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利用三级质谱与二级质谱匹配策略鉴定丹参中酚酸类成分

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分析化学 2024年第2期52卷 267-285页

作者：李菡张珂李婷陈蔚李军屠鹏飞赵云芳宋月林北京中医药大学北京中医药研究院北京中医药大学中药学院

多级质谱信息(MS/MS information)可提供鉴定化合物结构的关键线索，多级质谱(MS/MS)图谱到结构的转换(MS/MS spectrum to structure)是精准鉴定化合物结构的重要过程。本研究提出了化合物的三级质谱(MS3)图谱与其结构单元的二级质谱(M... 详细信息

多级质谱信息(MS/MS information)可提供鉴定化合物结构的关键线索，多级质谱(MS/MS)图谱到结构的转换(MS/MS spectrum to structure)是精准鉴定化合物结构的重要过程。本研究提出了化合物的三级质谱(MS3)图谱与其结构单元的二级质谱(MS2)图谱匹配策略，实现了化合物结构的精准鉴定。首先，利用三重四极杆复合线性离子阱质谱仪(Qtrap-MS)的双碰撞池，采集酯类化合物酯基质谱裂解产生的特征碎片离子(c~–和y~–)在线性离子阱(LIT)内经第二次碰撞诱导解离(Collision-induced dissociation, CID)后的MS3图谱，并同步采集其结构单元化合物([M–H]~–)在LIT中经碰撞诱导解离后的MS2图谱，结果表明，酯类化合物特征碎片离子的MS3图谱与结构单元化合物的MS2图谱匹配。最后，采用HR-MS/MS对丹参总酚酸(Total salvianolic acid derivatives, TSA)进行定性分析，结合文献报道及数据库信息，初步鉴定了36种化合物。进一步利用MS3与MS2图谱匹配策略实现了对迷迭香酸和丹酚酸B的精准鉴定，证明了本方法的可行性。本方法为化合物的精准定性分析提供了新的思路和参考。

关键词：多级质谱信息三级质谱与二级质谱图谱匹配酯类化合物丹参总酚酸结构鉴定

来源：博看期刊

基于敏捷数据管理方法论的医学在线考试系统研究与设计——以北京中医药大学为例

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中医教育 2024年第3期43卷 63-69页

作者：廖国龙向巴卓玛李浩侯贺祥马星光北京中医药大学管理学院北京100029

针对医学在线考试系统存在开发速度慢、成本高等问题,开创性地基于敏捷数据管理方法论,利用低代码平台设计医学在线考试系统,对主观题智能阅卷进行探索。使用的低代码工具包括Access数据库、Power BI、Power Apps等,云计算平台为Microso... 详细信息

针对医学在线考试系统存在开发速度慢、成本高等问题,开创性地基于敏捷数据管理方法论,利用低代码平台设计医学在线考试系统,对主观题智能阅卷进行探索。使用的低代码工具包括Access数据库、Power BI、Power Apps等,云计算平台为Microsoft 365,主观题智能阅卷探索使用R语言。介绍了数据库表、查询和窗体等设计,以及云端网站的情况及图形化开发和主要功能的实现,并以一门医学类课程考试为例,进行可视化展示。对主观题进行中文分词、关键词提取和文本相似度计算的范例性分析,总结得出应用低代码技术结合敏捷数据管理方法论,即思想敏捷、工具敏捷、资产敏捷和人员敏捷,可以有效、快捷地指导开发医学在线考试系统和进行可视化分析,提高数据利用价值。

关键词：敏捷数据管理医学在线考试主观题智能阅卷可视化分析

影响中医药院校管理专业学生就业选择的组态研究——以北京中医药大学为例

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中医教育 2024年第3期43卷 70-75页

作者：任家驹张瑶萱周洁杨倩李炯然北京中医药大学管理学院北京102488

目的研究中医药院校管理专业学生就业选择的影响因素,从组态视角提出促进其就业的重要方向。方法纳入研究对象22名,均为北京中医药大学管理学院毕业校友,均自愿参与并完成院校环境评价的结构化访谈(包括校园生活满意度、在校经历影响程... 详细信息

