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例析用函数观点巧解问题

中学生数学 2025年第2期 12-14页

作者：陈兰北京市文汇中学

初中代数的核心是函数,它和数与式、方程、不等式等代数内容都有着紧密的联系．学习函数的目的是体会函数观点,领悟函数思想,学会用函数方法解决问题．什么是函数观点呢?通过将静态的数量关系转化成动态的变量函数关系,运用函数的图象...

初中代数的核心是函数,它和数与式、方程、不等式等代数内容都有着紧密的联系．学习函数的目的是体会函数观点,领悟函数思想,学会用函数方法解决问题．什么是函数观点呢?通过将静态的数量关系转化成动态的变量函数关系,运用函数的图象和性质去分析问题,从而使问题获得解决．这种观点的核心在于用运动和变化的观点去理解和建立函数关系．它不仅是对函数概念的本质认识,而且是一种重要的思维策略,用于指导解题就是善于利用函数观点分析问题．

关键词：

2024年北京大学一道强基试题运算求解分析

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中学生数学 2025年第1期 28-29页

作者：张留杰孙丕训北京市陈经纶中学

题目(2024年北京大学强基试题)求sin36°-sin3114°+sin3126°的值．审题之后,明确了这是关于三角函数的化简问题．往哪方面去想?产生什么念头?从不同点入手便形成不同的思路!这个问题的解答充分考查了化简的一般思想,也考查了代数恒等...

题目(2024年北京大学强基试题)求sin36°-sin3114°+sin3126°的值．审题之后,明确了这是关于三角函数的化简问题．往哪方面去想?产生什么念头?从不同点入手便形成不同的思路!这个问题的解答充分考查了化简的一般思想,也考查了代数恒等式及三角变换公式的综合应用;探究运算思路,设计运算程序是求解的关键．下面谈谈问题解决的几种不同思路．思路一表达式中各项的角度数值是不同的,分别是6°,114°和126°,如果统一变为一个角度的三角函数值会为计算求值带来方便．注意到sin114°=sin66°,恰好66°是126°与6°之和的一半,于是尝试向66°转化,表达式中各项均为三角函数的三次式,可尝试运用立方和公式及三角函数的积和互化公式去实现．

关键词：

基于光变材料的创新实验在高中物理教学中的应用

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中学物理 2025年第1期43卷 51-53页

作者：吴晓天北京市陈经纶中学北京100020

基于光变材料,自制了多种教具,将不易绘制的简谐运动、阻尼振动的位移—时间图像,离心、近心运动等运动图像描绘出来,直观地呈现在学生面前,解决了物理实验中描绘轨迹的难点.

关键词：机械振动光变材料离心运动轨迹自制教具

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阅读教学重在拨动情感之弦

中学语文教学 2009年第5期 16-17页

作者：李国珍北京市密云县西田各庄中学

《背影》是一篇传统的美文，我想，肯定会受学生的欢迎，教学应该是快乐和顺利的。于是，按课前预设的环节，朗读起课文，想以此引领学生走进文本。突然．教室后面的角落里传出了嘻嘻的说笑声，“眼泪又来了，够方便的，哈——”。声音... 详细信息

《背影》是一篇传统的美文，我想，肯定会受学生的欢迎，教学应该是快乐和顺利的。于是，按课前预设的环节，朗读起课文，想以此引领学生走进文本。突然．教室后面的角落里传出了嘻嘻的说笑声，“眼泪又来了，够方便的，哈——”。声音虽然很轻，于我却是分外的刺耳。毫无预兆，便出现了这样的“花絮”，真让我猝不及防。这情景，犹如一颗小石子扔进了平静的湖面，

