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检索条件"机构=北京市朝阳区人朝分实验学校"
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北京市朝阳区某社≥65岁老年健康体检结果
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中国社医师 2024年 第10期40卷 152-154页
作者: 刘夏阳 刘涛 高娟 北京市朝阳区八里庄社卫生服务中心 北京100025
目的:北京市朝阳区某社≥65岁老年健康体检结果,以了解社老年健康状况,为社老年健康管理提供依据。方法:选取2021年1—12月于北京市朝阳区八里庄社卫生服务中心进行体检的2 786名老年作为研究对象,收集其健康体检... 详细信息
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老年也能身临其"镜"
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家庭科学·新健康 2024年 第6期 36-37页
作者: 孟媛 北京市朝阳区六里屯社卫生服务中心全科门诊
随着口老龄化的脚步逐渐加快,胃肠镜检查成为老年体检及诊疗的必要措施之一.老年进行胃肠镜检查都会遇到哪些常见问题?让我们一起来了解一下.
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梦想改造家——幼儿园大班STEAM项目活动
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中国科技教育 2024年 第7期 8-14页
作者: 李妍妍 蔡美辉 中国民大学朝阳幼儿园 北京市朝阳区教育科学研究院
项目背景。假期之后,孩子们重返幼儿园,激动地享着自己的新学期愿望。叮当说:“我想要一个更大的、有更多玩耍空间的家。”明明说:“我想住带院子的平房。”桃桃不甘示弱地说:“我想住别墅。”小七说:“我想住的家你们都没见过,我住... 详细信息
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小学英语跨学科主题学习实践探究
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中小学外语教学 2024年 第4期47卷 1-6页
作者: 孙晓慧 荆璐 赵子鸿 李春茹 陈雨薇 北京师范大学外国语言文学学院 北京市八一学校 北京市朝阳外国语学校
跨学科主题学习关注知识整合和学生核心素养的培养,能够带动英语课程的综合化实施。在开展跨学科主题学习时,教师可以将教学目标切为具体子目标,从探究主题意义出发,创建信息差,引导学生在课堂活动中获取所缺知识,填补信息差,将英语... 详细信息
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巧用评价助力学生素养提升——以小学信息科技课堂评价为例
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教育与装备研究 2024年 第3期40卷 60-62页
作者: 宋春雷 王艺儒 北京市大兴教师进修学校 北京市通州教师研修中心实验学校
课堂评价是信息科技课堂教学中重要的环节,具有导向作用、诊断作用和反馈作用。文中通过紧密的教评结合,实现学生素养有效提升;丰富的评价形式,助力学生素养逐步提升;多元的评价维度,促进学生素养全面提升等三方面介绍了教师在信息科技... 详细信息
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北京市朝阳区腹泻群沙门菌基因组特征
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预防医学论坛 2024年 第4期30卷 276-281页
作者: 黄平 高艳 刘丹 赵剑虹 北京市朝阳区疾病预防控制中心微生物检验科 北京100021
目的 用全基因组测序技术析2021年北京市朝阳区源39株沙门菌血清型、耐药基因和毒力基因携带情况。方法 应用常规检测法,对2021年北京市朝阳区疾病预防控制中心微生物检验科检出的39株沙门菌进行血清型和药敏实验;同时对离菌株... 详细信息
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《故乡》中的文化批判与性探索——社会变迁与个体命运交织视角下的剖析
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语文建设 2024年 第13期 57-59页
作者: 李雪静 广东省深圳宝安实验学校
鲁迅的作品不仅是文学的瑰宝,更是时代精神的镜鉴,深刻反映了中国社会从封建迈向现代过程中的种种矛盾与挣扎。作为语文教材中的经典选篇,《故乡》不仅是了解中国近现代社会变革的一扇窗口,也为思考文学与社会、个体与时代的关系提供了... 详细信息
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多维视角解读“吴均体”的“生气”——以《与朱元思书》结尾及其他为例
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中学语文教学 2024年 第3期 60-62页
作者: 马骏 江苏省南京浦口实验学校 211800
以《与朱元思书》为代表的“吴均体”的山水小品文,“文体清拔,有古气”,绝立于“绮纷披,宫微靡曼”的齐梁文坛。仕途冷落、身世寂寥的吴均,借助江南山水的“生气”,展示他理想和格的“生气”、创作的“生气”,进而解脱精神,解放格。
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2020年北京市朝阳区18岁及以上群乙肝疫苗接种情况调查
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首都公共卫生 2024年 第2期18卷 87-90页
作者: 邱倩 梁妍 李倩 刘秀颖 张卫 庞星火 北京市疾病预防控制中心 100013 北京市朝阳区疾病预防控制中心
目的 了解北京市朝阳区≥18岁群乙肝疫苗接种情况,析乙肝疫苗接种影响因素。方法 在北京市朝阳区按照多阶段随机抽样的方法对≥18岁常住居民开展问卷调查,了解乙肝疫苗接种情况及影响因素。运用描述性统计学方法析调查对象基本情... 详细信息
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老年糖尿病患者健康生活指南
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家庭生活指南 2024年 第5期 62-63页
作者: 刘旭东 北京市朝阳区八里庄第二社卫生服务中心
口老龄化背景下,老年糖尿病的患病率显著增加。同时,中老年群中的糖尿病患者也逐渐进入高龄阶段。尽管治疗方法和治疗目标具有一定的普适性,但由于老年糖尿病患者常合并多种疾病、临床表现不典型、低血糖风险高,以及患者自...
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