检索结果-南通市图书馆

由学生自主营造一个全要素雨水花园的困难与经验

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中国园林 2024年第3期40卷 41-47页

作者：张浩卓康夫李迪华北京土人城市规划股份有限公司北京100080 清华大学建筑学院北京100084 北京大学建筑与景观设计学院北京100871 北京大学景观设计学研究院北京100871

校园营造是指在校园内以师生为主体的参与式设计行动。北京大学自2016年开始尝试学生自主参与校园建设的路径,初步形成了以学生社团为平台、多专业学生合作、多方参与,从被动邀请到主动发起的校园建设模式,探索出由学生主导完成从策划... 详细信息

校园营造是指在校园内以师生为主体的参与式设计行动。北京大学自2016年开始尝试学生自主参与校园建设的路径,初步形成了以学生社团为平台、多专业学生合作、多方参与,从被动邀请到主动发起的校园建设模式,探索出由学生主导完成从策划、设计、建造到运营的校园空间更新改造的全程参与经验。以其中一个由学生自主营造的全要素雨水花园的营造过程为例,总结了按照PBL要求的学生自主营造中遇到的困难和经验,详细分析了激发和维护学生自主性的策略,为在建成环境中增建雨水花园和更广泛的自主参与式营造提供了可借鉴的行业经验。

关键词：风景园林社区营造校园营造参与式设计雨水花园北京大学

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城市更新的多元主体参与机制研究

浙江建筑 2024年第1期41卷 90-95页

作者：蒋纹刘畅浙江省建筑科学设计研究院有限公司浙江杭州310012 多伦多大学文理学院安大略多伦多M1C1A4

针对城市更新中多元化的利益诉求,从双轨制的更新计划、参与主体的多元化、总体协调机制和公众参与机制四个方面,分析加拿大多伦多城市更新项目丽晶公园社区中多元主体参与的实践经验,梳理不同主体之间的互动关系和协作模式,及其在项目... 详细信息

针对城市更新中多元化的利益诉求,从双轨制的更新计划、参与主体的多元化、总体协调机制和公众参与机制四个方面,分析加拿大多伦多城市更新项目丽晶公园社区中多元主体参与的实践经验,梳理不同主体之间的互动关系和协作模式,及其在项目决策、规划和执行过程中的作用和责任,探讨多元主体参与机制对改善社区环境、发展社会经济和追求社会公平的作用。以期为我国城市更新的多元主体合作提供有益的参考和借鉴。

关键词：城市更新多元主体保障性住房公众参与社区激活者

基于城市建成环境再生的风景园林知识体系拓展

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风景园林 2024年第3期31卷 51-59页

作者：吴尤章明同济大学建筑与城市规划学院宾夕法尼亚大学斯图尔特·韦茨曼设计学院同济大学同济大学建筑与城市规划学院景观学系同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司

【目的】基于新时期中国城市发展阶段的模式转型,以及风景园林学科的学科定位调整,拓展面向建成环境再生的风景园林知识体系,有助于进一步发挥风景园林规划设计实践在建成环境再生中的引领作用。【方法】在理论上,结合场域理论(field th...

【目的】基于新时期中国城市发展阶段的模式转型,以及风景园林学科的学科定位调整,拓展面向建成环境再生的风景园林知识体系,有助于进一步发挥风景园林规划设计实践在建成环境再生中的引领作用。【方法】在理论上,结合场域理论(field th.ory)和景观都市主义(landscape urbanism),指出城市建成环境再生范式的三大转变,即“场域”关系的视角转变、城市更新的路径转变、设计主体的身份转变。在实践上,依托从上海“一江一河”到全国“大江大河”的滨水空间营造、街区综合环境提升,以及城市基础设施复合化与景观化的大量实践,深化建成环境再生的“六维空间再生体系”。【结果】强化理论与实践层面对风景园林知识体系拓展的影响,包括空间营造的系统性知识、历史文脉的文化性知识、基础设施的复合性知识、场景节点的建构性知识、环境修复的生态性知识和公共空间的艺术性知识。【结论】倡导“大设计观”下多学科、多领域、多工种的设计跨界与融合,优化范式转变下的风景园林知识体系的拓展路径,推动风景园林共同体为建成环境再生创造新价值、新范式。

