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世界新城发展的趋势和最新理念

经济与管理研究 2009年第10期30卷 101-104页

作者：谌利民北京市发展和改革委员会发展规划处

西方发达国家大都市区域内的新城建设呈现出卧城—卫星城—功能完善新城—区域平衡的发展趋势,产生了以人为本、可持续发展、宜居城市、特色城市、生态城市、创意城市等新的理念和思想。北京市推进新城建设需要着重把握城市均衡发展、... 详细信息

西方发达国家大都市区域内的新城建设呈现出卧城—卫星城—功能完善新城—区域平衡的发展趋势,产生了以人为本、可持续发展、宜居城市、特色城市、生态城市、创意城市等新的理念和思想。北京市推进新城建设需要着重把握城市均衡发展、引导社会力量、推进TOD新城模式、建设生态新城和特色新城几个方面。

关键词：新城发展理念区域平衡北京新城

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国家重大工程与国家创新能力

中国软科学 2005年第4期 17-22页

作者：高梁刘洁国家发展和改革委员会北京100080

国家重大工程,是国家为回应重大挑战而行使最高权力,动员全社会资源组织实施的战略性工程。重大工程的成功实施可能带来政治经济社会多方面的效益,对国家的发展道路、对国际关系格局都可能带来深刻影响。国家重大工程的实施必须解决好... 详细信息

国家重大工程,是国家为回应重大挑战而行使最高权力,动员全社会资源组织实施的战略性工程。重大工程的成功实施可能带来政治经济社会多方面的效益,对国家的发展道路、对国际关系格局都可能带来深刻影响。国家重大工程的实施必须解决好立项决策的科学性,组织实施的有效性,积极推进高科技成果的产业化。正确的战略决心,自立自强的奋斗精神,合理的体制和政策,是国家重大工程成功的必要条件。

关键词：国家重大工程战略创新

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“伙伴”校本课程开发与实施的行动研究

中国教育学刊 2018年第S2期 25-28页

作者：宋菁刘颖闫欣北京市东城区遂安伯小学北京100010 北京市东城区史家胡同小学北京100010

小学二年级是学生社会化过程中形成良好伙伴关系和意识的关键时期,针对关键期开发年级伙伴课程具有重要的教育意义。伙伴课程以"自信表达会沟通、友善互动能合作、悦纳伙伴懂分享"作为课程的核心理念,确定了"会沟通·能合作·乐分享"的... 详细信息

小学二年级是学生社会化过程中形成良好伙伴关系和意识的关键时期,针对关键期开发年级伙伴课程具有重要的教育意义。伙伴课程以"自信表达会沟通、友善互动能合作、悦纳伙伴懂分享"作为课程的核心理念,确定了"会沟通·能合作·乐分享"的课程目标,设置了必修课程与选修课程,通过将书友课程、学伴课程、团队课程作为必修课程,将社团课程、共美课程作为选修课程等实施方式,提高了学生交流、合作、沟通的能力,促进了教师向课程建设者和实施者转变,深化了校区文化建设,在课程的构建中促进了学生发展。

关键词： “伙伴”课程校本课程史家胡同小学

北京市隧道下穿施工引起城市路面沉降的影响规律回归分析

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交通运输工程学报 2022年第2期22卷 176-186页

作者：伍毅敏刘延安王恒韩大有陈子凡王超中南大学土木工程学院湖南长沙410075 北京市交通委员会北京100073 波士顿大学经济学系马萨诸塞波士顿02134 北京市发展和改革委员会北京101160

以朝阳区某热力工程顶管隧道引起路面沉降问题为例,对比分析了现场实测值与仅考虑自然因素的理论计算值;以北京市279个隧道下穿道路工程为样本,应用Stata 14.0统计软件对影响路面沉降的4项设计因素、3项施工因素和9项人为因素开展了多... 详细信息

以朝阳区某热力工程顶管隧道引起路面沉降问题为例,对比分析了现场实测值与仅考虑自然因素的理论计算值;以北京市279个隧道下穿道路工程为样本,应用Stata 14.0统计软件对影响路面沉降的4项设计因素、3项施工因素和9项人为因素开展了多元回归分析,并采用替换施工方法、增减解释变量的方法验证了回归分析的稳健性,获得了各因素影响路面沉降的弹性系数、标准误及置信等级。研究结果表明:实际工程路面沉降的实测值与理论计算值相差很大,与路面是否有移动荷载、隧道上覆土体厚度等相关,最大可达3.75倍;在自然因素中,地层条件、施工方法、路面移动荷载和隧道直径的影响显著,影响程度依次降低;在人为因素中,监理旁站的影响极为显著,而施工人员工作年限、是否有技术交底等也有明显影响;在采用非开挖技术施工下穿道路工程时,不仅要通过减少人工顶管、加快施工速度、加强同步注浆来减小路面沉降,还应当高度重视施工方法与工艺、人员组织、过程监管。研究结果可为隧道下穿城市道路施工的技术管理、安全评估和行政审批提供参考。

