检索结果-南通市图书馆

动物科学学院本科生学术论文发表现状分析——以长江大学动物科学学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

安徽农业科学 2013年第22期41卷 9514-9516,9518页

作者：李小杉杨丰利杨小林长江大学动物科学学院湖北荆州434025

以长江大学动物科学学院为例,分析了动物科学学院本科生论文发表现状,将影响其论文发表水平的因素归纳为,我国动物科学专业与国外动物科学学科发展有差距,动物科学的学科建设和课程设置需完善,动物科学学院学生生源整体素质较低。提出... 详细信息

以长江大学动物科学学院为例,分析了动物科学学院本科生论文发表现状,将影响其论文发表水平的因素归纳为,我国动物科学专业与国外动物科学学科发展有差距,动物科学的学科建设和课程设置需完善,动物科学学院学生生源整体素质较低。提出进一步提高学院本科生论文发表水平的措施和建议,认为应从有针对性地动员和培养学生的专业兴趣、完善学术论文激励制度、培养重点学生群体等方向着手,方能提高本科生学术论文的发表数量和质量。

关键词：动物科学本科生学术论文

发挥高校科研、人才及技术优势,促进贵州经济发展——贵州大学动物科学学院服务基层纪实

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育文化论坛 2013年第6期5卷 120-122页

作者：动物科学学院贵州大学动物科学学院

贵州大学动物科学学院多年来，始终坚持正确的办学方向，积极发挥高校在人才培养、服务地方、科学研究、文化传承等方面的基本职能，响应贵州省委省政府关于高校服务基层的号召，充分发挥高校在人才培养、科学研究、学科平台及信息资源... 详细信息

贵州大学动物科学学院多年来，始终坚持正确的办学方向，积极发挥高校在人才培养、服务地方、科学研究、文化传承等方面的基本职能，响应贵州省委省政府关于高校服务基层的号召，充分发挥高校在人才培养、科学研究、学科平台及信息资源等方面的优势，深入基层，贴近群众，切实解决基层畜牧业生产中面临的实际问题。学院党政领导班子带领全院教职工，团结一心，克服困难，全心全意服务基层并取得了显著成绩。

关键词：高校科研贵州大学服务基层人才培养动物科学学院经济发展技术

自我效能与多元智能评价观整合下的学生发展——基于动物科学学院大学二年级学生学情调查

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

时代教育 2009年第7期 96-97页

作者：眭仿华福建农林大学动物科学学院

自我效能与多元智能评价观整合下的学生发展,它有别于传统学生评价、发展模式,它基于自我效能与多元智能评价观,强调整合的目的是为了更好地促进学生的发展。本文从学生实际情况出发,结合管理工作,分析了自我效能对学生发展的影响及其... 详细信息

自我效能与多元智能评价观整合下的学生发展,它有别于传统学生评价、发展模式,它基于自我效能与多元智能评价观,强调整合的目的是为了更好地促进学生的发展。本文从学生实际情况出发,结合管理工作,分析了自我效能对学生发展的影响及其作用机制,并根据已有的研究成果探讨了多元智能评价观与学生自我效能培养的整合途径,为切实提高思想政治教育的针对性和有效性提供新的思路。

关键词：自我效能多元智能评价观学生发展

“养殖水域生态学”课程思政的教学探索——以贵州大学动物科学学院养殖水域生态学课程为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

黑龙江水产 2024年第3期43卷 352-355页

作者：唐黎贵州大学动物科学学院贵州贵阳550025

高校专业和专业基础课程的思政教学是课堂教学的一种创新实践,目的是要将思想政治教育融入专业教学中。通过课程思政教学既能向大学生传授专业知识,又能引导学生坚定崇高的理想信念、树立正确的世界观、人生观和价值观,使大学生成为社... 详细信息

高校专业和专业基础课程的思政教学是课堂教学的一种创新实践,目的是要将思想政治教育融入专业教学中。通过课程思政教学既能向大学生传授专业知识,又能引导学生坚定崇高的理想信念、树立正确的世界观、人生观和价值观,使大学生成为社会需要的高素质综合型人才。养殖水域生态学是贵州大学动物科学学院水产科学系开设的一门重要的专业基础课程,也是生态学的分支学科,是实践性及应用性极强的学科,课程内容中蕴含了大量生态文明观、爱国精神、文化自信等思政元素可用于思政教学。文章梳理分析了养殖水域生态学课程在思政教学中存在的一些问题,探讨了养殖水域生态学课程思政元素的挖掘和思政内容的设计思路,以期为高等院校提供该课程思政教学的参考。

