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主题

  • 28,205 篇 学校
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  • 16,588 篇 小学
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  • 13,704 篇 教师
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  • 10,929 篇 中职
  • 10,863 篇 信息技术
  • 10,687 篇 教学策略

机构

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  • 9,735 篇 北京大学
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  • 3,081 篇 首都师范大学
  • 3,044 篇 北京联合大学
  • 3,042 篇 北京科技大学
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  • 2,770 篇 北京中医药大学
  • 2,645 篇 北京林业大学
  • 2,460 篇 首都医科大学
  • 2,204 篇 北京邮电大学
  • 2,039 篇 中国人民公安大学
  • 1,858 篇 中国矿业大学
  • 1,810 篇 中国农业大学

作者

  • 714 篇 张静
  • 710 篇 王静
  • 688 篇 张敏
  • 672 篇 张伟
  • 665 篇 李静
  • 654 篇 王芳
  • 645 篇 王伟
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  • 394 篇 张丽
  • 387 篇 李莉
  • 380 篇 李军
  • 378 篇 王磊
  • 365 篇 陈静

语言

  • 1,242,265 篇 中文
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  • 42 篇 日文
检索条件"机构=北京市丰台区璞瑅学校"
1243189 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
奋力谱写中国式现代化的丰台答卷
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前线 2024年 第9期 72-75页
作者: 王少峰 中共北京市丰台区
推进中国式现代化是新时代最大的政治。近年来,丰台区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,进一步明确发展战略,全面完善工作体系,把握“倍增追赶、合作发展”和“安全城、品质生活”两条主线,提出服务首都功能、产城融合... 详细信息
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美丽的青花瓷
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学前教育 2024年 第18期 I0001-I0011页
作者: 陈煜 北京市丰台区宛平幼儿园
小朋友,瓷器是我国古代伟大的发明之一,其中青花瓷堪称瓷器中的瑰宝,它色彩素雅明快,造型丰富,给人以优雅的视觉美感。如今青花瓷不仅存在于博物馆,在我们的生活中也经常能看到。就让我们一起走进青花瓷的世界,了解和感受中国传统文化... 详细信息
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急性脑梗死合并可逆性后部白质脑病一例
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中华脑血管病杂志(电子版) 2024年 第1期18卷 89-92页
作者: 俞立丰 张仪 杨巧莲 胡薇薇 北京市丰台区中医医院(北京市丰台区南苑医院)神经内科 100076
可逆性后部白质脑病综合征(reversibleposterior leukoencephalopathy syndrome,RPLES)临床常见头痛、癫痫发作、视觉障碍、精神异常等表现,急性或亚急性发病,多好发于大脑半球后部白质区,以可逆性血管源性水肿改变为主要特征,头颅磁共... 详细信息
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行走河套
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传记文学 2024年 第2期 65-76页
作者: 冷江 北京市丰台区作家协会
摊开中国地图,放眼西北,有两个重要的地理区域令人神往:一个是呈45度角向西北方向伸出去的“拳头”,一个像是往东北方向张开的“手掌”。这个“拳头”就是历史上赫赫有名的河西走廊,也是丝绸之路必经之地;而那个“手掌”就是中国...
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把握“三个上升” 打造高效课堂——以“天下兴亡 匹夫有责”教学为例
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中学政治教学参考 2024年 第18期 19-20页
作者: 郭子璠 北京市丰台区外国语学校
道德与法治课程作为义务教育阶段的思政课,肩负着为国家培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。新课程背景下的高效课堂建设,必须始终坚持立德树人根本任务,推动教学资源、教学方法、师生互动多维结合。在教学组... 详细信息
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基于创客思维模式的人工智能教学研究
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华夏教师 2024年 第21期 67-69页
作者: 徐启发 北京市丰台区怡海中学 北京市丰台区怡海中学技术教研室
创客思维强调基于真实项目的学习,要求学生参与的项目必须是真实的、完整的且有意义的,并能在短时间内完成。这种学习方式旨在帮助同学们在探究和实践的过程中综合运用各类知识和技能,从而提升他们的情感、态度和价值观。本文对将创客... 详细信息
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区级预算绩效目标管理的实践与探索——以北京市丰台区为例
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预算管理 2024年 第4期 43-46页
作者: 刘旸 邓妍 北京市丰台区财政局
预算绩效管理是政府预算管理方式的一项重要改革内容,自新《中华人民共和国预算法》颁布以来,预算绩效管理逐渐成为各级财政平衡收支预算、提高资金使用效率、合理配置资源的重要抓手。绩效目标管理是预算绩效管理的源头,也是开展全过... 详细信息
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小学美术线上线下融合教学实践研究
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中国中小学美术 2024年 第6期 23-27页
作者: 顾瑾 苗蕊 北京教育学院丰台分院 北京市丰台区和义学校
线上线下融合的教学模式,是在充分研究现代学生学习特征的基础上,提取并凝练出规律性的内容从而形成的现代学习理论,在这一理论指导下,我们开展教学理论的研究和实践。根据现代学习理论,学生被视为学习的中心和课堂教学活动的主体,而教... 详细信息
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心理描写:情动于中形于外
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快乐作文 2024年 第Z8期 40-43页
作者: 时丽丽 北京市丰台区怡海中学
【技法解析】心理描写是刻画人物的重要方法之一,恰当的心理描写,可以细腻、生动、真实地展示人物的心路历程,丰富人物的形象。取法经典【佳段节选】我紧贴在一块岩石上,感觉天旋地转。我想掉头回去,但知道我绝对回不去了。这太远,也太...
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排比:语势十足动人心
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快乐作文 2024年 第Z4期 40-43页
作者: 时丽丽 北京市丰台区怡海中学
[技法解析]排比是把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使内容和语势增强的一种修辞手法。妙用排比,无论描写景物还是刻画人物,都足以打动人心。
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