关键词：隧道工程下穿施工非开挖施工路面沉降回归分析安全管理

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基本公共服务均等化及其政府角色担当

改革 2010年第9期 57-62页

作者：吴刚米本家重庆市发展和改革委员会重庆401121

国家正在研究制定的"十二五"规划将公共服务均等化作为政府改革的目标之一。正确界定公共服务均等化的内涵、明晰政府应当承担公共服务的责任依据、探究政府承担公共服务的界限已经成为当务之急。政府理当承担基本公共服务的责任,但是... 详细信息

国家正在研究制定的"十二五"规划将公共服务均等化作为政府改革的目标之一。正确界定公共服务均等化的内涵、明晰政府应当承担公共服务的责任依据、探究政府承担公共服务的界限已经成为当务之急。政府理当承担基本公共服务的责任,但是由于市场失灵在某些情况下可以自发调节,加之政府也有失灵的可能,因此政府承担公共服务的责任是有限度的。

关键词：基本公共服务均等化政府责任限度

服务经济开创价格认证工作新局面——北京市海淀区发改委认证工作总结与思考

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价格理论与实践 2008年第12期 72-73页

作者：北京市海淀区发展和改革委员会北京市海淀区发展和改革委员会

2005年以来,在国家发展改革委价格认证中心领导的关怀和支持下,在市价格认证中心的指导和帮助下,北京市海淀区发展改革委价格认证中心,以科学发展观统领全局,严格遵循“树一流形象,争一流管理,创一流业绩”的工作作风,树立了依法、客观... 详细信息

2005年以来,在国家发展改革委价格认证中心领导的关怀和支持下,在市价格认证中心的指导和帮助下,北京市海淀区发展改革委价格认证中心,以科学发展观统领全局,严格遵循“树一流形象,争一流管理,创一流业绩”的工作作风,树立了依法、客观、公正、文明服务的良好形象,开创了价格认证工作的新局面，为海淀经济社会实现又好又快地发展作出了积极贡献。

关键词：价格认证工作北京市海淀区服务经济国家发展改革委发改委价格认证中心良好形象科学发展观

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小创客培育方式初探

中国教育学刊 2018年第S2期 158-159页

作者：付航北京市东城区史家小学

党的十八大发布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确指出"深化教育领域综合改革,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力"。我们认为:科学素养、创新能力、合作意识对于当今开放的中国,对一个民族的振兴,对每个人... 详细信息

党的十八大发布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确指出"深化教育领域综合改革,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力"。我们认为:科学素养、创新能力、合作意识对于当今开放的中国,对一个民族的振兴,对每个人的发展尤其重要。而创新能力不是一蹴而就的,必须从小学抓起,应在学校教育教学中有目的地培养学生的创新能力。

关键词：培育方式

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石家庄开拓农民增收渠道的对策

宏观经济研究 2004年第10期 56-58页

作者：李振章卢金河董建民石家庄市发展和改革委员会

全面建设小康社会，重点、难点在农村，最繁重、最艰巨的任务也在农村。以开拓农民增收渠道作为解决“三农”问题的突破口，对于加快推进全面建设小康社会的进程具有重要意义。

关键词：农民庄市劳动者增收渠道乡镇企业石家庄河北

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浅谈低年级随文识字的教学策略

中国教育学刊 2018年第S2期 101-102页

作者：满文莉北京市东城区史家小学

识字是阅读和写作的基础,是低年级语文教学的重点。随文识字教学实际就是将识字任务贯穿于课文的学习中,边学文、边识字,字不离词,词不离句,句不离篇,使生字在一定的语言环境中不断出现在学生的眼前和头脑中。它能有效提高识字的数量和... 详细信息

识字是阅读和写作的基础,是低年级语文教学的重点。随文识字教学实际就是将识字任务贯穿于课文的学习中,边学文、边识字,字不离词,词不离句,句不离篇,使生字在一定的语言环境中不断出现在学生的眼前和头脑中。它能有效提高识字的数量和质量,促进学生阅读思维能力的培养和语言的发展。如何提高随文识字的课堂实效性呢?首先,根据低年级学生的年龄特点,运用多种识字方法,激发学生识字的兴趣。一是游戏识字法。

关键词：低年级教学策略学生会