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太极拳联合营养教育对医学院校学生身心健康和营养KAP的影响——以北京中医药大学为例

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中医教育 2024年第2期43卷 114-119页

作者：孙晓东高林张博然北京中医药大学体育教学部北京100029

目的探究太极拳联合营养教育对医学院校学生身心健康和营养KAP的影响,为提升医学院校学生的身心健康提供综合行动方案。方法采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法对太极拳联合营养教育方案的效果进行探究。结果太极拳联... 详细信息

目的探究太极拳联合营养教育对医学院校学生身心健康和营养KAP的影响,为提升医学院校学生的身心健康提供综合行动方案。方法采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法对太极拳联合营养教育方案的效果进行探究。结果太极拳联合营养教育能提升学生的体质健康,特别是在坐位体前屈和立定跳远方面的改善,差异均具有统计学意义(P医学院校学生的体质健康和心理健康方面表现出积极的效果,能有效降低抑郁、焦虑和压力,并改善学生的营养KAP。因此,对于太极拳联合营养教育提升医学院校学生的身心健康具有积极意义。

关键词：太极拳营养教育身心健康营养KAP

基于中医“肾髓系统”理论--补肾益髓生血法干预障碍性贫血的基础研究--北京中医药大学中医学院赵宗江教授团队学术研究进展

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世界科学技术-中医药现代化 2017年第5期19卷 I0001-I0014页

国家中医药管理局＂细胞与生物化学＂三级实验室,依托于北京中医药大学中医学院,集基础医学、细胞学及现代分子生物学研究于一体,开展了北京自然基金重点项目、国家自然基金重点项目/面上项目、国家重点基础研究发展计划（973计划）、... 详细信息

国家中医药管理局＂细胞与生物化学＂三级实验室,依托于北京中医药大学中医学院,集基础医学、细胞学及现代分子生物学研究于一体,开展了北京自然基金重点项目、国家自然基金重点项目/面上项目、国家重点基础研究发展计划（973计划）、教育部创新团队项目和教育创新引智项目等多项重点和重大课题研究。实验室主任为赵宗江教授。

关键词：北京中医药大学中医学院补肾益髓障碍性贫血学术研究国家中医药管理局现代分子生物学干预

基于中医“肾髓系统”理论——补肾益髓生血法干预障碍性贫血的基础研究——北京中医药大学中医学院赵宗江教授团队学术研究进展

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世界科学技术-中医药现代化 2017年第5期 707-720页

作者：北京中医药大学中医学院北京中医药大学中医学院

国家中医药管理局"细胞与生物化学"三级实验室,依托于北京中医药大学中医学院,集基础医学、细胞学及现代分子生物学研究于一体,开展了北京自然基金重点项目、国家自然基金重点项目/面上项目、国家重点基础研究发展计划(973计划)、教育... 详细信息

国家中医药管理局"细胞与生物化学"三级实验室,依托于北京中医药大学中医学院,集基础医学、细胞学及现代分子生物学研究于一体,开展了北京自然基金重点项目、国家自然基金重点项目/面上项目、国家重点基础研究发展计划(973计划)、教育部创新团队项目和教育创新引智项目等多项重点和重大课题研究。实验室主任为赵宗江教授。一、学术研究思路赵宗江教授团队参加了国家重点基础研究发展计划(973计划)项目——基于"肾藏精"的脏象理

关键词：中医学院血法肾性贫血障碍性贫血大鼠肾脏含药血清干/祖细胞骨髓间充质干细胞环磷酰胺癌得星免疫抑制剂温肾温补肾阳北京中医药大学

北京中医药大学第一临床医学院2006-2009年毕业生就业情况分析

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中国中医药信息杂志 2010年第10期17卷 4-5页

作者：周云华艾娟娟刘艳玲北京中医药大学第一临床医学院教育处北京100700

近年来,我国中医药高等教育迅速发展,加大了招生力度,然而,毕业生就业在市场大环境下也面临着越来越大的挑战.面对激烈的就业竞争,怎样提高毕业生综合素质、就业能力,使其好就业、就好业,亟待我们进行深入思考.为此,笔者对2006-2009年... 详细信息

近年来,我国中医药高等教育迅速发展,加大了招生力度,然而,毕业生就业在市场大环境下也面临着越来越大的挑战.面对激烈的就业竞争,怎样提高毕业生综合素质、就业能力,使其好就业、就好业,亟待我们进行深入思考.为此,笔者对2006-2009年本院毕业生的就业资料进行了整理分析,并走访了北京及周边用人单位,现对调研结果总结如下.……

关键词：北京中医药大学第一临床医学院就业分析中医药专业医学毕业生

新冠疫情背景下的“云模式”团学工作路径初探——以北京中医药大学中医学院为例

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中医教育 2020年第5期39卷 26-29页

作者：韩雪李想赵建磊高鹏闫晓雪于欢刘冬杪刘茉王亚飞北京中医药大学中医学院北京102488

在新冠肺炎疫情背景下,各高校按照教育部要求调整开学时间,不断延期开学。就当前处在疫情期间,高校学生很容易产生焦虑、恐慌、不安等情绪,共青团在这关键时刻应充分发挥纽带作用,做好青年群众工作,开展学生喜闻乐见的活动。具体做法:... 详细信息

