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作者

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检索条件"机构=北京农业职业学院财务处"
27120 条 记 录,以下是1-10 订阅
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放置时间对宠物犬血液样本生化指标检测结果的影响
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中国畜牧杂志 2024年
作者: 曹授俊 艾君涛 代嘉怡 王丹丹 李子萱 李娅 关文怡 北京农业职业学院
实验旨在观察放置时间对比格犬不同血液样本生化指标检测结果的影响。本实验选择体检健康的比格犬20只,清晨空腹头静脉分别采集血液样本,EDTA抗凝制备全血、血浆样本,常温凝血后制备血清样本,保存在4℃冰箱,分别在采血后1、6、12、... 详细信息
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探讨预算管理一体化在事业单位中的应用措施
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可持续发展 2024年 第2期14卷 288-293页
作者: 程炎 王岩 北京农业职业学院计划财务处 北京
近几年来,由于市场经济的不太稳定,加之互联网信息技术的快速发展,使得事业单位大多面临着愈加复杂多变的经济环境,同时“十四五”报告中也强调了事业单位需要加强预算和绩效管理,提升财务工作的效率,规范预算管理工作,建设预算管理一... 详细信息
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高校公用经费预算分配优化措施研究
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现代管理 2024年 第1期14卷 115-121页
作者: 王丽敏 北京农业职业学院计划财务处 北京
高校公用经费是指高校为保证教学、科研、学生管理等工作正常开展而开支的日常运转经费,是高校经费的重要组成部分,主要通过财政拨款或收取学费、住宿费等来源获得。高校在预算管理中往往需要将收到的公用经费预算向二级部门进行分配。... 详细信息
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简易保鲜储藏设备质量评价研究——以北京市为例
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中国农机化学报 2024年 第7期45卷 135-140,151页
作者: 蒋晓 禹振军 盛顺 卜小东 贾利涛 陈向东 北京农业职业学院 北京市102208 北京农业机械试验鉴定推广站 北京市100079
为实现简易保鲜储藏设备的推广应用,需要先确定简易保鲜储藏设备的质量评价方法。通过分析研究简易保鲜储藏设备质量调查评价方法并进行实际应用,对简易保鲜储藏设备的安全性、可靠性、适应性和售后服务状况等内容进行调查及评价,掌握... 详细信息
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不同品种马铃薯淀粉功能性质的相关性及主成分分析
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中国粮油学报 2024年 第1期39卷 83-90页
作者: 王丽 邓志峰 汪长钢 田文静 王烁 李淑荣 北京农业职业学院食品与生物工程学院 北京102442 沈阳市食品药品检验所 沈阳110000
分析黑龙江、甘肃、北京3个地区的11个马铃薯品种制备得到淀粉的水分含量、色泽、直链淀粉含量、透光率、碘蓝值、溶解度、膨胀度、胶稠度、质构特性。结果显示,不同品种各指标差异显著,直链淀粉质量分数的变化范围是10.96%~16.64%;相... 详细信息
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乡村振兴战略背景下高职“园林规划设计”课程改革探索
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北京农业职业学院学报 2024年 第4期38卷 68-76页
作者: 杨帆 李玉舒 陈博 周道姗 北京农业职业学院 北京102442
在乡村振兴战略背景下,风景园林行业市场从城市逐渐转向乡村。在新的园林人才需求下,高职院校园林技术专业正在探索专业发展新趋势,建立专业人才培养新目标,丰富“园林规划设计”课程中教师、教材、教法改革新内涵,增加乡村振兴方向的... 详细信息
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传承和发扬农耕文明的时代价值、原则方法和路径思考
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北京农业职业学院学报 2024年 第4期38卷 9-14页
作者: 万俊丽 卞秋华 李跃扬 北京农业职业学院 北京102442
农耕文明是中华文明的鲜明标识,蕴含着中华民族的思想智慧和精神追求,是中华民族的根脉。继承和发扬农耕文明具有重要的时代价值。继承和发扬农耕文明,要坚持文化自信,坚持守正创新,坚持农耕文明和工业文明协调发展,坚持农耕文化传承和... 详细信息
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智慧教育视域下职业教育国际化研究
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北京农业职业学院学报 2024年 第2期38卷 45-52页
作者: 罗旋 北京农业职业学院 北京100012
近年来,职业教育国际化成为职业教育改革和发展的重要方向,快速发展的互联网数字技术、智慧教育理念给职业教育国际化带来了全新的变革和新的可能性。调研发现,当前职业教育国际化在实践中已经形成了丰富的经验和命题,智慧教育理念和技... 详细信息
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北京市平谷区农村电商人才培训探析——基于平谷区农业“中关村”建设视角
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北京农业职业学院学报 2024年 第3期38卷 56-61页
作者: 毕晓晨 北京农业职业学院 北京100093
2021年,北京市平谷区开始建设农业“中关村”,围绕农业尖端科学领域,打造国家级农业科技创新高地。平谷区农村电商人才培训工作应将农村电商发展与休闲旅游、绿色农业、生态农业和科技农业结合起来,按照建设农业“中关村”的要求,加强... 详细信息
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乡村振兴背景下农业类高职院校学生信息素养培育研究
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北京农业职业学院学报 2024年 第3期38卷 62-68页
作者: 张林红 北京农业职业学院 北京102442
信息素养是新时代大学生职业素养的重要组成部分,学生信息素养培育是数字经济时代对高职院校人才培养提出的新要求。通过了解高职院校人才培养体系建设与实践情况,思考数字经济时代信息素养培育在高职人才培养中的切入点及落脚点,提出... 详细信息
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