目的研究中医药院校管理专业学生就业选择的影响因素,从组态视角提出促进其就业的重要方向。方法纳入研究对象22名,均为北京中医药大学管理学院毕业校友,均自愿参与并完成院校环境评价的结构化访谈(包括校园生活满意度、在校经历影响程度、专业理解度、职业与兴趣契合度等)。将访谈回答总结分类为“低”“一般”“较高”“高”,并采用多值集定性比较分析(mvQCA)探究院校培养对学生就业选择及就业适配度的影响。结果促进学生向学术/行政管理方向就业的组态有4种:一是高校园生活满意度、一般的在校经历影响程度、高专业理解度和较高的职业与兴趣契合度;二是高校园生活满意度和较高的在校经历影响程度、专业理解度、职业与兴趣契合度;三是较高的校园生活满意度、专业理解度、职业与兴趣契合度和一般的在校经历影响程度;四是高校园生活满意度、在校经历影响程度、职业与兴趣契合度和较高的专业理解度。促进学生向技术类/从商方向就业的组态有2种:一是一般的校园生活满意度与在校经历影响程度和高专业理解度、较高的职业与兴趣契合度;二是高校园生活满意度、在校经历影响程度、专业理解度、职业与兴趣契合度。学生的就业与所学专业匹配度除专业理解度和校园生活满意度外,其他影响因素作用不明显。结论可以通过提高中医药院校管理专业学生的专业理解度、加强校园生活环境建设来促进其未来就业与所学专业的匹配度,有的放矢地发现、培养中医药院校管理专业学生从业特质利于其就业发展。

关键词：中医药院校管理专业学生就业多值集定性比较分析组态研究影响因素

太极拳联合营养教育对医学院校学生身心健康和营养KAP的影响——以北京中医药大学为例

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中医教育 2024年第2期43卷 114-119页

作者：孙晓东高林张博然北京中医药大学体育教学部北京100029

目的探究太极拳联合营养教育对医学院校学生身心健康和营养KAP的影响,为提升医学院校学生的身心健康提供综合行动方案。方法采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法对太极拳联合营养教育方案的效果进行探究。结果太极拳联... 详细信息

目的探究太极拳联合营养教育对医学院校学生身心健康和营养KAP的影响,为提升医学院校学生的身心健康提供综合行动方案。方法采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法对太极拳联合营养教育方案的效果进行探究。结果太极拳联合营养教育能提升学生的体质健康,特别是在坐位体前屈和立定跳远方面的改善,差异均具有统计学意义(P<0.05);能够提升学生的心理健康,特别是在降低其学习焦虑、对人焦虑、孤独、冲动和身体症状维度方面,差异均具有统计学意义(P<0.05);能提升学生的营养KAP,特别是营养知识、营养态度和饮食行为等方面,差异均具有统计学意义(P<0.001)。结论太极拳联合营养教育在提升医学院校学生的体质健康和心理健康方面表现出积极的效果,能有效降低抑郁、焦虑和压力,并改善学生的营养KAP。因此,对于太极拳联合营养教育提升医学院校学生的身心健康具有积极意义。

关键词：太极拳营养教育身心健康营养KAP

基于Blackboard平台的生理学线上教学资源构建与应用——以北京中医药大学为例

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中医教育 2024年第2期43卷 101-104页

作者：刘天华程薇李海燕朱庆文陈俞材倪磊高蔚张朔郭健北京中医药大学中医学院北京100029

在“互联网+”时代背景下,高等中医药院校生理学教学需要加强课程思政建设,以更好地培养学生自主学习能力、实现知识迁移融合、提高科研创新意识。以北京中医药大学生理学线上教学资源为例,介绍了基于Blackboard平台的教学资源建设情况... 详细信息

在“互联网+”时代背景下,高等中医药院校生理学教学需要加强课程思政建设,以更好地培养学生自主学习能力、实现知识迁移融合、提高科研创新意识。以北京中医药大学生理学线上教学资源为例,介绍了基于Blackboard平台的教学资源建设情况。该平台包括基础教学模块、课程思政模块和高阶创新模块,通过这些模块的建设和应用,可以有效地提高生理学教学的质量和效果,为构建生理学线上线下双线混融教学新模式提供参考。

关键词：课程思政 Blackboard平台生理学教学

基于中医象思维模型的思政教育路径研究——以北京中医药大学生命科学学院为例

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中国中医药现代远程教育 2024年第2期22卷 1-3页

作者：王利李楠石森许珊北京中医药大学生命科学学院北京100024 北京中医药大学针灸推拿学院北京100024

“象思维”是中医学重要的原创思维方式,运用象思维探讨高校大学生思想政治教育的开展路径,为思想政治教育工作开展提供新的角度和思路,同时探索象思维在多学科背景下应用的可能性。北京中医药大学生命科学学院“红烛”辅导员工作室通... 详细信息