在新冠肺炎疫情背景下,各高校按照教育部要求调整开学时间,不断延期开学。就当前处在疫情期间,高校学生很容易产生焦虑、恐慌、不安等情绪,共青团在这关键时刻应充分发挥纽带作用,做好青年群众工作,开展学生喜闻乐见的活动。具体做法:提出团学工作"云模式",擅用"云搜索",搭建"云平台",提供"云服务",组织"云集会",开展"云活动",实现"云管理",丰富学生生活,引领学生思想,调节学生情绪,为共克时艰打下坚实基础。

关键词：大学生团学云模式疫情

新冠肺炎疫情期间高等医学院校学生心理需求与应对举措研究——以北京中医药大学为例

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中国高等医学教育 2020年第9期 3-4页

作者：常凡艾华张靖李玮北京中医药大学北京102488

目的:全面了解医学院校学生在新冠肺炎疫情期间的心理现状及需求,结合学生实际需要,提出相应心理应对措施,并有针对性地开展心理健康咨询和教育活动。方法:采用方便抽样的方法,对北京中医药大学1314名在校生进行网络问卷调查。结果:疫... 详细信息

目的:全面了解医学院校学生在新冠肺炎疫情期间的心理现状及需求,结合学生实际需要,提出相应心理应对措施,并有针对性地开展心理健康咨询和教育活动。方法:采用方便抽样的方法,对北京中医药大学1314名在校生进行网络问卷调查。结果:疫情期间,93.61%的学生对疫情形势的发展持乐观、有信心的态度,情绪以平静、担心、感到安全为主.其次出现较多的为怀疑、紧张、茫然,只有极少数学生出现了心慌、恐惧、失控和绝望等情绪。结论:疫情期间学生的整体心理健康状态良好,建议尊重学生需求,以心理支持为主,充分利用学校专业优势.有弹性地开展适合居家条件、学生喜闻乐见、简单易操的心理健康教育活动。

关键词：新冠肺炎疫情心理健康教育高等医学院校学生

医学生劳动意识现状与培养路径探索——以北京中医药大学中医学院为例

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中医教育 2023年第6期42卷 65-68页

作者：韩雪高鹏崔向清赵建磊甘秀伦王媛媛北京中医药大学北京100029

为了解医学生劳动意识现状及培养需求,进一步完善劳动教育工作,通过劳动实践,培养劳动意识,弘扬劳动精神。聚焦医学生对于劳动教育的认知,明确劳动教育肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。树立学生的劳动意识,不仅高校应该为... 详细信息

为了解医学生劳动意识现状及培养需求,进一步完善劳动教育工作,通过劳动实践,培养劳动意识,弘扬劳动精神。聚焦医学生对于劳动教育的认知,明确劳动教育肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。树立学生的劳动意识,不仅高校应该为此作出努力,社会各界也应共同努力,家校协同配合,共同促进学生劳动意识的形成。以医学生为例,通过探索引领模式、教学模式、阵地模式、共促模式4条路径,将学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,加强学生劳动意识,促进学生全面发展。

关键词：医学生劳动意识培养路径

三全育人视域下医学院校新生全周期适应教育的探索与实践——以北京中医药大学为例

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中医药管理杂志 2023年第19期31卷 22-24页

作者：徐娜赵娜谭静李玮北京中医药大学北京102488

医学生肩负着救死扶伤、服务人民健康的伟大使命,能否做好医学新生的适应教育工作,帮助其成功迈出大学学习生活的第一步,对于培养让党放心、让人民满意、让患者信任的医学人才至关重要。北京中医药大学立足“三全育人”综合改革实践,结... 详细信息

医学生肩负着救死扶伤、服务人民健康的伟大使命,能否做好医学新生的适应教育工作,帮助其成功迈出大学学习生活的第一步,对于培养让党放心、让人民满意、让患者信任的医学人才至关重要。北京中医药大学立足“三全育人”综合改革实践,结合医学院校学生人才培养需求,从时间安排、内容设计、运作管理机制等方面,构建了“三三七五”全周期新生引航工程工作体系,打造促进新生适应发展的“标准件”,探索出了一条医学院校新生适应教育全过程、全方位、全员育人工作体系和实践路径。

关键词：三全育人医学院校新生适应教育

医学院校研究生整体素质研究——以北京中医药大学为例

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北京教育（德育） 2015年第12期 14-16页

作者：田润平傅骞陈静漪北京中医药大学招生与就业处北京100029 北京中医药大学后勤处北京100029 北京中医药大学研究生工作部北京100029

调查表明,专业型研究生的职业素养状况优于学术型研究生,硕士生的职业素养状况优于博士生。在专业能力方面,学术型研究生的创新能力高于专业型研究生;博士生的沟通能力优于硕士生。在思想意识方面,学术型研究生仅在社会责任感方面优于... 详细信息

调查表明,专业型研究生的职业素养状况优于学术型研究生,硕士生的职业素养状况优于博士生。在专业能力方面,学术型研究生的创新能力高于专业型研究生;博士生的沟通能力优于硕士生。在思想意识方面,学术型研究生仅在社会责任感方面优于专业型研究生;硕士生在集体意识、社会责任感等方面优于博士生。在心理健康状况方面,硕士生面临着较大的经济、就业和人际关系压力,而博士生则面临着较大的学业、情感与家庭压力。高校应在相关工作中突出重点,增强各专业培养方案的针对性;利用共性,提升教育活动的科学性与连贯性;科学规划,合理调整医学生培养的评价机制。

关键词：研究生素质医学院校