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小学科学教学中学生科学思维的培养

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0096-0099页

作者：安祺北京市建华实验亦庄学校北京100000

在小学阶段的科学教育中,培养学生的科学思维是一项至关重要的工作。透过探索科学思维的本质及其关键组成部分,教师可以从多个维度设计教学策略,以激发学生的学习激情并提高他们的科学素质。文章主要通过对科学思维内涵的阐述及探究其... 详细信息

在小学阶段的科学教育中,培养学生的科学思维是一项至关重要的工作。透过探索科学思维的本质及其关键组成部分,教师可以从多个维度设计教学策略,以激发学生的学习激情并提高他们的科学素质。文章主要通过对科学思维内涵的阐述及探究其核心要素,提出了几种有效的教学方法,包括利用具体的概念进行教学、创设情景进行教育以及鼓励小组合作学习,旨在帮助学生养成科学思考的习惯,从而全面提高他们的综合素质和学习效能。

关键词：小学科学学生科学思维培养策略

中小学学校体育高质量发展的本质内涵、价值意蕴与优化路径

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中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0039-0042页

作者：田永江北京市建华实验亦庄学校北京101111

通过文献资料、逻辑演绎等方法,对“双减”政策助力学校体育高质量发展的学科逻辑与优化策略进行深入探究。研究认为:学校体育的高质量发展应当是兼顾质量与实际效益的发展,在“双减”政策背景下,学校体育牢固树立“全面育人”的学科归... 详细信息

通过文献资料、逻辑演绎等方法,对“双减”政策助力学校体育高质量发展的学科逻辑与优化策略进行深入探究。研究认为:学校体育的高质量发展应当是兼顾质量与实际效益的发展,在“双减”政策背景下,学校体育牢固树立“全面育人”的学科归旨、深化了“具身实践”的学科特质、充分发挥了“健康促进”的学科功能,最终实现了加快推进体育强国建设、构建高质量教育体系、助力回归教育本质等价值意蕴。但是在“双减”政策助力推进学校体育高质量发展的过程中,需做到健全人才培养体制机制、突破应试教育固化思维,加强学校体育系统的多要素创新引领能力、以回归全面育人教育本质为目标,多维度评价学生的体育综合能力等路径,进而充分发挥学校体育的全方位育人价值。

关键词： “双减”政策基础教育学校体育高质量发展

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约翰度过了一个愉快的周末

疯狂英语（双语世界） 2024年第2期 18-22,29页

作者：王希(编译) 北京市建华实验学校

约翰是个男孩,他十岁了。上周末,约翰过得很开心。星期六,约翰和他的朋友们去了公园。他们踢了足球,放了风筝。约翰的风筝飞得很高!他们还野餐了。约翰吃了一个三明治和一些水果。那是一个阳光明媚的日子,他们玩得很开心。

关键词：风筝三明治开心约翰

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骄傲的男孩

疯狂英语（双语世界） 2024年第1期 14-18,21页

作者：崔睿琳(译注) 北京市建华实验学校

从前有一个非常骄傲的男孩。他总是目光朝下,双手揣在口袋里走过村庄。男孩子们过去常常盯着他看,什么也不说;当他消失在他们视野中的时候,他们才松了一口气。因此,这个骄傲的男孩很孤独。在户外如果不是因为两只流浪狗、绿树和草地上... 详细信息

从前有一个非常骄傲的男孩。他总是目光朝下,双手揣在口袋里走过村庄。男孩子们过去常常盯着他看,什么也不说;当他消失在他们视野中的时候,他们才松了一口气。因此,这个骄傲的男孩很孤独。在户外如果不是因为两只流浪狗、绿树和草地上的一群鹅,他就没有朋友了。

关键词：流浪狗男孩骄傲

赏读四季之美品味独特韵味——以教学《四季之美》为例

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课程教材教学研究（小教研究） 2024年第3期 55-57页

作者：张关张玉洁王亦僖中国农业科学院附属小学北京市建华实验亦庄学校

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年语文新课标”)中提出学习任务群的构建,其中“文学阅读与创意表达”是发展型学习任务群的内容之一,要求教师引导学生了解文学作品的基本特点,欣赏和评价语言文字,从而感受其独特魅... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年语文新课标”)中提出学习任务群的构建,其中“文学阅读与创意表达”是发展型学习任务群的内容之一,要求教师引导学生了解文学作品的基本特点,欣赏和评价语言文字,从而感受其独特魅力,生成个性化的审美体验。

关键词：教师引导创意表达文学阅读语文新课标语言文字学习任务群义务教育语文课程标准赏读

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我喜欢小栗子

小学生作文 2024年第7期 38-39页

作者：郑香暖北京市建华实验学校

我喜欢可爱的小动物。可不论是灵活的小猫、机灵的小狗、美丽的孔雀还是优雅的天鹅,都比不上乖巧、安静的小兔子。去年暑假,我去厦门,住在小绵阿姨家。她家养了三只侏儒兔,其中一只兔妈妈还怀着小兔子宝宝。开学没多久,小兔子宝宝们出... 详细信息

我喜欢可爱的小动物。可不论是灵活的小猫、机灵的小狗、美丽的孔雀还是优雅的天鹅,都比不上乖巧、安静的小兔子。去年暑假,我去厦门,住在小绵阿姨家。她家养了三只侏儒兔,其中一只兔妈妈还怀着小兔子宝宝。开学没多久,小兔子宝宝们出生了。小绵阿姨发来照片,那是我第一次看到那么小的兔子,像一个个小糯米团。

关键词：糯米团宝宝小绵

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点子图教学的“困惑”与“解惑”

小学教学研究 2024年第1期 37-39页

作者：赵颖北京市建华实验学校

点子图是小学数学运算教学中重要的直观模型,但在现实教学中,点子图的价值并没有很好地显现,点子图甚至成了学生的麻烦与教师的苦恼。从数与运算一致性的视角,基于计数的运算教学能够促进学生深度思考,让学生实现从“数数”到“算数”... 详细信息

点子图是小学数学运算教学中重要的直观模型,但在现实教学中,点子图的价值并没有很好地显现,点子图甚至成了学生的麻烦与教师的苦恼。从数与运算一致性的视角,基于计数的运算教学能够促进学生深度思考,让学生实现从“数数”到“算数”、从“一维计数”到“二维计数”、从无意识的“拆分计数”到有意识的“单位计数”三个方面的进阶,促进学生主动建构理解算法与算理之间的关系模型,培养学生的运算能力。

关键词：数与运算一致性点子图运算能力

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你对水生植物了解多少

疯狂英语（双语世界） 2024年第1期 52-55,60页

作者：姜春艳(编译) 北京市建华实验学校

水生植物是能够在水中生长的植物。它们能将浑浊的水转变为清澈的水,在淡水生态系统的修复和重建中发挥着至关重要的作用。根据它们的生活方式,水生植物通常被分为挺水植物、浮叶植物、沉水植物和漂浮植物。

关键词：淡水生态系统水生植物挺水植物浮叶植物漂浮植物沉水植物

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蜗牛速递

疯狂英语（双语世界） 2024年第1期 43-45页

作者：郑珈玥北京市建华实验学校

On a sunny afternoon,a little snail lay on a chair,planning for the future.“What do I want to be?Oh,yes,let me be the courier.”

关键词： sunny afternoon planning