检索结果-南通市图书馆

中国现代教育装备 2024年第12期 58-59页

作者：宋春雷杨素红北京市大兴区教师进修学校 102699 北京市平谷区教育研修中心 101299

在信息科技课程教学中,教师应灵活选择并不断改进和优化教学方法与策略。对信息科技课程教学方法和策略进行分析探讨,帮助一线教师提高课堂实效,落实信息科技核心素养。

关键词：信息科技教学方法优化策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

利用角色扮演,让培智学生习得社会情感技能

北京教育（普教版） 2024年第4期 92-93页

作者：王彦北京市平谷区特教中心

社会情感技能是一个人在社会中高质量生活的重要技能,最基本的要求是在人际交往中让别人喜欢自己。通过社会情感技能培训,旨在让学生能够在适合的场合说合适的话,办恰当的事。培智学生在智力方面存在缺陷,那么,社会情感技能对于他们来... 详细信息

社会情感技能是一个人在社会中高质量生活的重要技能,最基本的要求是在人际交往中让别人喜欢自己。通过社会情感技能培训,旨在让学生能够在适合的场合说合适的话,办恰当的事。培智学生在智力方面存在缺陷,那么,社会情感技能对于他们来说尤为重要。社会情感技能培训能帮助培智学生在良好的环境中形成丰富多彩的社会情感体验,加深他们对社会情感的认知,提高社会情感意识,最终获得积极的社会情感价值观。

关键词：智力方面培智学生情感价值观情感意识高质量生活人际交往角色扮演重要技能

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈学校管理现代化的思考

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0100-0103页

作者：王彦北京市平谷区特教中心北京101200

学校管理现代化是适应当今社会发展需求的必然要求,具有重要的现实意义和深远的影响。本文通过概述学校管理现代化的基本特征和国际发展趋势,指出了其在教育领域中的重要性。然而,学校管理现代化面临诸多障碍与挑战,包括传统观念的影响... 详细信息

学校管理现代化是适应当今社会发展需求的必然要求,具有重要的现实意义和深远的影响。本文通过概述学校管理现代化的基本特征和国际发展趋势,指出了其在教育领域中的重要性。然而,学校管理现代化面临诸多障碍与挑战,包括传统观念的影响、资源分配不均、师资队伍建设不足以及教育信息化方面的挑战。为了有效应对这些问题,提出了一系列路径与策略,包括推动管理体制改革、加强教育信息化建设、提升教师队伍素质与能力以及创新管理理念与方法。最后,总结了学校管理现代化取得的成就与经验,同时展望了未来发展方向,强调了持续创新和改革的重要性。通过深入探讨学校管理现代化,可以更好地适应社会变革的需要,推动教育事业的不断发展与进步。

关键词：学校管理现代化路径与策略

小学信息科技高阶思维能力培养的教学策略探究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京教育（普教版） 2024年第1期 90-91页

作者：徐元英北京市平谷区门楼中心小学

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》指出,信息科技学科要培养学生的“信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任”四大核心素养。这表明信息科技学科教学进入了核心素养视域下的高阶思维能力培养的新阶段。新时期的信... 详细信息

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》指出,信息科技学科要培养学生的“信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任”四大核心素养。这表明信息科技学科教学进入了核心素养视域下的高阶思维能力培养的新阶段。新时期的信息科技课堂教学要以发展核心素养为出发点,设计具有挑战性的学习任务,引发学生深度学习,激发学生自主探究新知识、新技能的意识,以及运用信息科技解决实际问题的高阶思维能力。

关键词：核心素养高阶思维能力深度学习学生自主探究计算思维小学信息信息科技学科课堂教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

坚守农村情系体育陪伴成长

中国学校体育 2024年第3期43卷 83-85页

作者：赵密平北京市平谷区山东庄中心小学

作为一名扎根农村一线体育教育教学25年的体育人，我始终坚持“以德育人、以识育才、以爱育爱”的教育理念。25年的一线教学经历，既接续了老教师那份教育情怀，又锤炼了我由普通走向优秀及至卓越的教育成长历程。教育教学中，我始终坚...

