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多举措推动中医药民族医药高质量发展

人口与健康 2025年第2期 44-45页

作者：潘志华张棚贵州省剑河县卫生健康局

为全面推进健康剑河、健康中国建设，更好保障人民健康提供有力支撑，充分发挥中医药在健康服务中的作用，贵州省剑河县多举措推动中医药民族医药高质量发展。一、坚持中药材产业发展高位推动。结合剑河县县情制定《剑河县关于加快推进...

为全面推进健康剑河、健康中国建设，更好保障人民健康提供有力支撑，充分发挥中医药在健康服务中的作用，贵州省剑河县多举措推动中医药民族医药高质量发展。一、坚持中药材产业发展高位推动。结合剑河县县情制定《剑河县关于加快推进药材产业高质量发展三年行动方案（2023-2025年）》，成立以县级领导为班长，农业、林业、市监、财政、工信、科技服务等多部门为成员的剑河县中药材产业发展工作专班，研究解决中药材产业发展过程中遇到的问题和困难；建立县政府办、卫生健康、农业、发改、工信等相关单位为成员的中医药苗侗民族医药工作联席会议制度，分工合作，统筹协调，共同推动全县中医药服务体系建设。

关键词：

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哲学深度学习三策

思想政治课教学 2025年第02期 61-63页

作者：卢益飞徐淑纯浙江省象山县第三中学

高中哲学课不仅要让学生理解哲学的基本概念和原理，更要引导学生学会用哲学的方式启迪自己，从而过有意义的人生。在哲学教学中，教师应注重以生活促对话，注重体验与自觉感悟，通过巧设真实情境，感悟活动价值；以对话促思辨，讲究启...

高中哲学课不仅要让学生理解哲学的基本概念和原理，更要引导学生学会用哲学的方式启迪自己，从而过有意义的人生。在哲学教学中，教师应注重以生活促对话，注重体验与自觉感悟，通过巧设真实情境，感悟活动价值；以对话促思辨，讲究启发与灵活引导，通过搭建问题支架，辨中启生发声；以思辨促实践，赋能能力与素养提升，鼓励学生将所学知识用于实际生活。一、以生活促对话，注重体验与自觉感悟1.巧设问题情境，沉浸体验活动。

关键词：

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初中数学作业设计优化探讨

中学数学 2025年第2期 79-80页

作者：蔡景清贵州省黔东南州剑河县第四中学

课程教学改革的不断完善，要求教师注重课堂教学质量提升.作业作为课程教学的重要内容，优化结构，创新形式，减负增效，是发挥作业帮助学生巩固知识、提升能力重要作用的关键所在.文章围绕初中数学教学，对优化作业设计策略进行了论述.

关键词：初中数学作业设计教学效率

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老孙与小孙

高中生(作文) 2025年第2期 54-55页

作者：竹寺湖南岳阳县三中

沿着村里的土路一直往东走,就能看见一所小学。听长辈说,这所小学是村支书老孙号召村民集资筹建的。学校拢共只有几个老师,但几乎所有老师都是从建校起就开始任教了。我从小就爱往老孙家里跑。老孙不仅是村支书,还是学校的校长,也兼任... 详细信息

沿着村里的土路一直往东走,就能看见一所小学。听长辈说,这所小学是村支书老孙号召村民集资筹建的。学校拢共只有几个老师,但几乎所有老师都是从建校起就开始任教了。我从小就爱往老孙家里跑。老孙不仅是村支书,还是学校的校长,也兼任语文老师。老孙其实不老,四十来岁。我每次见她时,她的一双眼睛总是笑得微微眯起,一头利落的短发里藏了些许白发。老孙的丈夫多年前走了,剩下一个女儿与她相依为命。

关键词：语文老师一所村支书小学校长

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历史的呼唤

高中生(作文) 2025年第1期 55-56页

作者：杨勤杨松军(指导) 湖南洞口县三中不详

历史的呼唤是悠长的,也是激昂的,蕴含着世间万物的愁思与欢愉;历史的呼唤是铿锵有力的,也是振聋发聩的,感召着一代又一代人翻山越岭、斩关夺隘。当历史的呼唤抵达耳畔,我们应积极作出回应,与历史对话。在历史的呼唤中感知自我、反省自... 详细信息

历史的呼唤是悠长的,也是激昂的,蕴含着世间万物的愁思与欢愉;历史的呼唤是铿锵有力的,也是振聋发聩的,感召着一代又一代人翻山越岭、斩关夺隘。当历史的呼唤抵达耳畔,我们应积极作出回应,与历史对话。在历史的呼唤中感知自我、反省自我、砥砺自我,才是明智之举。

关键词：斩关夺隘明智之举一代人历史呼唤

大单元，真情境，小任务——主题引领下高中英语单元复习课教学

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湖南教育(B版) 2025年第02期 38-40页

作者：蒋蓓桃源县第三中学

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》提出：“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实。”教师怎样做才能形成这样的课堂呢？基于“学习中心”理念的课堂提倡...