关键词：阅读教学情感《背影》弦学生课前课文朗读

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氧化还原反应释疑

中学化学 2025年第1期 23-25页

作者：张金龙徐微微王爽北京市怀柔区第一中学 101400

氧化还原反应是中学核心概念之一。据此运用氧化还原反应规律,对氧化还原反应有关问题进行了分析解释。

关键词：问题氧化还原反应高中化学

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使用气唧改进和设计化学实验的尝试

化学教学 2025年第1期 79-82页

作者：蒋琦杨艳洁李德前兴化市戴泽初级中学徐州市开发区中学徐州市西苑中学

使用气唧设计了“气密性检测专用仪”,改进了“氯化氢和氨气混合生成白烟”实验，优化了“乙醇催化氧化”实验。改进后的实验装置规整、方案简要、现象直观、节省资源，有助于培育学生的创新思维和实践能力，有益于提高中学化学实验教... 详细信息

使用气唧设计了“气密性检测专用仪”,改进了“氯化氢和氨气混合生成白烟”实验，优化了“乙醇催化氧化”实验。改进后的实验装置规整、方案简要、现象直观、节省资源，有助于培育学生的创新思维和实践能力，有益于提高中学化学实验教学的质量。

关键词：气唧实验创新气密性检测专用仪生成白烟实验乙醇催化氧化实验

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发挥英文小说类语篇育人价值的教学探析

中小学外语教学 2023年第3期46卷 37-42页

作者：张秋会北京市密云区巨各庄中学

文学作品能够引发读者对于人性真、善、美的思考,因而具有独特的育人价值。本文聚焦英文小说类语篇,结合教学实例探讨如何挖掘小说类语篇的育人价值。在教学设计和实施中,教师可将育人与小说类语篇的文体特征及语言特点相结合,引导学生... 详细信息

文学作品能够引发读者对于人性真、善、美的思考,因而具有独特的育人价值。本文聚焦英文小说类语篇,结合教学实例探讨如何挖掘小说类语篇的育人价值。在教学设计和实施中,教师可将育人与小说类语篇的文体特征及语言特点相结合,引导学生在探究语篇主题意义的过程中,辨析矛盾冲突,剖析人物心理和探析故事结局,学会认识和分析人性真、善、美及人与人之间关系的一些基本问题,从而促进思维的发展,达到育人目的。

关键词：英文小说英语文学阅读育人价值语篇特点

北京市密云县太师庄中学让家长和学生一起成长

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北京教育（普教版） 2015年第5期 19-20页

作者：周长富杨庭宝北京市密云县太师庄中学

我校在坚持以学校教育为主的同时,依托家长、教师协会,汇集社会、家庭的力量,围绕"养成好习惯,塑造好品德"的德育目标,齐心协力,多措并举,规范学生日常行为,让学生养成良好的学习、生活行为习惯,形成高尚的人格品质。对家长进行培训家... 详细信息

我校在坚持以学校教育为主的同时,依托家长、教师协会,汇集社会、家庭的力量,围绕"养成好习惯,塑造好品德"的德育目标,齐心协力,多措并举,规范学生日常行为,让学生养成良好的学习、生活行为习惯,形成高尚的人格品质。对家长进行培训家长、教师协会开展专题讲座和系列讲座,针对初一到高三学生的不同特点和教育重点,约请各方面的专家,对家长进行了不同主题的培训。每学期,我们还为家长购买家教方面的图书,定期组织读书交流活动。

关键词：教师协会北京市密云县人格品质德育目标教育重点学校教育行为习惯教育能力引导员升旗仪式

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巧用绝对值的几何意义解决综合问题

中学生数学 2025年第2期 9-11页

作者：周婧雯北京市第四中学

“绝对值”是七年级上学期的内容,其在数轴上的几何意义是数形结合思想的经典代表:|a|的几何意义是数轴上表示数a的点与原点的距离,|a-b|的几何意义是数轴上表示数a的点与表示数b的点之间的距离,|a+b|的几何意义是数轴上表示数a的点与...

“绝对值”是七年级上学期的内容,其在数轴上的几何意义是数形结合思想的经典代表:|a|的几何意义是数轴上表示数a的点与原点的距离,|a-b|的几何意义是数轴上表示数a的点与表示数b的点之间的距离,|a+b|的几何意义是数轴上表示数a的点与表示数-b的点之间的距离．

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