“象思维”是中医学重要的原创思维方式,运用象思维探讨高校大学生思想政治教育的开展路径,为思想政治教育工作开展提供新的角度和思路,同时探索象思维在多学科背景下应用的可能性。北京中医药大学生命科学学院“红烛”辅导员工作室通过象思维路径对思想政治教育工作特点观物取象,立红烛之象以尽思想政治教育之意,对红烛理化特点进行分析从而得意忘象,指导思想政治工作的开展。坚守思想政治教育阵地,让红烛更“明”;掌握思想政治教育方法,让红烛更“暖”;充分运用网络途径,让红烛照得更“远”。依据象思维模型指导思想政治教育的开展以期改进思政教育方法,提升立德树人教育效果。

关键词：中医学象思维学科交叉高等教育思想政治教育

中药创新创业教育资源整合策略探讨——以北京中医药大学为例

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创新创业理论研究与实践 2024年第12期7卷 11-14,21页

作者：詹雪艳李月婷高晓燕王颖黄建梅袁瑞娟沈蒙北京中医药大学中药学院北京100029

目前,很多中医药院校中药专业学生创新创业能力不足,创新创业成果转化为商业成果的水平比较低。中药创新创业教育如何走出适合自己的发展之路,需要在充分了解中药创新创业教育实际情况的基础上,在考虑创新创业教育共同规律的同时坚持创... 详细信息

目前,很多中医药院校中药专业学生创新创业能力不足,创新创业成果转化为商业成果的水平比较低。中药创新创业教育如何走出适合自己的发展之路,需要在充分了解中药创新创业教育实际情况的基础上,在考虑创新创业教育共同规律的同时坚持创新创业教育与专业教育相结合,整合各类中药创新创业资源,注重“政策法规—实践资源—项目成果”“三位一体”整合中药创新创业教育可存储的资源,“宣传—参与—合作—提升”过程式地整合创新创业大赛的实践资源,“师资—教育技术”互补地整合中药创新创业教学资源,促进资源合理化利用,为中药创新创业教育的发展提供借鉴。

关键词：教育资源整合策略创新创业中药专业 “三位一体” 专业教育融合

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“学院+书院”双院制协同育人模式的研究与实践——以北京中医药大学中药学拔尖学生培养基地时珍书院为例

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中医教育 2024年第3期43卷 21-25页

作者：赵浩强窦津晶王运丽马家宝周天尹兴斌雷海民北京中医药大学中药学院北京102488

学院和书院协同育人模式是当前高等教育领域的一个重要创新,可有效提升拔尖学生的综合素质和竞争力。北京中医药大学时珍书院秉承“医药圆融重传承,药教协同求创新”的教育理念,通过“学院+书院”的协同育人模式,为中医药人才的培养探... 详细信息

学院和书院协同育人模式是当前高等教育领域的一个重要创新,可有效提升拔尖学生的综合素质和竞争力。北京中医药大学时珍书院秉承“医药圆融重传承,药教协同求创新”的教育理念,通过“学院+书院”的协同育人模式,为中医药人才的培养探索了一条新路。这一模式将专业学院的知识传授与书院的文化熏陶相结合,旨在提升学生的综合素质,增强其学术竞争力。在此框架下,时珍书院注重中医药传统的继承与发展,同时强调教育的创新实践,形成了具有特色的中药学拔尖学生培养方案。

关键词：双院制学院书院中医药人才培养

基于“老——中—青”梯度式传承模式的高校思政工作探索——以北京中医药大学中医学院为例

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北京教育（德育） 2024年第7期 75-78页

作者：陈晔欣崔改雯赵建磊北京中医药大学第一临床医学院(东直门医院) 北京100029 北京中医药大学管理学院北京100029

推进高校思想政治工作是习近平总书记念兹在兹的国之大者。北京中医药大学中医学院立足中医药高校特色资源,提出以“老—中—青”梯度式传承模式引领思政工作的思路和方法。该模式将思政工作与服务高校中心工作紧密融合,在提升中医药院... 详细信息

推进高校思想政治工作是习近平总书记念兹在兹的国之大者。北京中医药大学中医学院立足中医药高校特色资源,提出以“老—中—青”梯度式传承模式引领思政工作的思路和方法。该模式将思政工作与服务高校中心工作紧密融合,在提升中医药院校思政工作的实效性和长效性上具有明显优势,也为其他特色专业高校提供了有益借鉴。

关键词： “老—中—青”梯度式传承模式中医药院校思政工作