检索结果-南通市图书馆

探索研修共同体建设,促进骨干班主任专业化发展——以北京市大兴区小学骨干班主任队伍建设为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教学管理与教育研究 2024年第11期9卷 4-11页

作者：柳立新李颖刘学燕北京市大兴区教师进修学校 102600

骨干班主任是班主任队伍的中坚力量,但在专业发展上常常会遇到瓶颈,一般的培训方式不能满足其专业水平再提升的需求。班主任研修共同体能够就共同话题使群体进行平等对话与合作,从而不断对骨干班干部的知识、能力和经验进行有效反思和整... 详细信息

骨干班主任是班主任队伍的中坚力量,但在专业发展上常常会遇到瓶颈,一般的培训方式不能满足其专业水平再提升的需求。班主任研修共同体能够就共同话题使群体进行平等对话与合作,从而不断对骨干班干部的知识、能力和经验进行有效反思和整合,达到促进专业发展的目的。本文以北京市大兴区小学骨干班主任队伍建设为例,在区域骨干班主任培训中,探索研修共同体建设,构建“三位一体”的研修模式,实施“众筹互动”的研修策略,引领骨干班主任不断实现专业化发展。

关键词：研修共同体骨干班主任专业化发展

基于云计算和物联网技术的数字化校园建设研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

信息与电脑 2024年第15期36卷 24-26页

作者：侯国辉北京市大兴区教师进修学校

随着信息技术的蓬勃发展，数字化校园的建设已逐渐成为全球教育领域的研究焦点。在充分考虑当前数字化校园建设所面临挑战的情况下，本文提出了一种融合云计算和物联网技术的数字化校园建设新模式。该模式可实现资源的高度共享，实现校... 详细信息

随着信息技术的蓬勃发展，数字化校园的建设已逐渐成为全球教育领域的研究焦点。在充分考虑当前数字化校园建设所面临挑战的情况下，本文提出了一种融合云计算和物联网技术的数字化校园建设新模式。该模式可实现资源的高度共享，实现校园中智能设备的互联互通，为学生提供安全便捷的学习环境，促进学校的现代化发展。

关键词：云计算物联网数字化校园

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“庭”中有“壬”吗?

书法教育 2024年第2期 70-71页

作者：宋春雷陈昭北京市大兴区教师进修学校

有一个有趣的现象,不知道同学们发现了没有,语文课本里的“庭”字和电脑字库中楷体的“庭”有一个笔画不一样,聪明的你能否发现这个区别在哪里呢?同样是电脑字库里的字体,新宋体、黑体和华文细黑体中的“庭”字也有不易察觉的差别,细心... 详细信息

有一个有趣的现象,不知道同学们发现了没有,语文课本里的“庭”字和电脑字库中楷体的“庭”有一个笔画不一样,聪明的你能否发现这个区别在哪里呢?同样是电脑字库里的字体,新宋体、黑体和华文细黑体中的“庭”字也有不易察觉的差别,细心的你是否能够看出来呢?这两个问题的答案都藏在“庭”字中的一个部件里,那就是“壬”。

关键词：语文课本楷体字库黑体电脑

绳梯练习对11~12岁儿童30m直线冲刺速度影响的实验研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代体育科技 2024年第15期14卷 167-170页

作者：申志红北京市大兴区体育运动学校北京102600

目的:探讨绳梯练习对11~12岁儿童30m直线冲刺成绩的影响,进一步验证其对儿童的益处和适用性,为制定科学的儿童训练计划提供依据。方法:以大兴体育运动学校11~12岁的短跑队队员为实验对象,进行为期9周(2次/周,15min/次,于周一、周三上体... 详细信息

目的:探讨绳梯练习对11~12岁儿童30m直线冲刺成绩的影响,进一步验证其对儿童的益处和适用性,为制定科学的儿童训练计划提供依据。方法:以大兴体育运动学校11~12岁的短跑队队员为实验对象,进行为期9周(2次/周,15min/次,于周一、周三上体育课时进行练习)的实验研究。将其分为实验组和对照组,每组男生与女生各8名,两组儿童无显著性差异(P>0.05)。其中,实验组除日常训练外,还要进行绳梯练习,对照组仅完成日常训练内容,不进行绳梯练习,测试收集30 m冲刺成绩数据进行分析讨论。结果:实验结果表明,通过9周干预训练后,实验组儿童的30m直线冲刺成绩相比对照组有显著性差异(P<0.05),且成绩提高幅度优于对照组。结论:实验组儿童30 m冲刺成绩提高幅度优于对照组,绳梯练习对于提升11~12岁儿童30m直线冲刺成绩有积极作用。