作为一名扎根农村一线体育教育教学25年的体育人，我始终坚持“以德育人、以识育才、以爱育爱”的教育理念。25年的一线教学经历，既接续了老教师那份教育情怀，又锤炼了我由普通走向优秀及至卓越的教育成长历程。教育教学中，我始终坚持以学生为中心，关爱学生身心健康，优化教学理念，大胆进行教学实践，积极参加各级各类培训，勤于反思提升，与区域体育同仁共同发展。

关键词：

高考综合改革背景下北京市等级考生物学试卷特点的变化

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

生物学教学 2024年第7期49卷 71-73页

作者：孙鹏马会放北京教育考试院北京100083 北京市顺义区教育研究和教师研修中心北京101300

北京市生物学高中学业水平等级性考试试卷具有“强调系统性、注重整体性、聚焦学科性、坚持创新性、突出导向性”的试题特色,更好地发挥了试卷的功能。

关键词：高考综合改革学业水平考试等级性考试生物学试题特点

有效教学情境创设的误区及其破解——以“法治政府”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

思想政治课教学 2024年第1期 31-34页

作者：李振申耀华北京市顺义区教育研究和教师研修中心北京市第四中学顺义分校

新课程改革背景下,推进高中思想政治议题式教学是培育学生学科核心素养、落实立德树人根本任务的有效教学方法。议题式教学的推进离不开有效的教学情境创设。思政课教师可以结合教学实际通过创设生活化情境,调动学生的参与活力;创设探... 详细信息

新课程改革背景下,推进高中思想政治议题式教学是培育学生学科核心素养、落实立德树人根本任务的有效教学方法。议题式教学的推进离不开有效的教学情境创设。思政课教师可以结合教学实际通过创设生活化情境,调动学生的参与活力;创设探究化情境,激发学生的思考兴趣;创设思辨化情境,强化学生的思维能力,以此促进高中思想政治教学提质增效,实现思想政治课的育人价值。

关键词：高中思想政治课议题式教学情境创设

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

让孩子不再迷恋手机

学前教育 2024年第14期 31-32页

作者：贾云凤北京市平谷区马坊中心幼儿园

时常听家长向老师诉苦:孩子小小年龄却离不开手机,不让他玩手机或平板上的游戏就大哭大闹。其实家长在说孩子依赖手机之前,可以先检讨一下自己是否时刻都在看手机。迷恋电子产品的孩子,背后往往都有一个爱刷手机、爱玩游戏的家长。我们... 详细信息

时常听家长向老师诉苦:孩子小小年龄却离不开手机,不让他玩手机或平板上的游戏就大哭大闹。其实家长在说孩子依赖手机之前,可以先检讨一下自己是否时刻都在看手机。迷恋电子产品的孩子,背后往往都有一个爱刷手机、爱玩游戏的家长。我们班的辰辰就是这样一个孩子。

关键词：电子产品手机玩游戏迷恋孩子家长

初中化学跨学科实践活动的项目化设计与实施——家用简易供氧器

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

化学教育（中英文） 2024年第15期45卷 42-49页

作者：王春郭三仙王庆元喜崇菲北京教育学院北京100120 北京市第二中学通州校区北京101117 北京市通州区教师研修中心北京101199

基于跨学科实践活动统整项目化学习的课程模式,以“家用简易供氧器”为项目主题,从制氧剂选择、制氧剂优化、制氧原理、产氧速率的影响因素、制氧机构造等问题开展“家用简易供氧器”制作的项目化学习活动,有效融合化学、物理、数学及... 详细信息

基于跨学科实践活动统整项目化学习的课程模式,以“家用简易供氧器”为项目主题,从制氧剂选择、制氧剂优化、制氧原理、产氧速率的影响因素、制氧机构造等问题开展“家用简易供氧器”制作的项目化学习活动,有效融合化学、物理、数学及工程技术等学科知识,帮助学生将多学科知识融合到生产实际中解决实际问题,体验科学探究的真实过程,感悟化学学科在社会发展和实际生活生产中的应用价值,有效建构初中化学核心知识体系,积极促进学生化学核心素养全面发展。

关键词：跨学科实践活动初中化学项目设计项目实施

“优+”研修:筑牢区域教育高质量发展的强师之基

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学管理 2024年第3期 36-39页

作者：石玲玲北京市西城区教育研修学院北京100035

北京市西城区教育研修学院以“优+”研修强师兴教,助推区域教育高质量发展。一是通过更新文化表达、研制区域“优+”研修模型,系统优化顶层设计,构筑区域研修新生态。二是抓住关键环节,架构研训一体系列研修课程,以项目驱动、区校联动,... 详细信息

北京市西城区教育研修学院以“优+”研修强师兴教,助推区域教育高质量发展。一是通过更新文化表达、研制区域“优+”研修模型,系统优化顶层设计,构筑区域研修新生态。二是抓住关键环节,架构研训一体系列研修课程,以项目驱动、区校联动,助推区域教育教学改革走深走实。三是多措并举,通过打造优质研修员队伍、升级智慧研修平台、固化优质研修成果等,强化研修实施保障。

关键词：区域研训机构研修模型研修一体区校联动智慧研修平台