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》提出：“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实。”教师怎样做才能形成这样的课堂呢？基于“学习中心”理念的课堂提倡在真实或拟真实的情境中，使学生在明确的、结构化的教学任务中，基于具有开放性的资源、互动性的多元对话以及有效的小组合作，自主构建、生成、应用知识，从而解决实际问题。在该理念的指导下，教授高中英语复习课时，教师可基于复习内容，结合学生生活经验，创设真实或拟真实的情境，让学生在结构化的复习任务中，由词到句，由句到篇展开复习，以此打破以往复习课枯燥的教学局面。

关键词：

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贵州1981~2020年暴雨非均匀性研究

气候变化研究快报 2025年第1期14卷 142-149页

作者：姚宁胡玮刘勋勋舒子倩龙昭芪天柱县气象局贵州天柱黄平县气象局贵州黄平黔东南州气象局贵州凯里剑河县气象局贵州剑河

贵州省位于中国西南地区,地形复杂,暴雨灾害的频繁,对当地社会经济发展构成了严重威胁。本研究基于1981~2020年贵州省84个气象站点的逐日降水数据,采用日降雨量大于50 mm的标准对暴雨事件进行界定,进一步将暴雨分为暴雨、大暴雨和特大... 详细信息

贵州省位于中国西南地区,地形复杂,暴雨灾害的频繁,对当地社会经济发展构成了严重威胁。本研究基于1981~2020年贵州省84个气象站点的逐日降水数据,采用日降雨量大于50 mm的标准对暴雨事件进行界定,进一步将暴雨分为暴雨、大暴雨和特大暴雨三个等级。通过计算暴雨集中度(RCD)和集中期(RCP),并通过置信度0.01显著性检验,本文深入分析了贵州暴雨的时空分布特征及其变化趋势。研究发现,贵州暴雨具有明显的夜间多发性、季节性集中性和地域性分布特征。暴雨集中度和集中期的分布与地形密切相关,其中安顺西部与六盘水东部交界处的集中度最高,RCP的分布则与RCD高度重合。此外,暴雨日数的时间演变分析表明,暴雨总体呈增加趋势,且2008年后5年滑动平均出现滞后现象。空间分布上,暴雨总量和日数的分布不完全一致,但在西部、南部以及东北部地区暴雨较为集中。Guizhou Province is located in the southwestern region of China, with complex terrain. Frequent rainstorm disasters pose a serious threat to the local social and economic development. Based on the daily precipitation data of 84 meteorological stations in Guizhou Province from 1981 to 2020, this study defines rainstorm events using the criterion that the daily rainfall is greater than 50 mm, and further divides rainstorms into three grades: rainstorm, heavy rainstorm and severe rainstorm. By calculating the Rainfall Concentration Degree (RCD) and Rainfall Concentration Period (RCP), and through the significance test with a confidence level of 0.01, this paper deeply analyzes the spatio-temporal distribution characteristics and change trends of rainstorms in Guizhou. The study finds that rainstorms in Guizhou have obvious characteristics of frequent occurrence at night, seasonal concentration and regional distribution. The distribution of the Rainfall Concentration Degree and Rainfall Concentration Period is closely related to the terrain. Among them, the concentration degree is the highest at the junction of the western part of Anshun and the eastern part of Liupanshui, and the distribution of RCP highly coincides with that of RCD. In addition, the analysis of the temporal evolution of the number of rainstorm days shows that the rainstorms generally show an increasing trend, and there is a lag phenomenon in the 5-year moving average after 2008. In terms of spatial distribution, the distribution of the total amount of rainstorms and the number of rainstorm days is not completely consistent, but rainsto

关键词：非均匀性集中度集中期

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处理函数零点差问题的四种逼近策略

高中数理化 2025年第1期 54-57页

作者：王伯龙宁夏彭阳县第三中学

所谓函数零点差问题,是指形如“函数g(x)=f(x)-a有两个不同的零点x_(1),x_(2)(x_(1)m”这一类问题.此类问题考查函数的零点、函数的性质、导数运算等内容,涉及的考点较多,能有效考查学生的数学运算、逻辑推理等核心素养,是一类综合性强... 详细信息

所谓函数零点差问题,是指形如“函数g(x)=f(x)-a有两个不同的零点x_(1),x_(2)(x_(1)m”这一类问题.此类问题考查函数的零点、函数的性质、导数运算等内容,涉及的考点较多,能有效考查学生的数学运算、逻辑推理等核心素养,是一类综合性强、难度较大的问题.常见的处理策略是放缩逼近,下面通过典型的示例展示.

关键词：核心素养数学运算处理策略导数运算函数零点逻辑推理函数的零点难度较大

初中英语阅读教学融入中华优秀传统文化实证研究

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中学教学参考 2025年第3期 52-54,72页

作者：韦理达广西环江县第三中学 547100

文章结合初中英语教材中涉及中华优秀传统文化内容相对丰富的现状,探讨实施中华优秀传统文化教育的重要性。同时,分析和思考在初中英语课堂教学中融入中华优秀传统文化存在的问题,并提出将中华优秀传统文化融入英语阅读教学的策略,以便... 详细信息

文章结合初中英语教材中涉及中华优秀传统文化内容相对丰富的现状,探讨实施中华优秀传统文化教育的重要性。同时,分析和思考在初中英语课堂教学中融入中华优秀传统文化存在的问题,并提出将中华优秀传统文化融入英语阅读教学的策略,以便更好地实现教学目标,提升教学质量,培养学生的核心素养,促进其跨文化交际能力和文化自信的增强。

关键词：初中英语阅读中华优秀传统文化教学策略