关键词：风景园林知识体系城市更新景观都市主义场域理论多学科融合范式转变

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方法论途径和具象化实践

景观设计学（中英文） 2021年第3期9卷 112-113页

作者：蔡哲铭加拿大多伦多大学约翰·h·丹尼尔斯建筑、景观与设计学院

受同时代生态学家利用航摄像片来研究空间模式的启发,德国地理学家卡尔·特罗尔于1939年首次提出"景观生态学"(Landsch.ftsokologie)概念[1]。如今,景观生态学已成为一门研究生物群落与环境之间相互关系的学科,它以生物学和地理学为基础... 详细信息

受同时代生态学家利用航摄像片来研究空间模式的启发,德国地理学家卡尔·特罗尔于1939年首次提出"景观生态学"(Landsch.ftsokologie)概念[1]。如今,景观生态学已成为一门研究生物群落与环境之间相互关系的学科,它以生物学和地理学为基础,衍生出了多种理论和方法论体系,对实施区域规划和生态保护至关重要。自此,景观生态学成为了景观设计学科的基础,为研究和改善不同尺度的生态过程提供了科学依据[2][3]。

关键词：航摄像片景观生态学方法论体系区域规划空间模式生态保护德国地理学家具象化

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《多极：极地中的空间实践》节选

景观设计学（中英文） 2016年第1期4卷 42-53页

作者：罗拉·谢泼德梅森·怀特汪默英(整理) 田乐(整理) 张保利(译) Lateral建筑事务所加拿大滑铁卢大学加拿大多伦多大学建筑景观与设计丹尼尔斯学院不详

居住在加拿大北极地区的因纽特人近千年来都对季节性气候类型、物种迁徙路线,以及土地和环境有着敏锐的了解,而他们的日常生活也需要与这些因素相协调。如今,随着气候条件的变化,地缘政治的纷争和资源开发型经济的发展,加拿大北部地区... 详细信息

居住在加拿大北极地区的因纽特人近千年来都对季节性气候类型、物种迁徙路线,以及土地和环境有着敏锐的了解,而他们的日常生活也需要与这些因素相协调。如今,随着气候条件的变化,地缘政治的纷争和资源开发型经济的发展,加拿大北部地区无论从环境、文化还是经济上来讲,都是一个正剧烈变化着的生态系统。这种严酷而又脆弱的环境要求当地居民采取标准化、创新式的空间实践活动,数个世纪以来他们通过不断适应,使得传统和现代两种生活方式得以共存。《多极：极地中的空间实践》一书所记录的实践活动在土地上留下了或永久或短暂的印迹;这些活动有的是当地古老传承下来的,有的是近期出现、经过精心筹划的;所有这些活动要么受季节性和全球性变化所影响,要么是这些变化的产物。所有实践活动均具有深深扎根于本土生态系统之中的、与众不同的创新性,使得加拿大北部地区的居民已经能够在该地区生活,进而建造居所、促进流动和获取资源。

关键词：《多极:极地中的空间实践》加拿大北极地区空间实践环境

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培育城市荒野

景观设计学（中英文） 2021年第1期9卷 132-133页

作者：蔡哲铭加拿大多伦多大学约翰·h·丹尼尔斯建筑、景观与设计学院

荒野唤起了人们对城市化影响之外原始自然的集体想象。尽管在北美地区,"荒野"(wilderness)概念的出现被视作殖民主义的产物(1)[1],但这并不影响"荒野"一词的流行—作为一种语义工具,它已然具备了某种象征意义。同样地,"城市荒野"(urban ... 详细信息

荒野唤起了人们对城市化影响之外原始自然的集体想象。尽管在北美地区,"荒野"(wilderness)概念的出现被视作殖民主义的产物(1)[1],但这并不影响"荒野"一词的流行—作为一种语义工具,它已然具备了某种象征意义。同样地,"城市荒野"(urban wilderness)一词将矛盾的"城市"与"荒野"并置组合,对景观设计师而言既是机遇也是挑战。一方面,城市荒野表达了公众对城市中非人工景观的惊叹—常被忽视的乡土物种及其生态绩效为人们所见,促使公众认知和欣赏丰富而富有韧性的城市生态环境形象。

关键词：景观设计师人工景观公众认知生态绩效城市生态环境城市化影响乡土物种荒野

景观设计学在全球语境中的定位——《“一带一路”时期的批判性景观规划》评论

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景观设计学（中英文） 2023年第1期11卷 65-71页