关键词：绳梯练习儿童 30m冲刺冲刺速度

大兴区小学教师数字素养现状的调查研究——基于大兴区小学教师数字素养现状调研问卷

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

进展 2024年第14期 166-169页

作者：任丽雅北京市大兴区教师进修学校北京市102600

数字化教育是我国教育改革发展的重要方向和趋势,实现数字化教育目标的关键因素是教师。只有教师具备良好的数字素养,才能保障教育数字化转型的要求转化落地,才能更好地实现教学活动的提质增效。本文主要以“教师数字素养”为切入点,通... 详细信息

数字化教育是我国教育改革发展的重要方向和趋势,实现数字化教育目标的关键因素是教师。只有教师具备良好的数字素养,才能保障教育数字化转型的要求转化落地,才能更好地实现教学活动的提质增效。本文主要以“教师数字素养”为切入点,通过对大兴区小学教师进行问卷调查并作出深入分析,了解大兴区小学教师的数字素养的现状,摸清该区中小学教师数字素养水平提升的瓶颈所在,从而提出针对性的突破路径,为其他地区教师的专业发展及队伍建设提供借鉴。

关键词：数字素养大兴区小学教师

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

篆刻艺术:方寸之间的大学问

书法教育 2024年第1期 14-17页

作者：陈昭北京市大兴区教师进修学校

小小的一枚印章,是书法作品中不可或缺的一部分,体现着美的融合,蕴含着智慧与美感,成为许多书画家珍藏的艺术品。提到印章,很多同学会联想到乾隆皇帝,他可是传说中的“盖章狂魔”。据统计,他有1800多方印章,堪称前无古人、后无来者。今... 详细信息

小小的一枚印章,是书法作品中不可或缺的一部分,体现着美的融合,蕴含着智慧与美感,成为许多书画家珍藏的艺术品。提到印章,很多同学会联想到乾隆皇帝,他可是传说中的“盖章狂魔”。据统计,他有1800多方印章,堪称前无古人、后无来者。今天我们就一起来学习一下关于印章、篆刻的知识。印章的称呼篆刻是指用刀在石、玉等器物上刻文字,因所刻文字多用篆书,所以也叫“篆刻”。商周时期,印章被称为“玺”。

关键词：篆刻艺术书法作品商周时期印章方寸之间乾隆皇帝艺术品篆书

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中英语学科德育课堂教学策略探究

教育家 2024年第21期 46-47页

作者：杨冬连北京市大兴区教师进修学校

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)明确提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求，并指出基础教育课程在落实立德树人根本任务过程中发挥着关键作用，也承载着党的教育方针和...

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)明确提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求，并指出基础教育课程在落实立德树人根本任务过程中发挥着关键作用，也承载着党的教育方针和教育思想，规定了教育目标和教育内容。《课标》明确了普通高中英语课程重要的育人功能，旨在高中阶段进一步促进学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养的形成。高中学生处于青年初期，

关键词：

先通过几何眼光观察,再用坐标法解决——听巩燕老师课有感

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学数学（高中版） 2024年第1期 98-101页

作者：杨林军北京市大兴区教师进修学校

平面解析几何是高中数学课程“几何与代数”的核心内容,对学生而言,在解决解析几何问题时,往往是就题论题、给点设点、按部就班,几何条件代数化似乎“顺风顺水”,但“代数运算”却成了“拦路虎”在高考复习教学中,如何破解运算难题,在... 详细信息

平面解析几何是高中数学课程“几何与代数”的核心内容,对学生而言,在解决解析几何问题时,往往是就题论题、给点设点、按部就班,几何条件代数化似乎“顺风顺水”,但“代数运算”却成了“拦路虎”在高考复习教学中,如何破解运算难题,在教学实践中值得加以探索.最近,听了巩燕老师一节高三一轮复习课“充分挖掘几何条件,有效破解运算难题”,深有感触,也深受启发,现就观后心得与大家分享,希望对突破解析几何中的运算难点有所帮助。

关键词：高考复习平面解析几何几何条件顺风顺水高中数学课程坐标法代数运算教学实践

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

勇气的力量

班主任之友(小学版) 2024年第Z1期 61-64页

作者：石影北京市大兴区教师进修学校

近日引发社会广泛关注的23岁的小学班主任轻生事件瞬间就将我的思绪拉回到二十八年前自己初登讲台的时刻，那时的自己对教师职业生涯无限憧憬，头顶光环站在学生面前好不威风。可惜好景不长，接下来铺天盖地的负性事件让我体验到了无助...

近日引发社会广泛关注的23岁的小学班主任轻生事件瞬间就将我的思绪拉回到二十八年前自己初登讲台的时刻，那时的自己对教师职业生涯无限憧憬，头顶光环站在学生面前好不威风。可惜好景不长，接下来铺天盖地的负性事件让我体验到了无助、无奈、迷茫等诸多负性情绪，甚至一度打了退堂鼓。

关键词：