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机构

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作者

  • 210 篇 杨炳儒
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  • 153 篇 吕学强
  • 151 篇 王志良
  • 151 篇 王伟
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语言

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  • 46 篇 日文
检索条件"机构=北京信息科技大学外国语学院"
137795 条 记 录,以下是1-10 订阅
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《乌托邦》与《北京折叠》中的空间区隔、阶层政治与流动性期待
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广东外语外贸大学学报 2025年 第2期 102-112页
作者: 赵思源 付满 国防科技大学外国语学院
埃及作家陶菲格的《乌托邦》和中国作家郝景芳的《北京折叠》以空间区隔表征阶层结构,对社会权力进行空间化阐释,引发对阶层流动和群体身份建构的思考,二者具有较高的文学可比性。本文借助列斐伏尔的空间理论和福柯的异托邦空间理论... 详细信息
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大数据时代高校财务信息管理创新
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合作经济与科技 2025年 第2期 87-89页
作者: 吴元元 北京外国语大学 北京
随着高校办学规模的不断扩张和经费筹措渠道的日益多元化,财务管理领域正经历着前所未有的挑战与机遇。鉴于此,积极探索并实践大数据时代高校财务信息管理创新路径成为当前高校管理体制改革亟待解决的重要课题。本文以某大学为例,强调... 详细信息
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基于信息熵—Logistic的财务数据异常告警与实证研究——以房地产企业为例
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会计之友 2025年 第02期 81-88页
作者: 梁力军 陈国渔 陈明仪 北京信息科技大学 英国南安普顿大学
基于国泰安数据库2010—2022年房地产企业的有效财务数据,并划分为正常类和违规类房企,通过信息熵筛选构建告警指标体系,利用Logistic回归分析建模,所构建的模型通过了统计检验。研究表明:(1)运用信息熵—Logistic模型融合构造... 详细信息
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基于前馈非线性模型预测控制的类车机器人路径跟踪
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工程科学学报 2025年 第1期47卷 101-112页
作者: 伊力夏提·伊力哈木江 孟宇 白国星 顾青 王国栋 常鑫睿 黄建秀 郑燕 北京科技大学机械工程学院 北京100083 北京科技大学顺德创新学院 顺德528399 中国移动通信集团内蒙古有限公司 呼和浩特010020
类车机器人由于零件标准化程度低,侧偏刚度等轮胎力学参数难以准确获得,存在动力学建模十分困难的问题,因此现有研究工作通常以运动学模型作为类车机器人的控制模型,但由于其运动学模型存在模型失配,导致类车机器人与参考路径之间的误... 详细信息
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英语听力教学的现状及发展趋势
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外语界 2009年 第1期 51-56页
作者: 程京艳 北京信息科技大学外国语学院
本文总结了近年来国内外听力教学研究中基于策略的听力教学、计算机辅助多媒体教学以及其他类型的听力教学方法的发展状况和存在问题。笔者在文中指出:首先,如何针对不同听力水平的学习者进行符合他们实际的听力策略培训是听力教学研... 详细信息
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新闻编译测试评分量表的研制与验证研究——基于多面RASCH模型的分析
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外语教学理论与实践 2022年 第3期 104-114页
作者: 郑美玲 北京信息科技大学外国语学院
为了科学地量化考生在新闻编译测试中的作答表现,本研究基于新闻编译能力模型构建三分项五等级编译评分量表,包括内容转换的准确和客观、信息编辑的适度和合理、语言运用的准确与得体三大评分维度,另在文献分析的基础上编制新闻编译九... 详细信息
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欧茨悲剧观之哲学溯源
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外国文学 2019年 第2期 35-43页
作者: 王丹 北京信息科技大学外国语学院
当代美国文坛素有“女福克纳”之称的乔伊斯.卡罗尔.欧茨不仅是一位杰出的心理现实主义作家,也是一位重要的文学批评家。欧茨认为历史是悲剧性的,而一位严肃作家,通常以世界的复杂性作为创作对象。在其悲剧作品中,欧茨通过描绘现代西方... 详细信息
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印度洋战略地位变化对“21世纪海上丝绸之路”建设的影响
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国际论坛 2023年 第1期25卷 69-92,157,158页
作者: 王颖 北京信息科技大学外国语学院 北京100192
印度洋具有显著的战略地位和经济价值,是美国“印太战略”重点关注的区域。美印等国为获得更多地区权力和经济利益不断介入印度洋,影响到该地区贸易运输、海上安全和海洋环境,导致其战略地位发生了明显变化。美国在印度洋不但要控制其航... 详细信息
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论欧茨悲剧小说《人间乐园》和《奇境》中的超越
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外国文学 2022年 第2期 37-48页
作者: 王丹 北京信息科技大学外国语学院 北京100192
乔伊斯·卡罗尔·欧茨虽然在其悲剧作品中描绘了现代人在充满苦难的现实社会中梦魇般的生存际遇,但是却深知人类心灵深处的动力,对于人类的坚韧顽强和自我超越的可能性始终秉持乐观主义态度。在其早期悲剧小说《人间乐园》和《奇境》中... 详细信息
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大学英语建构主义多媒体课件研制的新尝试
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西南民族大学学报(人文社会科学版) 2008年 第S1期29卷 206-208,1页
作者: 宋芳 肖洪森 顾红 北京信息科技大学外国语学院
本文对现行《21世纪大学英语》的多媒体配套课件存在的不足进行了详细剖析和研究,并以建构主义学习理论为指导,运用现代教育技术教学设计理论,结合实践教学经验,研制出一套在模块构成和界面设计上适用于大学英语精读课堂和学生认知特点... 详细信息
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