关键词：养殖水域生态学课程思政教学探索

宠物科学创新人才培养模式的探索与实践——以华南农业大学动物科学学院宠物科学创新班为例

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

广东饲料 2023年第10期32卷 5-7页

作者：邓百川郭妍张玲娜韩素芳刘清神邓近平华南农业大学动物科学学院

随着我国宠物行业的快速发展,社会对宠物科学专业人才的需求急剧增加,也对人才的综合素质提出了更高的要求。如何培养宠物科学专业人才是高校面临的重要课题。华南农业大学动物科学学院开设了宠物科学创新班,开展了宠物科学教学创新和... 详细信息

随着我国宠物行业的快速发展,社会对宠物科学专业人才的需求急剧增加,也对人才的综合素质提出了更高的要求。如何培养宠物科学专业人才是高校面临的重要课题。华南农业大学动物科学学院开设了宠物科学创新班,开展了宠物科学教学创新和人才培养创新的实践,旨在为宠物行业培养专业的创新型人才。本文介绍了宠物科学创新班人才培养模式的探索与实践,以期为我国农林高校宠物行业人才的培养提供借鉴和参考。

关键词：宠物科学人才培养

维普期刊数据库博看期刊

地方高校动物医学专业学生专业兴趣培养的思考——以长江大学动物科学学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖南畜牧兽医 2022年第4期 38-40页

作者：石博妹许巧情长江大学动物科学学院湖北荆州434025

针对地方高校诸如动物医学等涉农专业学生的专业兴趣不高这一现实问题,文章通过深入剖析本专业学生专业兴趣不高的原因,并从专业引导、培养方案优化、培养模式创新以及师资力量建设等方面阐述加强地方高校动物医学专业学生专业兴趣的可... 详细信息

针对地方高校诸如动物医学等涉农专业学生的专业兴趣不高这一现实问题,文章通过深入剖析本专业学生专业兴趣不高的原因,并从专业引导、培养方案优化、培养模式创新以及师资力量建设等方面阐述加强地方高校动物医学专业学生专业兴趣的可行的方法。

关键词：地方高校专业兴趣动物医学

农科专业产教融合院企协同育人模式研究--以山西农业大学动物科学学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

产业与科技论坛 2022年第8期21卷 114-115页

作者：刘强刘文忠曹果清张春香郭刚山西农业大学动物科学学院

产教融合协同育人是提高高校毕业生质量的重要途径。山西农业大学动物科学学院与省内知名养殖与饲料企业合作,共同探索人才培养模式、制定人才培养方案、改革现有教学模式,学院与企业共同承担青年教师的培养、实训基地的建设以及毕业学... 详细信息

产教融合协同育人是提高高校毕业生质量的重要途径。山西农业大学动物科学学院与省内知名养殖与饲料企业合作,共同探索人才培养模式、制定人才培养方案、改革现有教学模式,学院与企业共同承担青年教师的培养、实训基地的建设以及毕业学生的考核。动物科学学院院企合作育人模式中,充分考虑了企业的利益,保障了企业的有效参与,将企业的技术、文化与对专业人才的具体需求融入了学生培养的整个过程,切实提高了毕业生适应社会、行业与企业需求的能力。

关键词：院企合作人才培养实习实训

地方应用型本科高校校企合作模式探讨——安徽科技学院动物科学学院校企合作模式的实践与体会

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

安徽科技学院学报 2012年第5期26卷 98-101页

作者：刘德义胡文靖蔡为青杨晓宁李焱陈慧中安徽科技学院动物科学学院安徽凤阳233100

校企合作是地方应用型高校培养高层次应用型人才的有效途径。经过多年的探索,安徽科技学院动物科学学院形成5种有效的校企合作模式:共建企业冠名班、联合建设就业基地、设立创新课题基金、赞助学生活动、搭建校企交流平台。校企合作模... 详细信息

校企合作是地方应用型高校培养高层次应用型人才的有效途径。经过多年的探索,安徽科技学院动物科学学院形成5种有效的校企合作模式:共建企业冠名班、联合建设就业基地、设立创新课题基金、赞助学生活动、搭建校企交流平台。校企合作模式的多样化满足了不同需求学生的需要,对提高学生专业素质、职业素质、加强实践动手能力、促进毕业生充分就业都起到重要作用。

关键词：应用型本科高校校企合作合作模式

大学新生心理冲突与角色适应问题的探讨——以福建农林大学动物科学学院新生为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

福建农林大学学报（哲学社会科学版） 2008年第2期11卷 87-90页

作者：范焕谦眭仿华福建农林大学动物科学学院福建福州350002

大学新生由于角色的转换、环境的变迁,会产生各种各样的心理冲突和思想困惑。本文分析了大学新生心理冲突的表现及产生的原因,认为通过加强教育和日常管理,适时采取有针对性的措施,对逐渐消除其心理冲突、实现角色适应具有重要意义。

关键词：大学新生心理冲突角色适应