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检索条件"机构=北京市海淀区清河第四小学"
8123 条 记 录,以下是4951-4960 订阅
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我的乐园
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好作文 2021年 第9期 38-38页
作者: 宋齐 北京市海淀区中关村第一小学(1)班
在我家的附近有一个双榆树公园,公园不大,却很别致,是周边居民休闲娱乐的好去处,也是我和小伙伴们玩耍、探险的乐园。进入双榆树公园,首先映入眼帘的是两棵高大挺拔的榆树,像两名忠诚的士兵守卫着公园的安全。绕过大榆树继续往里走,有...
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我爱我的“傻孩子”
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辅导员 2013年 第36期 33-33页
作者: 郑剑英 北京市海淀区中关村第三小学
亲爱的孩子们:你们好!自从毕业考试后,我们已经有几天没有见面了,郑老师非常想你们,不知你们想不想我?你们现在正在干什么?我想一定会按照老师的要求在家里认真准备毕业典礼的事吧。孩子们,你们知道吗,这几天在我头脑中挥之不去的是你... 详细信息
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实施课内外阅读一体化提升学生语文素养
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国家通用语言文字教学与研究 2020年 第12期 86-86页
作者: 潘春艳 北京市海淀区中关村第一小学
课内外阅读一体化是以课内阅读为根本,围绕课文的指向去进行相应的资源开发和多文本介入,实现课内阅读与课外阅读的有效对接,进而提升学生的阅读质量。当学生学习遇到困难时,是引入课外资料的恰当契机;要建构多篇整体的比较,这是从阅读... 详细信息
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如何培养小学生体育课的兴趣
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新课程学习 2010年 第9期 92-93页
作者: 陈菲 北京市海淀外国语实验学校小学
体育课程标准明确指出:我们要重视培养学生运动兴趣,运动兴趣是促进学生自主学习和终身体育锻炼的前提意识,是实现课堂教学质量的有效保证。如何培养小学生对体育课的兴趣?要从学生的需要层次和体育教学中学生对体育课兴趣不高入手,教... 详细信息
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用激情与自信让体育课充满笑声——《田径——立定跳远练习方法》课例点评
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中国学校体育 2018年 第4期 31-31页
作者: 秦治军 北京市海淀区中关村第一小学
本节课是异地上课,并采用现场抽题,给30m i n备课时间,临时确定上课教师人选。浙江团队充分发挥集体研究能力,在短时间内利用简单体育器材——小垫子设计教学,执教教师则充分利用学生喜欢游戏、争强好胜的特点,并发挥学生自主学习能力,... 详细信息
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校长悟道
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小学校长 2018年 第1期 39-39页
作者: 刘畅 北京市海淀区中关村第一小学
以人民为中心,办好人民满意的教育,充分体现了党和国家始终把人民利益摆在至高无上地位的政治主张,也对当前和今后一段时期我国教育改革与发展具有重要的指导意义。在今后一个较长的时期内,缓解人民日益增长的美好生活需要与优质教育资... 详细信息
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母爱如水
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意林(少年版) 2015年 第1期 47-47页
作者: 纪嘉容 北京市海淀区红山小学五(3)班
母爱如水,它没有雪碧的激情,也没有咖啡的浓郁,它同白开水一样平凡,却每次都融入了母亲的真情实感。那次,我得了猩红热,住进医院。面对医院苍白的墙,冰冷的病床,听着周围的呻吟声,我心烦得很。妈妈显然看出了我的烦躁,她没有开导我,而... 详细信息
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画什么,自己定
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北京教育(普教版) 2007年 第12期 48-48页
作者: 林秋伶 北京市海淀区中关村第一小学
在近几年的美术课教学中,我发现了一个奇怪的现象:学生随着年级的升高,越来越不爱上美术课。针对这个问题,我进行了一次问卷调查。学生们的答案归纳起来不外乎两点:因为画不好;因为成绩总是很差。而画不好的原因也有两种:一种是... 详细信息
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棒!我们自己出故事书
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辅导员 2015年 第17期 12-12页
作者: 马嘉聪 北京市海淀区民族小学六(3)中队
我是一个酷爱看书的女孩。一天,我突发奇想,要出一本自己设计、编写的原创故事书。这个"出书"的梦想很快成为我小学毕业前的一项重要任务。我发动几个小伙伴一起成立了"出书研究团队"。经过热烈的讨论,我们决定发动全校少先队员一起完... 详细信息
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让水墨画“动”起来
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北京教育(普教版) 2011年 第5期 36-36页
作者: 林秋伶 北京市海淀区中关村第一小学
当学校把一年级“菜单式自主选择课”的任务交给我时,我想到了中国的国粹——水墨画。现在美术教材中要到三年级才开始让学生接触水墨画,而且每学期不超过两节课,教学只能是蜻蜒点水。何不开设水墨画教学呢?每周学一次,如果坚持下... 详细信息
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