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检索条件"机构=加拿大诺斯科舍农学院"
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加拿大华侨华人新生代大学生的中文教育、身份认同和文化传承
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比较教育研究 2024年 第3期46卷 52-62页
作者: 郭世宝 刘竞舟 加拿大卡尔加里大学教育学院 加拿大卡尔加里
中文是中华文化的瑰宝,中文教育使海外中华儿女情系文化身份及归属感,是传承与弘扬中华传统文化的基础。以加拿大华侨华人新生代大学生高校中文学习为例,以根茎理论为依据,研究发现:中文学习对身份认同具有流动性、可转换性、以及非线... 详细信息
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筑路架桥:中国当代文学在加拿大的引介与传播--梁丽芳访谈录
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小说评论 2024年 第1期 18-25页
作者: [加]梁丽芳 刘燕 加拿大阿尔伯特大学 北京第二外国语学院
刘燕:梁教授好!很幸运可以通过视频对您进行访谈。无疑,在加拿大您是中国当代文学在英语世界的较早研究者、教学者与传播者,也是1976年至今中国内地作家与加拿大华人作家之间跨文化交流、沟通与合作的亲历者与推动者。四十多年来,您不... 详细信息
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城市虚实活动系统的理论构建
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地理学报 2024年 第4期79卷 837-853页
作者: 李春江 柴彦威 北京大学城市与环境学院 北京100871 加拿大多伦多大学地理与规划系 多伦多M5S 2Z9
人类社会正处于显著的数字化转型阶段,人类活动系统的基本特征与内在机理正在发生重大变化,特别是虚拟空间中的活动日渐多元化与自我体系化,并更加主动和频繁地与实体空间活动产生着十分复杂的互动。目前关于人类活动系统数字化转型的... 详细信息
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马蹄——读《庄子》札记
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名作欣赏 2024年 第10期 37-39页
作者: 王景琳 徐匋 加拿大政府外语学院 加拿大渥太华大学外语系
【题解】篇名取自本篇第一句“马,蹄可以履霜雪”的前二字。在文章中,“马”与“蹄”之间在词义上是分开的,谈的是“马”,先说的是马的“蹄”,然后说马的“毛”,再说马的其他性情。文章开篇,庄子以伯乐治马、陶者治埴、匠人治木...
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141份国内外小麦种质资源主要性状遗传多样性分析与特异性评价
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作物杂志 2024年
作者: 颜群翔 庞玉辉 洪壮壮 毕俊鸽 王春平 河南科技大学农学院
为拓宽国内小麦种质资源的遗传背景,提供优异亲本材料,本研究以141份国内外小麦品种为试验材料,通过变异分析、遗传多样性分析、聚类分析和灰色关联分析等对15个主要性状进行综合评价。研究结果表明,株高、颈长和穗长等农艺性状的... 详细信息
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文笛的油画为友谊架起桥梁
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国际人才交流 2024年 第3期 50-52页
作者: [加拿大]李彦 加拿大滑铁卢大学
Wendy ***博士是加拿大滑铁卢大学瑞纳森学院的校长。她很喜欢我给她起的中文名字:傅文笛。我俩的缘分,围绕着华夏大地。只不过,1987年夏天她第一次踏入北京参观交流时,我恰好离开了古都,前往加拿大留学,与她失之交臂。20多年后,两颗划... 详细信息
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数字游民生活方式的商品化和浪漫化:网络叙事与职业身份工作的塑造
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开放时代 2024年 第3期 183-198页
作者: 克劳汀·博 杰里米·阿罗尔斯 克莱尔·埃斯塔尼亚西 姚建华(译) 张艺啦(译) 加拿大魁北克大学蒙特利尔分校管理学院 英国约克大学商业和社会学院 加拿大魁北克大学蒙特利尔分校传播与数字化实验室 复旦大学新闻学院 不详
数字游民生活方式的推广者(digital nomad lifestyle promoters,DNLPs)是数字游民的重要组成部分。本文聚焦这一群体网络叙事中一组极为关键的概念,即商品化和浪漫化。首先,DNLPs的生活方式是高度商品化的。他们在社交媒体和新闻报道中... 详细信息
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读《骈拇》札记
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名作欣赏 2024年 第4期 81-84页
作者: 王景琳 加拿大政府外语学院
【题解】篇名取自本篇第一句“骈拇枝指”中的前二字。“骈拇”,脚的第一二趾连在一起;“枝指”,手上多生的手指。“骈拇枝指”与文中第二句所说的“附赘悬疣”是同一个意思,指的都是人体出现的原本不属于人应有的东西。“骈拇枝指...
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普及化发展阶段高等教育学分转移系统探赜——以加拿大阿尔伯塔省为例
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现代大学教育 2024年 第2期40卷 65-76页
作者: 陈浊 段世飞 浙江大学 加拿大不列颠哥伦比亚大学 浙江大学教育学院 杭州310058
构建和完善高等教育学分转移系统对普及化阶段高等教育高质量发展具有重要的价值与意义。加拿大阿尔伯塔省高等教育学分转移系统历经计划制定、调研论证和改革推进3个阶段,在当地政府和高校的支持下逐步发展完善。当前,阿尔伯塔省高等... 详细信息
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风险是一种感觉:保罗·斯洛维奇访谈录
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清华管理评论 2024年 第6期 6-13页
作者: 鲍勇剑 加拿大莱桥大学迪隆商学院
感触法则朴素地解释了人们的偏好和行为首先受到直观感触的左右。人们的偏好是活性的,受情感体验和理性思辨的互动过程影响。在风险情境中,我们平常假设的信息客观性并不存在。感受、感触、感觉始终伴随理性思辨,影响对决策问题的定义,... 详细信息
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