作者：蔡哲铭加拿大多伦多大学约翰·h·丹尼尔斯建筑、景观与设计学院多伦多M5S2J5

新近出版的《“一带一路”时期的批判性景观规划》(以下简称《批判性景观规划》)一书,呈现了阿什利·斯科特·凯利和陆小璇两位作者过去多年在中国香港大学开设的生态规划方向景观设计课程的成果。该课程主要探究了“一带一路”倡议提... 详细信息

新近出版的《“一带一路”时期的批判性景观规划》(以下简称《批判性景观规划》)一书,呈现了阿什利·斯科特·凯利和陆小璇两位作者过去多年在中国香港大学开设的生态规划方向景观设计课程的成果。该课程主要探究了“一带一路”倡议提出后早期的基础设施项目之一——中老铁路及其沿线的景观变迁、景观建造知识的交流与转变,以及相关实践对中国、老挝及相关国际组织的影响。面向从事跨国、跨区域项目的规划师及相关专业人士,《批判性景观规划》就全球发展的历史、规划教学法和概念框架展开了全面的讨论。通过一系列课程项目的展示,本书着眼于景观规划的政治和经济属性,向景观设计研究和实践中的传统教学与研究方法发起了挑战,尤其回应了伊恩·麦克哈格的景观生态学和规划方法的历史意义及局限性。本文着重剖析了书中的“批判性景观规划”概念和方法框架,探索其在教学和实践中的应用,讨论了实证主义研究和人文科学批判研究并行的教学方法;梳理了包括档案研究、实地观察、民族志研究、访谈和话语分析的规划设计策略,并指出本书的价值在于探讨了全球发展、保护、可持续性和文化知识交流的重要性;此外,本文鼓励在全球视野中对景观设计学的学科定位进行批判性反思。

关键词：批判性景观规划景观设计教学法定位 “一带一路”倡议书评

黄河中下游传统村落空间分布特征及其影响因素分析

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住宅科技 2024年第1期44卷 53-61页

作者：胡英盛张仲绪刘佳敏同济大学建筑与城市规划学院山东工艺美术学院建筑与景观设计学院山东工艺美术学院

文章运用Arc GIS PRO与Excel软件工具,对黄河中下游6批共1 583个传统村落的空间分布特征及其影响因素进行分析。在分布特征上,黄河中下游传统村落在空间上呈现集聚但分布不均衡的形态。在影响因素方面,坡向、水文因素对传统村落分布的... 详细信息

文章运用Arc GIS PRO与Excel软件工具,对黄河中下游6批共1 583个传统村落的空间分布特征及其影响因素进行分析。在分布特征上,黄河中下游传统村落在空间上呈现集聚但分布不均衡的形态。在影响因素方面,坡向、水文因素对传统村落分布的影响最大,且坡向多、水系密集区域的传统村落分布最为集中;坡度与高程对传统村落影响相对较少。最后,通过核密度分析、地理探测器、洛伦兹曲线、影响因素等多种分析结果 ,提出建构黄河中下游传统村落文化遗产廊道的建议。

关键词：黄河中下游 GIS 传统村落空间分布影响因素

多群体视角下传统村落景观意象感知研究——以江西省赣州市会昌县筠门岭镇羊角水堡为例

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广西城镇建设 2024年第2期 38-45页

作者：温小军刘晶江西理工大学建筑与设计学院

传统村落景观意象感知反映居民心理与情感,体现大众对乡村发展建设的真实诉求,是提升人居环境、全面实施乡村振兴战略的关键环节。在城镇化快速发展进程中,乡村集体记忆逐渐衰退,2022年国务院印发的《“十四五”文化发展规划》强调把乡... 详细信息

传统村落景观意象感知反映居民心理与情感,体现大众对乡村发展建设的真实诉求,是提升人居环境、全面实施乡村振兴战略的关键环节。在城镇化快速发展进程中,乡村集体记忆逐渐衰退,2022年国务院印发的《“十四五”文化发展规划》强调把乡土特色文化融入乡村建设,要留住乡情乡愁。赣南传统村落在生活生产方式、村落风貌、历史沿革等方面独具特色,文化价值亟待被挖掘。因此,如何在保护传统和传承村落历史文化基础上,唤醒居民的集体记忆与大众的认同感,并对传统村落有针对性地进行资源开发和规划发展是当前重要研究内容。

关键词：文化发展规划传统村落乡村振兴战略乡村建设生活生产方式江西省赣州市乡土特色文化会昌县