质文化遗产中的一种类型,其实践的行为体主要包括文化持有者、地域人类共同体和舞蹈艺术相关者,三类人群基于各自需求和价值判断,造就了民族民间舞蹈在当下的三种呈现方式:作为日常生活的舞蹈、作为大众娱乐的舞蹈... 详细信息

民族民间舞蹈作为非物质文化遗产中的一种类型,其实践的行为体主要包括文化持有者、地域人类共同体和舞蹈艺术相关者,三类人群基于各自需求和价值判断,造就了民族民间舞蹈在当下的三种呈现方式:作为日常生活的舞蹈、作为大众娱乐的舞蹈和作为艺术审美的舞蹈。文章从舞蹈的原初意义出发,以舞蹈价值分层为认知,分析民族民间舞蹈三重形态及其内在的关联,认为作为生活的舞蹈是其价值根基,作为娱乐的舞蹈是价值拓展,作为艺术的舞蹈是其价值外溢,三种形态共生态势构筑了民族民间舞蹈的当代实践。

关键词：民族民间舞价值分层文化逻辑

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闽南歌仔戏的生存策略

戏曲研究 2004年第3期 30-39页

作者：谢雍君中国艺术研究院戏曲研究所

2002年11月上旬,笔者随《全国戏曲剧种剧团现状调查》课题组到闽南地区调查当地的戏曲剧种剧团生存现状,在厦门,观看了厦门市歌仔戏剧团的排练,目睹了市歌仔戏剧团简陋而破旧的排练场,了解到歌仔戏在城市的生存状况。据调查,2001年,厦... 详细信息

2002年11月上旬,笔者随《全国戏曲剧种剧团现状调查》课题组到闽南地区调查当地的戏曲剧种剧团生存现状,在厦门,观看了厦门市歌仔戏剧团的排练,目睹了市歌仔戏剧团简陋而破旧的排练场,了解到歌仔戏在城市的生存状况。据调查,2001年,厦门市歌仔戏剧团在城市演出场次为30场(包括剧场演出、广场演出、学校演出),而在乡村演出则为139场,城市演出场次只有乡村演出场次的四分之一,农村成为国有剧团的主要演出场所,歌仔戏国有剧团在城市的生存步履维艰。但在市码头、广场、闹区,呈现在我们面前的是另一番景象,许多歌仔戏的戏迷们自己置办衣箱。

关键词：戏曲剧种演出场次台湾歌仔职业剧团生存策略打城戏剧场演出新亭泪地方戏曲闽南地区

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中职语文课堂教学艺术探究

现代职业教育 2018年第21期 37-37页

作者：王振荣辽宁省新民市职业中等专业学校

在中职语文教学中,采用艺术化的教学方式,既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学的有效性,对提高中职语文教学的艺术进行探索,从导课艺术、提问艺术、课堂管理艺术三个方面进行论述。

关键词：中职语文课堂教学教学艺术

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北京海淀区高校校园公共艺术考察研究

北京海淀区高校校园公共艺术考察研究

作者：朱静北京服装学院

学位级别：硕士

公共艺术是一种装饰和美化公共空间，改善环境质量，提升环境文化功能和水平，并为公众所接受的具有长久时效性的造型艺术。这种造型艺术对于提升大学校园这一以教学和科学研究为主导的特殊环境来说，具有重要的意义和作用。海淀区是高... 详细信息

公共艺术是一种装饰和美化公共空间，改善环境质量，提升环境文化功能和水平，并为公众所接受的具有长久时效性的造型艺术。这种造型艺术对于提升大学校园这一以教学和科学研究为主导的特殊环境来说，具有重要的意义和作用。海淀区是高校最密集的地区之一，该区域高校校园中公共艺术的设置情况怎样？规模、数量如何？其作品所表现的内容题材有些什么特点？与一般社会空间的作品有哪些差异？造型语言和表现形式呈现出怎样的倾向？等等，带着这些问题，笔者对海淀区高校校园公共艺术的现状进行了考察，对其公共艺术的内容题材、造型类别、表现形式、材料工艺进行梳理，并通过问卷调查对校园公共艺术的公共性和公众性等问题进行了分析。旨在提交一份较为详细的海淀区高校校园公共艺术的考察、研究报告，并通过分析总结其规律性和普遍性以及存在的问题，寻找校园公共艺术发展的指向，为今后校园公共艺术建设提供可供借鉴的有价值的素材和方法。

关键词：海淀高校公共艺术考察