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浅论唐太宗的诗
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苏州铁道师范学院学报(社会科学版) 2000年 第1期17卷 68-73页
作者: 安雪玲 北京二七车辆厂子弟中学 北京100072
本文概括地论述了唐太宗李世民的诗歌创作,通过分析,指出太宗的诗歌内容丰富健康,思想纯正质朴,展现了一位开国明君的精神风貌。文章就大宗诗歌的艺术特色及其对初唐诗坛的影响,论证对太宗创作的评价,指出旧有的一些论述有失公允。
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贯穿阶段侧重原则 提高英语教学质量
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武汉市教育科学研究院学报 2001年 第12期 61-62页
作者: 陈菁菁 武昌车辆厂子弟中学
中学英语教学大纲》提出了“综合训练,阶段侧重”的教学原则。英语教学要重视整体性,进行听、说、读、写的综合训练。不然就不能较好地培养学生运用外语进行交际的能力。但各教学阶段都有其特殊性、个别性。阶段侧重就是针对各阶段特... 详细信息
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“六课型”教法之我见
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语文教学与研究 1988年 第12期 15-16页
作者: 文小容 武昌车辆厂子弟中学
语文教学教法随着改革浪潮呈现出一派百花齐放,百家争鸣的景象。各种流派、各种风格的教学方法在教育的绿土上竞相争艳,其中,黎世法教授独树一帜,根据中学生的学情创建了一整套“最优中学教学方法”,其中包括课堂教学活动的“六课型”... 详细信息
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引导学生在物理实践活动中实施探究性学习
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中学物理 2002年 第4期 31-32页
作者: 熊天德 湖北武昌车辆厂子弟中学
随着信息时代的来临,社会发展的速度大大加快,越来越多的人已经认识到这样一个道理:"如何掌握知识"比"掌握知识的多少"显得更加重要.所以随着教学改革的深化,人们已经认识到基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生掌握学习的... 详细信息
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提高中学物理教师素养之我见
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物理通报 1998年 第3期 11-13页
作者: 薛桁 广州车辆厂子弟中学 510800
欲提高受教育者的素质,关键在于首先要提高教师自身各方面的素质。根据本人多年来在教学实践中的探索和积累,本文拟从三个方面论述中学物理教师对继续教育观的应有认识、内在动力以及我在教学实践中的一些具体做法。1 日行不辍——论教... 详细信息
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氧气化学性质实验的改进
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化学教学 1989年 第3期 21-22页
作者: 高润华 丰台实验改革组 北京二七车辆厂中学
目的:把氧气的化学性质演示实验改为连续性的边制氧边实验的方法,仪器简便,省时方便,现象明显,全班都可观察到。
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在初中化学教学中培养学生记忆能力的尝试
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湖南工业大学学报(社会科学版) 1998年 第2期15卷 60-61页
作者: 陈毅青 株洲车辆厂子弟中学 株洲412003
记忆力是学生智力因素的一个重要组成部分.学习任何一门科学,都需要记忆,没有记忆,则不可能有学习活动.一旦培养了好的记忆力和记忆方法,学生头脑中沉积知识就多,学习各种知识就得心应手,轻松从容,这无疑会对学生的分析思维力、想象力... 详细信息
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从一道题目看数学中“基本图形”的扩散与延伸
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数学教学通讯(教师阅读) 1998年 第2期 5-6页
作者: 何建东 安徽铜陵车辆厂子弟中学 244142
恩格斯曾经说过“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,对于数学而言,知识的发生,就是思想发生的过程,充分发挥挖掘数学中一些“基本图形”作用,对于渗透各种思维方法,例如化归法,发展思维的灵活性,辩证性是大有裨益的。
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试比较孔子与苏格拉底思想倾向之异同
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苏州科技学院学报(社会科学版) 1994年 第1期14卷 62-65,53页
作者: 王大庆 孙红军 南京浦镇车辆厂子弟中学
孔子与苏格拉底是世界文化发展史上两位颇有影响的人物,他们的思想对东西方文化发展的影响是巨大的,这种影响甚至到今天依然存在.探究他们思想倾向上的异同以及这种异同产生的原因,对于继承和发展我们的传统文化,对借鉴和吸收西方文化... 详细信息
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高考立体几何的命题规律及复习建议
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中学理科(上旬) 2001年 第4期 1-4页
作者: 王仲华 湖南株洲车辆厂子弟中学!412003
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